计算机网络技术教学大纲

教学大纲编制格式要求

课程类别：计算机网络

适用专业：计算机网络技术、计算机信息管理 授课学时：64 课程学分：4

一、课程性质、任务

《计算机网络》为计算机网络技术，计算机信息安全、计算机信息管理、计算机应用的主干课程，是计算机专业的一门重要的专业基础课程，主要研究计算机网络的体系结构及协议、局域网组网原理、最新的组网技术、网络互联以及组建对等网、B/S域模式网络的实用技术、INTERNET接入技术以及数据通信的相关基础知识。

本课程的重点是网络体系结构与网络协议、数据通信技术、局域网基础及应用、网络互连及应用，因此在教学中应重点注意这些内容；同时由于本课程是一门应用课程，在教学过程中应做到理论联系实际，在讲授这些基本概念和原理的同时，还必须结合实际应用，指导学生完成一些相关的实验。

二、课程培养目标：

知识目标

1．了解计算机网络的形成与发展过程。 2．了解网络计算研究与应用的发展。 3．掌握计算机网络的组成与结构的基本概念。 4．掌握计算机网络拓扑构型的定义、分类与特点。 5．掌握OSI参考模型及各层的基本服务功能。

6．掌握TCP/IP参考模型的层次划分、各层的基本服务功能与主要协议。 7．掌握域名系统、电子邮件、文件传输FTP、WWW服务的基本工作原理。 8．掌握密码体制的基本概念及应用。 9．掌握防火墙的基本概念。

10．掌握网络入侵检测与防攻击的基本概念与方法。 11．了解网络病毒防治的基本方法。

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12．了解网络管理的基本概念与方法。

技能目标

1．具有一定的网络性能分析能力 2．具有一定的网络设计能力 3．具有基本的网络配置与查错能力

素质目标

本课程具有理论性较强，逻辑思维能力较高的要求，要求学生能够快速适应当前信息产业发展要求，从根本上理解网络技术与信息工程之间不可分割的重要性。职业素养目标为：能熟练将网络技术应用于信息工程中，同时能够清晰的区分二者之间职业发展的不同。为自身的职业目标打下坚实的基础。

三、选用教材与参考资料 教材版本信息

《计算机网络技术及应用》，主编：刘枝盛、张敏、杨勇，电子工业出版社，2009.6，ISBN 978-7-121-08759-2

教材使用评价

本教材从介绍计算机网络基础知识入手，阐述了组成计算机网络的硬件设备、局域网技术、服务器配置、广域网技术、网络系统集成等，使用者通过对网络技术和网络设备的了解，掌握计算机网络的架设和维护技能，并能够根据企业实际情况合理选择设备，组建出适合企业需求的网络。本书很适合高等职业院校计算机网络相关专业的学生使用，实用性强、易学易懂。

选用的参考资料

[1] 徐其兴，计算机网络技术及应用（第3版）.北京：高等教育出版社，2008 [2] 睢丹，网络设备基础教程与实验指导.北京：清华大学出版社，2007

[3] 吴功宜，计算机网络技术及应用（第3版）.北京：电子工业出版社，2004 [4] 谢希仁，计算机网络（第四版）.北京：电子工业出版社，2004 [5]吴功宜， 《计算机网络》.清华大学出版社，2003年 [6]袁家政，《计算机网络（第二版）》.西安电子科技大学出版社，2001年 [7]刘兵，《计算机网络实验教程》.中国水利水电出版社，2005年

四、本课程与其他课程的联系与分工 先修课程：计算机基础、电子工程制图及计算机绘图、C语言程序设计、计算机组装与维护 后续课程：网络管理、信息资源管理、现代通信系统

五、课程教学内容与基本要求

第一章 计算机网络基础知识

教学目的、要求：

（1）了解网络的定义、数据通信的相关基本概念

（2）理解网络的功能和分类；数据通信的相关概念，如信息、数据和信号、信道及其分类、数据包和数据帧及其相关技术指标等。

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（3）掌握计算机网络的各种拓扑结构及其优缺，适用场合。掌握数据的传输方式。

（4）熟练掌握数据传输的同步技术、信道的复用技术，重点掌握数据交换技术和差错控制技术以及计算机网络的体系结构（OSI/RM、TCP/IP模型）及相关协议。

教学重点、难点：

（1）重点：网络分层原理、网络的体系结构、广域网中的数据交换技术、差错控制技术

（2）难点：OSI七层模型、TCP/IP四层参考模型 主要教学要点：

（1）计算机网络的相关概念、数据通信的相关概念。 （2）计算机网络的产生与发展。

（2）网络的体系结构及协议、OSI、TCP/IP分层模型 （3）数据交换技术 （4）差错控制技术

第二章 计算机网络硬件基础

教学目的、要求：

（1）掌握有哪些网络互联设备

（2）熟悉掌握各种互联设备的构成、工作原理及性能参数。不同的互联设备应用在什么场合。 教学重点、难点：

（1）重点：互联设备工作在分层模型的哪一层，应用在什么场合 （2）难点：互联设备的工作原理

主要教学要点：

（1）网络互联的类型及层次

（2）物理层互联设备—中继器、集线器的工作原理，性能参数 （3）数据链路层互联设备—网桥、交换机的工作原理，性能参数 （4）网络层互联设备—路由器的工作原理

第三章 网络操作系统

教学目的、要求：

（1）理解网络操作系统的基本功能、资源共享和安全管理的基本原理及概念

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（2）理解网络操作系统的各种工作模式、文件系统格式和体系结构 （3）了解市面上流行的几种网络操作系统 （4）了解操作系统与网络操作系统的联系与区别 （5）了解网络操作系统的最新技术和发展方向 （6）掌握windows server的配置与使用方式 教学重点、难点：

（1）重点：B/S、C/S模型的组成，应用场合，优缺点；Windows 2000的基本操作； （2）难点：Windows 2000 的安装和卸载；活动目录的安装及应用；网络计算模型的理解

主要教学要点：

（1）典型的网络操作系统

（2）B/S、C/S模型的组成，应用场合，优缺点 （1）磁盘空间的规划与划分 （2）Windows 2000 的安装 （3）Windows 2000 的卸载 （2）活动目录的安装及应用

第四章 计算机局域网组网技术

教学目的、要求：

（1）了解局域网的定义、局域网的主要特点和功能。 （2）理解局域网的四大实现技术；

（3）掌握局域网的拓扑结构、特点及应用场合；

（4）熟练掌握访问控制技术、局域网与结构化布线技术。

教学重点、难点：

（1）重点：局域网的拓扑结构、各种拓扑结构的特点及应用场合； （2）难点：访问控制技术。

主要教学要点：

（1）局域网的定义、主要特点和功能

（2）局域网的拓扑结构、各种拓扑结构的特点及应用 （3）CDMA/CD、Token 介质访问技术

第五章 Windows 网络服务器的配置与管理

教学目的、要求：

（1）了解windows 网络操作系统和网络服务的基本特性 （2）掌握windows 用户和组的配置方法

（3）熟悉常用网络服务的功能及常见网络服务器的配置方法 教学重点、难点：

（1）重点：常见网络服务器的配置

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