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小六寒假班讲义

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  • 2025/5/25 14:17:29

反比例:两种相关联的量一种量变化,另种量也随着变化,如果这两种量中,相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做成反比例关系.

用字母表示:两种相关联的量,分别“x”和“y”表示,“k”表示不变的量,那么反比例关系式是: xy=k(一定)

②反比例关系的两种相关联的量的变化规律是一种量扩大,另一种量缩小,一种量缩而另一种量则扩大,积不变.

例:图上距离一定,实际距离和比例尺是否成反比例. 因为实际距离×比例尺=图上距离(一定) 所以,实际距离和比例尺成反比例. 3.正比例和反比例

相同点:两种量都是相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化.

不同点:两种量成正比例,是一种量扩大,另一种量也随着扩大,一种量缩小,另一种量也随着缩小,它们扩大,缩小的规律是,这两种量相对应的两个数的比值不变,即商一定.

两种量成反比例是一种量扩大,另一种量反而缩小一种量缩小,另一种量反而扩大,它们变化的规律是这两种量中,相对应的两个数积不变(一定). ☆基础练习: 1. 填空

①两种( )的量,一种量变化,另一种量( ).如果这两种量中( )的两上数的( )一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做( ).

判断下面两种量成什么比例,并说明理由. ①时间一定,每小时织布的米数和织布总米数. ②平行四边形面积一定,它的底和高. ③分子一定,分母和分数值.

④报纸的单价一定,总价与订阅的份数. ⑤正方形的周长和边长. ⑥正方形的边长和面积.

⑦路程一定,车轮的直径与车轮的转数. ⑧被成数一定,成数与差. ⑨三角形的高一定,底和面积. ⑩甲、乙两数互为倒数,甲数和乙数 ☆数学医院:

①铺地的总面积一定,每块砖的面积与需要的块数成正比例. ②班级学生的总人数一定,出勤率与缺勤率成正比例. ③小刚跳高的高度和他的身体成正比例. ④长方形周长一定,它的长和宽成反比例. ⑤圆的半径和它的面积成正比例

第六讲 比例中的工程问题

1、甲、乙两队开挖一条水渠,甲队独挖8天完成,乙队独挖12天完成现在两队同时控了几天后,乙队调走,余下的甲队在3天内挖完。乙队挖了多少天?

2、单独完成一项工作,甲按规定时间可提前2天完成,乙则要超过规定时间3天完成。如果甲、乙两人合做2天后,剩下的由乙独做,那么,刚好在规定时间内完成,甲、乙两人合做要多少天完成?

1

3、完成一项工程,甲队独做正好可以按计划天籹完成,乙队独做要超过计划3 天

2

2

才能完成。如果甲、乙两队先合做2 天后,再由乙独做,也可以按计划天数完成,

5

完成这项工程计划用多少天?

4、一项工程,如果让甲独做,比规定时间提前1天完成,让乙独做则要超过规定时间3天才能完成,如甲乙两人合做工1天,剩余的乙继续做,刚好在规定的时间内完成。甲乙两人合做要多少天完成?

5、一项任务,如果单独做,甲按规定时间可以提前3天完成,乙则要超过规定时间5天完成。现在甲乙两人合做3天后,剩余的乙继续做,刚好在规定日期完成,若甲单独做,完成这项任务要几天?

6、一项工程,甲先独做2天,然后与乙合做7天,这样才完成全工程的一半,已知甲、乙工效的比是2:3,如果这项工程由乙单独做,要多少天才能完成?

7、一项工程,甲队单独做10天完成,乙队单独做30天完成,现在两队合做,其间甲队休息了2天,乙队休息了8天(不在同一天休息)。从开始到完工共用了多少天?

8、一项工程,如果甲队独做可6天完成,甲3天的工作量乙要4天完成,两队合做了2天后由乙队独做,还要多少天完成?

9、两列火车同时从甲、乙两地相对开出,快车行完全程要20小时,慢车行完全程要30小时,开出后15小时两车相遇。已知快车中途停留了4小时,慢车停留了几小时?

10、搬运一个仓库的货物,甲要10小时,乙要12小时,丙要15小时,有同样的仓库A和B,甲在A仓库,乙在B仓库同时开始搬运货物,丙先帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运,最后同时搬完两个仓库的货物,丙帮助甲、乙各搬运了几小时?

1

11、师徒两人加工相同数量的零件。师傅每小时加工自己任务的 徒弟每小时加工

10

1

自己任务的 师徒同时加工,师傅完成任务后,立即帮助徒弟加工,直到完成任务。

15

师傅帮助徒弟加工了几小时?

12、搬运一个仓库的货物。甲要18小时,乙要12小时,丙要9小时。有同样的两个仓库A和B,甲乙在A仓库,丙在B仓库,同时开始搬运。中途甲又转向帮助丙搬。最后,两个仓库同时搬完全。甲帮助乙、丙各多少小时?

5

13、甲、乙两人同时加工一批零件,完成任务时,甲做了全部零件的 乙每小时加

8

工12个零件,甲单独加工这批零件要12小时。这批零件有多少个?

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反比例:两种相关联的量一种量变化,另种量也随着变化,如果这两种量中,相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做成反比例关系. 用字母表示:两种相关联的量,分别“x”和“y”表示,“k”表示不变的量,那么反比例关系式是: xy=k(一定) ②反比例关系的两种相关联的量的变化规律是一种量扩大,另一种量缩小,一种量缩而另一种量则扩大,积不变. 例:图上距离一定,实际距离和比例尺是否成反比例. 因为实际距离×比例尺=图上距离(一定) 所以,实际距离和比例尺成反比例. 3.正比例和反比例 相同点:两种量都是相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化. 不同点:两种量成正比例,是一种量扩大,另一种量也随着扩大,一种量缩小,另一种量也随着缩小,它们扩大,缩小的规律是,这两种量相对应的两个数的比值不变,即

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