东南大学工程地质实习报告 - 图文

《工程地质实习报告》

在短学期的最后阶段，我们进行了为期一周的地质实习，在这一周里，我先后学习了地质学的基本知识，观看了关于地震和泥石流的视频，参观了南京市葛塘中心小学地质勘探现场、南京地质博物馆。通过一周的实习，我对地质学有了进一步的了解，在实地参观中深化了课上学到的知识。

一、地质实习讲座

9月10日上午，老师给我们进行了一次工程地质实习初步认识的讲座。 在本次讲座中，老师首先介绍了与工程地质相关的概念。其中地质学是一门关于地球的科学。它研究的对象主要是固体地球的表层（地壳），其中包括三个方面：组成地球的物质，地壳的构造特征（即岩石或岩石组合的空间分布）以及地球的历史以及栖居在地质时期的生物及其演变。主演运用于指导人们寻找各种矿产资源以及研究地质环境，查明地质灾害的规律和防治对策，以确保工程建设安全、经济和正常运行。工程地质学作为地质学的一个重要分支，主要用于研究人类工程建设活动与自然地质环境相互作用和相互影响。

随后，我们通过看视频了解了地质灾害。 ●泥石流

泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨暴雪或其他自然

灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物质容量大和破坏力强等特点。发生泥石流常常会冲毁公路铁路等交通设施甚至村镇等，造成巨大损失。

视频以云南黎良的泥石流为例， 黎良的泥石流是由于9月7号发生的5.7级地震留下的隐患，加上11号的突降暴雨将原本已经松散的山体表层泥土直接冲刷下来，导致泥石流的发生。此次泥石流已造成彝良县民房倒塌253间、严重损坏225间、一般损坏1474间、房屋被淹156间，损失非常严重。

●地震

地震主要是指地壳在内、外营力作用下，集聚的构造应力突然释放，产生震动弹性

波，从震源向四周传播引起的地面颤动。

该视频主要以2008年的汶川地震为例，汶川地处于亚欧板块与印度洋板块的交界处，同时也是一个地形的突变处，从平地到高山的骤然转变处。主要是由于印度洋板块向亚欧板块俯冲，造成青藏高原快速隆升导致地震。而从地质学方面看，汶川地震属于浅源地震（地震发生于距地表60公里以内），其形式为断层错动，汶川地震是挤压断裂。错动方向是北东方向，也就是说汶川的北东方向受影响比较大，但是它的西部情况就会好一些。

同时，也懂得了地震形成原理，地震形式以及与地震相关的地质知识。地震产生后，会传出两种波，一种是纵波（P波），它是首先到达地表的波，在地震时，这种类型的波从断裂处以同等速度向所有方向外传，交替地挤压和拉张它们穿过的岩石，其颗粒在这些波传播的方向上向前和向后运动，换句话说，这些颗粒的运动是垂直于波前的。向前和向后的位移量称为振幅。另一种波是横波（S波），这是第二种到达的波，在S波通过时，岩石的表现与在P波传播过程中的表现相当不同。因为S波涉及剪切而不是挤压，使岩石颗粒的运动横过运移方向。这些岩石运动可在一垂直向或水平面里，它们与光波的横向运动相似。P和S波同时存在使地震波列成为具有独特的性质组合，使之不同于光波或声波的物理表现。因为液体或气体内不可能发生剪切运动，S波不能在它们中传播。P和S波这种截然不同的性质可被用来探测地球深部流体带的存在。

二、参观小学地质勘探现场

9月11日的上午，我们来到了位于浦口的南京市葛塘中心小学。

这所小学即将建造新的楼房，在建造新的建筑物之前必须要做的工作就是进行地质勘查。地质勘查是根据经济建设、国防建设和科学技术发展的需要，对一定地区内的岩石、地层构造、矿产、地下水、地貌等地质情况进行重点有所不同的调查研究工作。按不同的目的，有不同的地质勘查工作。

而钻探工作属于地质勘查工作中极为重要的一部分。在老师的带领下， 我们分别参观了

两处钻探现场，第一处如图所示。

上面的机器用来分析下层土质的一些性质，如物理力学性质，能通过钻头传感到仪器设备上，十分先进，下图所示的仪器就是能显示地下不同深度土壤一些物理数据或者图像。

紧接着，我们来到另外一个施工现场，同样是钻探现场，钻探是地质勘探工作中的

一项重要技术手段。用钻机从地表向下钻进，在地层中形成圆柱形钻孔，以鉴别和划分地层。可从钻孔中不同深度处取得岩心、矿样、土样进行分析研究，用以测定岩石和土层的物理、力学性质和指标，提供设计需要。所用钻机主要分为回转式与冲击式两种。

我们在第二个施工现场看到了很高的设备，有转轮，有很长的伸到地下的的钢管，而且有很重很重的大铁锤，可以套在钢管上。

钢管上有螺旋纹，用重重的铁锤打入地下深处，可以拉出来很多软土，这些软土