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浙江广播电视大学汉语言文学专业(开放本科)必修课

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  • 2025/6/16 11:19:00

不对。这个词义适用对象是指雨、涕泪。

55.名词\饭桶\的词义表示的类别主要是指人,而不是事物。

正确。这个词义是\比喻只会吃饭而不会做事的人\,其中的类词语\人\,说明这个词义表示的类别是人。 56.本课程\词群\指称的范围比语言学概论中\义场\所指范围大。

正确。词群既指语义上有联系的一组词,也指语音上、结构方面等有联系的一组词。

57.词群可以根据各种各样的语义特征构成,所以\马\和\汽车\也可以构成词群关系,属于同一层次关系词群中的词语。 正确。\马\和\汽车\作为交通工具具有共同特征,可以构成词群。 58.句子和词、词组的本质差别在于句子的结构复杂。 不对。它们的本质差别在于句子是动态的使用单位,传递信息,具有表述功能,具有语调,而词和词组是静态的备用单位,没有表述功能,没有语调。

59.语素只能充当构词材料,不能充当词组或句子的构成材料。

正确。语素的功能主要就是构词,而不是造句,不能充当词组或句子的构成材料。 60.\我们学习\中的\学习\没有带宾语,是不及物动词。

不对。一个动词是不是及物动词不是看它在某个句子中是否带宾语,而是看它是否具有这个功能。\学习\具有带宾语的功能,所以是及物动词。

61.汉语的词类,可以利用形态标准划分出来。

不对。汉语的词类,只能采用功能作为标准,因为汉语是孤立语,没有印欧语言那样的形态变化。 62.\大型、中式、新式、慢性\可以修饰名词,是形容词。 不对。这些词不能充当谓语,是区别词。 63.副词可以充当状语,所以副词归入实词。

不对。副词意义较虚,而且不能充当核心的句法成分,所以是虚词。

说明:按照专科教材观点,副词可以充当句法成分,是实词。这里是按照本科教材解答。如果学生按照专科教材解答,只要说理清楚,可以给分,不说理不能给分。

64.实词和虚词的本质区别在于实词具有实在意义而虚词没有。

不对。本质区别是语法功能不同,实词可以充任核心句法成分,虚词不能充任核心句法成分,大部分虚词甚至不能充任任何句法成分。

65.\来了一个人\的\来\带有宾语,所以是及物动词。

正确。凡是带宾语的动词,无论是施事宾语还是受事宾语,都是及物动词。 说明:按照专科现代汉语教材,只能带受事宾语的动词才是及物动词。 66.真谓宾动词就是可以带宾语的动词。

不对。真谓宾动词是指它所带的动词宾语本身还可以带宾语,例如\打算讨论这个问题\,\打算\就是真谓宾动词。 67.自主动词就是不能表示动作的动词,例如\是、有、姓\等。

不对。自主动词是指动作行为不能受动作者自主控制的动词,例如\病、死\等。 68.凡是做状语的词,都是副词,凡是做定语的词,都是形容词。

不对。汉语的词类和句法成分之间没有对应关系,比如副词可以充当状语,形容词也可以充当状语。 69.词的语法功能指一个词能不能充当主语和谓语。

不对。词的语法功能是指一个词的组合能力和充当句法成分的能力。 70.\不管、保管、尽管\都是兼类词。 不对。只有其中的\保管\是兼类词。

71.从表达看,\我们认真研究问题\是单句中的主谓句。

正确。从表达角度看,这是陈述句,主谓句是结构类别,不是表达类别。 72.\看样子要下雪\没有主语,属于不完全主谓句。

不对。这是无主句。不完全主谓句是指在一定语境中省略了主语或谓语的句子。 73.\野狼被打死了\中的\野狼\是主语,所以是施事。

不对。主语不一定就是施事,这里的\野狼\就不是施事而是受事。 74.\昨天这里发生了交通事故\中的\昨天\是主语。

不对。主语是\这里\,是处所主语句。

75.\我看了电影《孙中山》\和\电影《孙中山》我看了\两个句子的语义框架相同。

不对。前一句的语义框架是\施事-动作-受事\,后一句的语义框架是\受事-施事-动作\。 76.\狼也不怕的狗\不是歧义句。

不对,是歧义句。其中的\狼\、\狗\都可以理解为施事同时也可以理解为受事。 77.\他连李桦林都不认识\是歧义句。

正确。\他\和\李桦林\在这里具有施事和受事双重身分,两种理解都说得通。 78.\我前天在城里看了两次电影\是双宾语句。 正确。因为动量词\两次\也是宾语。

说明:按照专科教材观点,这是单宾句,如果判断为错误,那么说理应该与之相符。 79.双宾语的层次分析是在述语后切分,例如\送 / 我一本精彩的故事书\。

不对。双宾语层次分析的方法是先切分出远宾语,下一层再切分近宾语,因为双宾语本身没有结构上的直接关系,不能位于一个层次上。

80.\请你照顾一下\是连动结构,\告诉你去帮忙\是述宾结构。 不对。前一句是递系结构。

81.\有人来学习\和\有条件来学习\的内部结构相同。 不对。前一句是递系结构,后一句是连动结构。

82.递系结构中VP1的宾语之间与VP2有主谓关系。

不对。VP1与VP2之间的成分与VP2具有施事与动作的关系,而不是主谓关系,因为这个成分已经与VP1发生了述宾关系,是前一动词的宾语,就不可能充当后一动词的主语,这在语义上是讲不通的。 说明:如果认为正确,那么就要从兼语角度进行说理。 83.多重复句就是由三个以上分句构成的复句。

不对。多重复句是根据结构层次划分的,具有两个以上层次的就是多重复句,具有三个分句,不一定具有两个层次,所以不一定就是多重复句。

84.副词所以归入虚词,主要是因为它不能充任核心的句法成分。 正确,比如副词不能充当主语、谓语、宾语、中心语等。

85.\而是一个连词。\在这个句子中,\而\作了主语,可见虚词也可以充当核心句法成分。 不对。这里的\而\用的是词的反身指代义,而不是作为连词的意义。 86.现代汉语中\把\只有介词功能,构成把字句,主要引进施事。

不对。虽然它主要作介词使用,但还具有动词功能,例如\把门\、\把关\等。 87.\不管\、\尽管\的意思相同,不能用于条件复句。

不对。它们意思不同,前者用于条件句,后者用于转折复句。 说明:复习指导书漏排了\不管\一词,此题无法解答。 88.否能互相通话,是判断语言和方言区别的重要标准。

不对。区分语言和方言,一方面要看互相之间是否能对应转换,另一方面要看是不是统一的社会。 89.地域方言的特点主要表现在语音方面,词汇和语法没有特殊性。 不对。地域方言的特点表现在语音、词汇和语法各个方面。 90.普通话是一种特殊方言,与其它方言是兄弟关系。

正确。但普通话作为国家通用语言,具有规范性,同时还要吸收其它方言的有用成分,要高于一般方言。 91.普通话与其它方言是一般和个别的关系,也可以说是父子关系。

不对。普通话是在汉语北方话基础上建立起来的,与其它方言是并列的,是一种兄弟关系。 92.普通话不断向方言渗透,不久就可取代方言。

不对。方言作为地域文化的标志,具有深厚的根基,还将继续使用。 93.人口的迁移,使得语言进一步扩散,是产生方言的重要原因。

正确。比如我国南方诸方言,都与历史上人口的迁移具有十分重要的联系。 94.人口的流动将对语言和方言的发展产生很大影响。

正确。或者促进语言的分化,或者促进语言的融合统一。 95.汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。 不对。汉语方言的分区划界依据的是方言现状情况,只是习惯上以某一地域的行政区划命名称说,比如粤方言不都在广东,广西也有粤方言,北方话不都在北方,西南地区也属于北方话。 96.广东话就是粤方言,粤方言就是广东话。 不对。广东话只是通行于广东的汉语方言。

说明:一般人在口头上,常常以广东话指称粤方言,那么这样看来这个题的说法是正确的,如何处理欢迎大家讨论。 97.北方方言内部语音系统没有任何差别,高度一致。

不对。北方话地域辽阔,内部还是有差别的,可以依据语音特点划分为好几个次方言区。 98.方言调查的田野调查就是要到田边地头调查方言。

不对。所谓田野调查就是指要到具体的环境到最基层进行调查。 99.地方剧种的分类界别要参考方言分区划界研究的成果。

正确。地方剧种是在特定方言基础上产生的,依据方言成果有助于界别剧种。 100.社会方言的主要特点是词汇比较特殊,但没有独特的语音语法系统。 正确。社会方言词语的语音形式和内部结构关系与全民语言是一致的。 101.方言是地域文化的反映,因此方言不应该被消灭,而应该保留。 正确。方言是地域文化的标志,不应该也不可能被消灭。 三、单项选择题 1.《国家通用语言文字法》中规定的通用语言是指______。 A.现代汉语 B、北京话 C、北方话 D、普通话 答案:D

2.______的最大历史功绩是确立了以北京语音作为民族共同语的标准音。 A.切音字运动 B.国语运动 C.白话文运动 D.大众语运动 答案:B 3.当前语言文字规范化的核心问题是______。

A.改革汉字 B.推广普通话 C.简化汉字 D.推行汉语拼音方案 答案:B 4.中国第一个设计拉丁化拼音方案的人是______。

A.卢戆章 B.王照 C.朱文熊 D.吴汝纶 答案:A 5.正式用国语这一名称代替官话是在______年。 A.1912 B.1913 C.1919 D.1924 答案:B

6.我国第一个由政府部门法定公布的拼音方案是______。

A.国语罗马字 B.拉丁化新文字C.注音符号 D.汉语拼音方案 答案:C 7.现代汉民族共同语的基础方言是______。

A.北方话 B.北京话 C.吴方言 D.湘方言 答案:A 8.读音统一会议定的国音标准失败的根本原因是______。

A. 投票决定,过于民主。B. 对语音标准缺乏认识。C. 没有选择一种自然语言作为基础。 D. 没有很好地加强宣传推行国音标准力度 答案:C

9. 现代汉民族共同语没有选择南方诸方言语音标准的原因是______。

A方言语音系统太复杂B.在全国的影响不够大C.保留了古代汉语语音系统D浊塞音和浊塞檫音太多 答案:B

10.下列各种说法______是正确的。

A. 普通话语音不等于北京音B. 普通话语音就是北京音C. 普通话要以典范的白话文著作为语法规范 D. 普通话不能采用其它方言中的词语 答案:A 11.下列词语只有______是规范的形式。

A.案语 B.必恭必敬C.担心 D.无动于中 答案:C 说明:本题复习指导书排版有误,都是正确的词形。无解。 12.下列说法正确的是______。

A.普通话有22个辅音 B.有22个辅音声母 C.有21个辅音声母 D.有39个元音韵母

答案:A

说明:其它三项没有前提,显得不准确。

13.普通话中唯一一对清浊对立的辅音是______。 A.t-p B. - C.m-n D.n-l 答案:B 14.下列汉字______代表的音节中的韵尾音质是u。 A.无趣 B.油膏 C.原始 D.栋梁 答案:B 15.下列各组词中不规范的一组是______。

A. 发人深醒 百废具兴 B. 鬼哭狼嚎 一锤定音 C. 义无反顾 直截了当 D. 披星戴月 五彩缤纷 答案:A

16.下列元音只有______和辅音结合表示汉语拼音字母的读音。 A.[a] B.[E] C.[ ] D.[ ] 答案:C

17.汉语拼音方案中的声母是按照______排列顺序的。

A. 发音部位 B.拉丁字母习惯 C.发音方法 D.汉语拼音字母顺序 答案:A 18.给下列汉字______注音,要使用y。

A.英雄 B.叮咛 C.精明 D.并行 答案:A

19.下列韵母______的拼写形式,在实际使用中永远不会出现。 A.uang B.iong C.iang D.iou 答案:D

20.普通话中的两个舌尖元音音素是用字母______代表的。 A.i B.e C.y D.u 答案:A

21.声母zh、ch、sh中的字母h,表示______。

A.卷舌动作 B.表示舌尖部位B. 表示发音部位 D.表示与舌尖前辅音的区别 答案:D 22.汉语拼音方案中的字母b、d、g,国际音标中用来表示具有______特点的音素。 A.檫音 B.送气 C.清音 D.浊音 答案:D 23.普通话的辅音声母可以分为______大类。 A.五 B.六 C.七 D.八 答案:B

说明:按照汉语拼音方案和教材提法是6类。 24.下列各组声母,只有______属于强辅音。 A.b d g B.s h x C.P t k D.zh z j 答案:C 25.对音节zhuang的分析,______是正确的。

A.z是辅音声母 B.ang是韵基 C.g是韵尾 D.an是韵腹 答案:B 26.音节\汹涌\中的韵母从韵头情况看属于______。

A.开口呼 B.齐齿呼 C.合口呼 D.撮口呼 答案:D

27.按照严式标音要求,音节\逍遥\中的韵母的韵腹应使用国际音标______表示。 A. B.a C. D. 答案:D

说明:复习指导书排版有误,此题无解。

28.下列词语中______的语素\阳\的意义与其他三个词中的意义不一样。 A.阳台 B.阳性 C.阳伞 D.阳光 答案:B 29.\红花\在下列句子______中是词不是词组。

A. 红花具有很高的药用价值B. 红花比较鲜艳,可以强化装点气氛

C. 山上各种各样的花都开了,有红花、黄花、紫花D. 我喜欢红花艳丽夺目的色彩 答案:A 说明:指导书D中将\红\误作\黄\。 30.\吃饭\在下列句子______中是词。

A. 你这样混日子,以后靠什么吃饭 B. 都十二点了,该吃饭了 C. 他吃饭时一般不怎么吃菜 D. 人是铁,饭是钢,不吃饭可不行啊 答案:A 31.下列说法只有______是正确的。

A. 熟语包括固定语 B. 固定语包括熟语 C. 行业语包括熟语 D. 术语包括行业语 答案:B

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不对。这个词义适用对象是指雨、涕泪。 55.名词\饭桶\的词义表示的类别主要是指人,而不是事物。 正确。这个词义是\比喻只会吃饭而不会做事的人\,其中的类词语\人\,说明这个词义表示的类别是人。 56.本课程\词群\指称的范围比语言学概论中\义场\所指范围大。 正确。词群既指语义上有联系的一组词,也指语音上、结构方面等有联系的一组词。 57.词群可以根据各种各样的语义特征构成,所以\马\和\汽车\也可以构成词群关系,属于同一层次关系词群中的词语。 正确。\马\和\汽车\作为交通工具具有共同特征,可以构成词群。 58.句子和词、词组的本质差别在于句子的结构复杂。 不对。它们的本质差别在于句子是动态的使用单位,传递信息,具有表述功能,具有语调,而词和词组是静态的备用单位,没有表述功

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