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2014-2015学年度第二学期六年级数学期末教学质量检测(人教版)

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2014-2015学年度第二学期期末教学质量检测

六年级数学试题

一、填空。(每空1分,共25分。)

1.750毫升=( )升 7.65立方米=( )立方分米 8.09立方分米=( )升( )毫升 2.( )∶( )=

40

=80%=( )÷40 ( )

3.0.8:0.2的比值是( ),最简整数比是( )

4.从( )统计图很容易看出各种数量的多少,( )统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。

5.一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80,这个数最大是( ),最小是( )。

6.若5a=3b(a、b均不为0)那么b:a=( ):( )。 7.我们学过的平面图形中,对称轴最多的是( )。 1

8. ( )吨是90吨的 ,50米比100米少( )%。

3

9.王师傅的月工资为4200元。按照规定,超过3000元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是( )元。

10.把一张边长是40厘米的正方形纸片,卷成一个最大的最大圆柱形纸筒。它的底面周长是( )厘米,高是( )厘米。

11.学校的田径场长120米,如果按1:2000的比例画到图纸上,需要画( )厘米。

12.圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,圆锥的高是12厘米.这个圆柱的高是( )厘米。

13.某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生( )人,女生( )人。

1

14.只有3毫米的零件,画在图纸上长是18厘米,这幅图的比例尺是( )。 15.六年级有760人,至少有( )人的生日在同一个月。 二、判断。(共8分)

1.小明在小芳东偏北30°200m处,小芳就在小明西偏南30°200m处。( )

2.在同一平面内,不相交的直线一定平行。

( )

3.教材在直线上表示数时,-1在-3的左边。 ( ) 4.六年级学生去春游,共应去197人,缺席3人,缺席率为1.5%。 ( ) 115.一个圆锥底面半径缩小到原来的10,高扩大到原来的10,体积不变。( ) 6.甲数和乙数的比是4︰5,那么乙数比甲数多25%。 ( )

337.因为= 60%,所以米 = 60%米。 ( )

558.一个数除以分数的商不一定比原数大。 ( ) 三、选择正确答案的序号填在括号里。(共8分)

1.正方形的周长和它的边长( )。 A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

2.圆锥的体积为38立方厘米,和它等底等高的圆柱的体积是( )立方厘米。 A.114

B.104

C.78

3.小明买了6斤苹果,每斤a元,口袋里还剩b元。小明原有( )元。 A. 6a+b B.6a-b C. b-6a

4.把一个边长3厘米的正方形按3∶1扩大后,面积是( )平方厘米。 A.9 B. 27 C.81

5.三(2)班的同学在玩摸球游戏。现在箱里有2个红球和3个黄球。下面说法正确的是( )。

A.一定能摸到黄球。 B.摸到红球的可能性是

1 C.摸到红球的可能性是。

22。 5

2

6.一个三角形三个内角度数的比是1∶1∶2,这个三角形是( )。 A.直角三角形 B. 钝角三角形 C.锐角三角形 7.下列各题中,两种量成反比例关系的是( )。

A.速度一定,路程与时间 B.路程一定,速度与时间 C.时间一定,路程与速度

8.要表示今年前五个月的物价变化情况,选用( )统计图比较合适。 A.条形 B.折线 C.扇形 四、计算。(共26分)

1.直接写得数。(共4分)

8.01-2.1= 2.5×40= 5.2÷0.125÷8= 2.5×4=

11180÷6= 12.25-0.5= 0.23+177%= -=

342.解方程。(共8分)

3.脱式计算。(有简便算法的要用简便算法)(共8分) (1) (0.8×

532x-21×=4 ∶x=5∶160

81031.87.2= 50%x-30=52 x0.83472)÷ (2) 9÷(-)×3 4593

3

(3) 8-

21444÷- (4) 77×+23× 343554.列式计算(共6分)

(1) 3.4与5.6的和除以它们的差,商是多少?

(2) 一个数的30%比12少6,求这个数?

五、动手操作。(4分)

请按3∶1画出放大三角形A后得到的三角形B,再按1∶2画出缩小三角形B

后得到的三角形C。 A

4

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2014-2015学年度第二学期期末教学质量检测 六年级数学试题 一、填空。(每空1分,共25分。) 1.750毫升=( )升 7.65立方米=( )立方分米 8.09立方分米=( )升( )毫升 2.( )∶( )=40 =80%=( )÷40 ( )3.0.8:0.2的比值是( ),最简整数比是( ) 4.从( )统计图很容易看出各种数量的多少,( )统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。 5.一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80,这个数最大是( ),最小是(

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