高中化学必修二第三章第四节

第四节 塑料 橡胶 纤维

【教材分析】

根据课程标准，本节知识内容属于常识性介绍，教学要求层次比较低。教学难点是以聚乙烯、聚氯乙烯为例掌握加聚反应方程式的书写，会根据高分子化合物的 【学习目标】

1．认识高分子化合物及其分类.

2．能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其结构单元和“n”的含义，能说明加聚反应特点。

3．举例说明生活中常用合成高分子材料的化学成分及性能。 【学习难点】能分析高分子化合物单体、聚合度、链节。

【课前预习区】

1.什么是加成反应？写出乙烯和氢气、溴水、氯化氢的反应方程式

2. 阅读教材p89-91，思考人类的生产和生活离不开各种各样的材料，请同学们根据已有的知识对材料进行分类。

____________________（如：晶体硅、硅酸盐材料等） 无机材料

____________________（包括金属和合金）

材料 _______________（如： 等） 有机高分子材料 ___________________（如： 等）

3.什么叫有机高分子化合物？常见的有机高分子化合物有哪些?

4.（1）塑料的主要成分是_______。

（2）在棉花、尼龙、涤纶、腈纶、羊毛、黏胶纤维中，属于天然纤维的是_______；属于人造纤维的是__ ______；属于合成纤维的是_______。

（3）合成橡胶是以_______为原料制成的高分子化合物，具有_______________等性能。常用的合成橡胶有_______、_______、________等。

【课堂互动区】

一、有机高分子化合物

【问题组一】

1.计算葡萄糖和硬脂酸甘油酯的相对分子质量。是否是高分子化合物或高分子呢？

2. 阅读89-90页知识点击，以前所学过的淀粉、纤维素、蛋白质等物质都属于天然有机高分子化合物。有机高分子化合物的结构有哪些特点呢？

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【知识总结】

1. 有机高分子化合物的含义：

2. 有机高分子化合物的结构特点 有机高分子的构型：

高分子中的结构单元连接成长链，这就是通常所说的高分子的______________。具有线型结构的高分子，可以不带支链，也可以带支链。高分子链上如果有能起反应的原子或原子团，当这些原子或原子团发生反应时，高分子链之间将形成___________，产生一定的交联形成网状结构，这就是高分子的__________________。

【问题组二】

1.有机高分子化合物具有哪些基本性质？为什么具有这些性质？

【实验探究】探究有机高分子化合物的性质 实验 1从废旧轮胎上刮下的一些橡胶粉末约0.5g放入试管中，加入5mL汽油，观察粉末能否溶解。 实验现象 结论 2取内径比实验室用导气胶管外径稍大的试管，胶 管与试管等长。向试管中加入少量汽油后，将胶管插入试管，再用滴管向胶管内孔中滴满汽油，稍侯，可见胶管伸长。 3.取一小块聚乙烯塑料碎片，用酒精灯加热直至熔 化时停止加热，等冷却后再加热，反复几次后点燃，观察变化的全过程。 【知识总结】

3.有机高分子化合物的基本性质

【迁移应用】

运用所学知识回答下列问题：

1．为什么聚乙烯塑料凉鞋破裂可以热补，而电木插座不能热修补。

2．装苯、汽油的试剂瓶不能用普通的胶塞的原因。

3．家贸市场上出售的香油的胶塞为什么要用玻璃纸包起来，如果不包起来会出现什么后果。

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二、塑料

【问题组三】

1.依据加成反应原理分析乙烯分子是怎样相互两两聚成含n个 结构单元的相对分子质量达几万以上的聚乙烯树脂？

2.氯乙烯、苯乙烯、四氟乙烯在引发剂作用下经过聚合反应所得聚合物都是重要的合成树脂。它们为什么和乙烯一样，也能发生加聚反应？写出化学反应式。

3. 塑料的成分是什么？它们是怎样制成的？阅读课本91-92页归纳聚乙烯塑料性质和品种

【知识总结】

1.聚乙烯形成的反应原理

2.聚合反应的概念:

3.加聚反应的概念:

4. 聚乙烯塑料性质和品种

【阅读讨论】

1. 聚乙烯是当今世界上产量最大的塑料产品，它有着广泛的应用，塑料工业的发展，极大地提高了人们的生活质量，但是这些结构稳定、难以分解的塑料废弃物的急剧增加也带来了严重的环境问题。阅读课本92页最后一段讨论塑料废弃物的急剧增加也带来了严重的环境问题。我们应该如何行动来消除白色污染？

2. 课本93页“身边的化学”了解塑料王与工程塑料ABS的用途；塑料的回收利用与可降解塑料。

三、橡胶

【问题组四】

1.橡胶的特性是什么？根据来源和组成不同常用的橡胶有哪几种？

2.顺丁橡胶是化学家们最早模拟天然橡胶制得的合成橡胶，它具有较高的耐磨性，广泛用于制造轮胎、耐寒制品及胶鞋、胶布、海绵胶等。分析顺丁橡胶的合成？

【知识总结】

1、性质：构成橡胶的高分子链在无外力作用时呈卷曲状，而且有柔性，受外力时可伸直，但取消外力后又可恢复原状，因此橡胶是具有___________的高分子化合物。

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2、分类：根据来源和组成不同，橡胶可分为___________和____________。合成橡胶往往具有高弹性、绝缘性以及耐油、耐酸碱、耐高温或低温等特性，因此具有广泛的应用。

3． 顺丁橡胶的合成。

(1) 单体：

(2) 链节：

(3) 反应原理:

【阅读讨论】

1.为什么实验室的橡胶管在空气中易老化？

2.常用的橡胶除天然橡胶、顺丁橡胶外还有其它的通用橡胶。阅读94页表3-4-1几种常用橡胶的性能和用途，以说明当今合成橡胶的广泛应用，以及“挑战者”航天飞机失事的悲惨事件就是由于橡胶密封圈失灵造成的。

四、纤维

【问题组五】

1生活中你们知道哪些是纤维制品呢？棉花、羊毛、蚕丝与锦纶、涤纶有何区别？纤维素是如何分类的？

2.腈纶的单体是什么？写出合成的方程式

【知识总结】

1.纤维分类

天然纤维 ： 、 、 棉花等

纤维 ____________：人造棉、人造丝 化学纤维 ____________：锦纶、腈纶

2. 腈纶的制备

(1) 单体：

(2) 链节：

(3) 反应原理:

【阅读讨论】

随着人类生活质量的提高，棉花、羊毛、蚕丝等天然纤维在质量、品种和数量上已不能满足人们的需要，阅读课本94页---95页探讨下列问题

1、20世纪50年代是合成纤维大丰收的时期。以腈纶为例讲解生产工艺及性能 2、琳琅满目的涤纶、锦纶、腈纶、维尼纶等合成纤维的性能和广泛用途。

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