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2019-2020学年高中生物专题4酶的研究与应用课题3酵母细胞的固定化学业分层测评新人教版

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2019-2020学年高中生物专题4酶的研究与应用课题3酵母细胞的固

定化学业分层测评新人教版

1.下图所示的固定化方式中,适宜固定化酶的是( )

A.①②③ C.②③

B.①② D.①③

【解析】 固定化酶适宜用化学结合法、物理吸附法。 【答案】 D

2.下列关于固定化技术的叙述,不正确的是( ) A.从操作角度来考虑,固定化细胞比固定化酶更容易 B.固定化细胞比固定化酶对酶活性影响更小 C.固定化细胞固定的是一种酶

D.将微生物的发酵过程变成连续的酶反应应选择固定化细胞

【解析】 在应用操作过程中,固定化细胞固定的是一系列酶,比固定化酶更容易、更便捷,对酶活性影响更小,可使发酵过程变成连续反应过程。

【答案】 C

3.下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是( ) A.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显 B.在固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧

C.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件 D.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物

【解析】 固定化酶不像普通酶那样对环境要求那么高,耐受性也比较好,和溶解氧没什么关系;利用固定化酶降解水体中有机磷农药,不需要提供营养条件;利用固定化酵母细胞进行发酵时,糖类不仅是反应底物,同时也作为碳源来提供能量和营养。

【答案】 A

4.在制备固定化酵母细胞的实验中,CaCl2溶液的作用是

( ) 【导学号:05520034】

A.用于调节溶液pH B.用于进行离子交换 C.用于胶体聚沉

D.用于为酵母菌提供Ca

2+

【解析】 海藻酸钠胶体在CaCl2这种电解质溶液的作用下,发生聚沉,形成凝胶珠,其作用机理是由于盐离子的电荷与胶体微粒电荷相互吸引,形成更大的胶体颗粒,类似于人体红细胞与抗凝集素之间的凝集反应。

【答案】 C

5.下列有关利用固定化酶技术生产高果糖浆的说法不正确的是( ) A.葡萄糖与固定化葡萄糖异构酶接触,转化成的是果糖 B.从固定化酶反应柱下端流出的只有果糖

C.高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管疾病,对人类的健康更有益

D.酶溶解于葡萄糖溶液后,可从糖浆中回收

【解析】 用固定化酶生产高果糖浆过程中,反应柱下端的筛板不允许固定化酶颗粒通过,但是不影响反应物和产物的通过,因此下端流出的既有果糖,又有没反应完的葡萄糖。

【答案】 B

6.制备好的凝胶珠是否符合应用要求,常用的检测方法有( ) ①挤压法 ②摔打法 ③观察法 ④培养法 A.①②④ C.②③④

B.①③④ D.①②③

【解析】 检测凝胶珠是否合格,经常使用下列检测方法:一是用镊子夹起一个凝胶珠放在实验桌上用手挤压,如果凝胶珠不容易破裂,没有液体流出,就表明凝胶珠制作成功。二是在实验桌上用力摔打凝胶珠,如果凝胶珠很容易弹起,也能表明制备的凝胶珠是成功的。还可以通过观察凝胶珠的颜色和形状来判断。

【答案】 D

7.下列有关固定化酵母细胞及使用过程中,错误的是( ) A.干酵母活化的时间大约为1小时

B.将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入已活化的酵母细胞 C.检测是否有酒精发酵的有效指标之一为是否有气泡发生

D.将海藻酸钠与酵母菌的混合液缓缓滴加到氯化钙溶液中,即形成固定化细胞颗粒 【解析】 检测是否有酒精发酵的有效指标之一是闻闻是否有酒味,因为酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均可产生气体——CO2。

【答案】 C

8.关于固定化酶中酶的说法,正确的是( ) A.酶的种类多样,可催化一系列的酶促反应 B.酶被固定在不溶于水的载体上,可反复利用

C.酶作为催化剂,反应前后结构不改变,所以固定化酶可永远利用下去

D.固定化酶由于被固定在载体上,所以丧失了酶的高效性和专一性特点

【解析】 固定化酶不能催化一系列酶促反应的进行;固定化酶被固定在不溶于水的载体上,可以反复利用,但是随着利用次数的增加,受到外界因素的影响,其活性会逐渐降低;固定化酶具有高效性和专一性的特点。

【答案】 B

9.如图表示某同学进行的澄清苹果汁生产实验,下列相关叙述正确的是( )

A.实验中所用的固定化果胶酶由海藻酸钠直接包埋获得 B.为防止杂菌污染,图示装置制作完毕后应瞬间高温灭菌 C.通过控制阀调节苹果汁流出的速率,保证反应充分进行 D.固定化果胶酶不可重复使用,每次生产前应重新填装反应柱

【解析】 酶的固定化一般不用包埋法,A错误;瞬间高温灭菌会使固定化酶失去活性,B错误;加入苹果汁后可关闭控制阀一段时间,再通过减慢苹果汁流出的速率,让底物与酶充分接触,使反应充分进行,C正确;固定化果胶酶可重复使用,D错误。

【答案】 C

10.如图为固定化酵母细胞及其应用的相关图解,请据图回答问题:

(1)某生物小组利用海藻酸钠制备固定化酵母细胞,应使用图甲中的方法[ ]__________(填号码及名称),而制备固定化酶则不宜用此方法,原因是________________________。

(2)部分同学制得的凝胶珠如图乙所示,其原因可能是________________、________________等。观察形成的凝胶珠的颜色和形状,如果颜色过浅,说明________________。

(3)某同学用图丙所示的装置来进行葡萄糖发酵。 ①a代表________,b代表________。

②从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是__________________。

③为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复利用,实验过程一定要在________条件下进行。

④装置中的长导管起的作用是______________________________________ ________________________________________________________________。

【解析】 固定化酶适宜用化学结合法、物理吸附法;固定化酵母细胞适宜用包埋法。如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形,则说明海藻酸钠溶液的浓度偏高或注射器推进速度过快(或针筒口离CaCl2液面过近)。

【答案】(1)③ 包埋法 酶分子很小,容易从包埋材料中漏出 (2)海藻酸钠溶液的浓度过高 注射器推进速度过快(或针筒口离CaCl2液面过近) 固定化酵母细胞数目较少 (3)①固定化酵母细胞 反应柱 ②葡萄糖溶液的浓度过高会使酵母细胞因失水过多而死亡 ③无菌 ④释放反应产生的CO2和防止空气中的杂菌进入反应柱

[能力提升]

11.下列关于配制海藻酸钠溶液的措施,正确的是( ) A.用酒精灯加热,加热时不能搅拌 B.由于海藻酸钠溶解速度快,所以不用加热 C.海藻酸钠在水中溶解的速度慢,需用酒精喷灯加热 D.采用小火或间断加热,促进溶解,防止发生焦糊

【解析】 海藻酸钠采用小火或间断加热,需搅拌防止焦糊;酒精喷灯产生高温火焰,主要用于需强热的实验,此实验中不使用。

【答案】 D

12.下列属于固定化酶应用特点的是( )

①可以被反复使用 ②有利于酶与产物分离 ③能自由出入载体 ④一种固定化酶只催化一种酶促反应 ⑤酶多用包埋法固定化

A.①②③ C.①②④

B.③⑤ D.①②⑤

【解析】 酶被固定后可与产品分离,故可反复使用,但不能自由出入依附的载体。通常情况下,固定化酶种类单一,所以不能催化一系列酶促反应。

【答案】 C

13.某校学生尝试用琼脂作载体,用包埋法固定α-淀粉酶来探究固定化酶的催化效果。实验结果见表(假设加入试管中的固定化淀粉酶量与普通α-淀粉酶量相同)。实验表明l号试管中淀粉未被水解,你认为最可能的原因是( )

比较项目 固定化淀粉酶 1号试管 √ 2号试管

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2019-2020学年高中生物专题4酶的研究与应用课题3酵母细胞的固定化学业分层测评新人教版 1.下图所示的固定化方式中,适宜固定化酶的是( ) A.①②③ C.②③ B.①② D.①③ 【解析】 固定化酶适宜用化学结合法、物理吸附法。 【答案】 D 2.下列关于固定化技术的叙述,不正确的是( ) A.从操作角度来考虑,固定化细胞比固定化酶更容易 B.固定化细胞比固定化酶对酶活性影响更小 C.固定化细胞固定的是一种酶 D.将微生物的发酵过程变成连续的酶反应应选择固定化细胞 【解析】 在应用操作过程中,固定化细胞固定的是一系列酶,比固定化酶更容易、更便捷,对酶活性影响更小,可使发酵过程变成连续反应过程。 【答案】 C

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