云题海 - 专业文章范例文档资料分享平台

当前位置:首页 > 高中教材文言实词例析

高中教材文言实词例析

  • 62 次阅读
  • 3 次下载
  • 2025/6/23 7:46:53

(2)动词,意为“像”“类似”。如:中绘殿阁,类兰若。(《促织》) 51.怜本义是怜悯,同情。用作动词:

(1)怜悯、同情。如:且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊耶?(《信陵君窃符救赵》)

(2)爱惜、怜爱、疼爱。如:丈夫亦爱怜其少子乎?(《触龙说赵太后》)

52.弥本义是长久,形容词。引申为“满”“遍”“充满”“到处都是”。如成语“弥天大谎”。 附虚词用法:

副词,表程度越来越深,可译为“更加”。如: A.芳菲菲其弥章。(《离骚》) B.奉之弥繁,侵之愈急。(《六国论》) 53.莫本义是日落的时候。用作名词:

(1)“暮”的本字,指傍晚。如:至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。(《石钟山记》) (2)通“漠”。如:广莫之野。(《庄子·逍遥游》) 附虚词用法:(1)用作代词。表无指,排除一切对象,可译为“没有谁”“没有什么”等。如:王使屈平为令,众莫不知。(《屈原列传》)

(2)用作副词。表否定,可译为“不”“不要”等。如: A.莫若遣腹心自结于东。(《赤壁之战》) B.初七及下九,嬉戏莫相忘。(《孔雀东南飞》) 54.乃本无实在意义,语气词。 附虚词用法:

(1)用作副词。表前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“就”“这才”等;也可表前后两事在情理上的逆转相背,可译为“却”“竟(然)”“反而”“才”等;还可表对事物范围的一种限制,可译为“才”“仅”等。如: A.刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。(《曹刿论战》)

B.夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。(《廉颇蔺相如列传》)

C.而陋者乃以斧斤考击而求之。(《石钟山记》) D.臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》)

E.项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑(《史记·项羽本纪》,前“乃”译为“就”,后“乃”译为“仅”。)

此外,用在判断句中,起确认、加强判断语气作用,可译为“是”“就是”。如:若事之不济,此乃天也。(《赤壁之战》)

(2)用作代词。只用作第二人称,常作定语,译为“你(们)的”;也作主语,译为“你(们)”。如:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》) 55.内本义是从外面进入到里面。 (1)名词

①内室,里面,内部。如: A.少间,帘内掷一纸出。(《促织》) B.内惑于郑袖,外欺于张仪。(《屈原列传》,“内”意为“内部”,在这里指“在朝廷里”,作状语。)

②内心,心里。如:内怀犹豫之计。(《赤壁之战》)

(2)通“纳”,译为“接纳”“放进”。如:距关,毋内诸侯。(《鸿门宴》) 56.期本义是邀约相会。 (1)动词

①约定。如成语“不期而遇”。

②期望,要求。如:是以圣人不期修古,不法常可。(《韩非子·五蠹》)——因此圣明的人不期望(要求)沿袭古道,不效法固有的法则。

(2)名词,读jī,意为“满一年”或“满一月”。如:期年之后,虽欲言,无可进者。(《邹忌讽齐王纳谏》)

57.奇本义是奇异、罕见。

(1)形容词,意为“奇异”“奇妙”。如: A.天下之奇才。(《六国论》) B.益奇之。(《促织》,这里活用为意动词,可译为“认为……奇异”“对……感到惊奇”。) (2)名词,读jī,表零数,可译为“多”“余”。如:舟首尾约长八分有奇。(《核舟记》) 58.迁本义是登高。用作动词:

(1)迁移,转移。如成语“见异思迁” (2)变化,改变。如:

A.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(《六国论》) B.情遂事迁,感慨系之矣。(《兰亭集序》) (3)放逐,贬谪。如:顷襄王怒而迁之。(《屈原列传》) (4)升职,高升。如: A.再迁为太史令。(《张衡传》) B.贺卿得高迁。(《孔雀东南飞》) 59.请本义是谒见、拜见。用作动词: (1)请求,为……求情。如:文嬴请三帅。(《殽之战》) (2)请示,询问。如:诸将请所之。(《李愬雪夜入蔡州》) 附虚词用法:

副词,用在动词前,表尊敬或希望,可不译或译为“请求“。有两种情况: (1)请别人做某事。如:寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。(《廉颇蔺相如列传》) (2)请允许(我)做某事。如:事急矣,请奉命求救于孙将军。(《赤壁之战》) 60.穷本义是尽、完结。 (1)形容词

①尽,完结。如:而心目耳力俱穷。(《促织》) ②困窘,处境艰难,(生活)窘迫。如:屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣!(《屈原列传》,处境艰难。)

③与“达“相对,意为“不得志”“不显达”。如:穷则独善其身,达则兼济天下。(《孟子·尽心上》)

(2)动词。意为“穷尽”“竭尽”“穷究”。如: A.穷余生之光阴以疗梅也哉!(《病梅馆记》) B.则虽好游者不能穷也。(《游褒禅山记》,走到尽头。) 61.去本义是离开。如:去国怀乡。(《岳阳楼记》) 其它动词义:

(1)距离。如:去北军二余里。(《赤壁之战》) (2)前往,到……去,向……去。如:大江东去。(《念奴娇·赤壁怀古》) (3)除去。如:为汉家除残去秽。(《赤壁之战》) 62.劝本义是勉励、鼓励,动词。如《劝学》,又如:果行,国人皆劝。(《勾践灭吴》) 还有“劝说”意。如:

A.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(《渭城曲》)

B.怀王稚子子兰劝王行。(《屈原列传》) 63.却本义是退、退却,动词。如: A.相如因持璧却立。(《廉颇蔺相如列传》) B.后秦击赵者再,李牧连却之。(《过秦论》,这里活用为使动词,意即“使……退却”,也可译为“打退”“打败”。) 附虚词用法:

连词。表重复,可译为“再”。如:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

64.如本义是随从。用作动词:

(1)往,到……去。如:使使如秦受地。(《屈原列传》)

(2)及,赶上。前面常有带否定词“不”,意为“比不上”,有时可不译。如: A.固不如也。(《鸿门宴》) B.不如因厚遇之。(《廉颇蔺相如列传》) (3)像。如:如弃草芥。(《六国论》) 附虚词用法:

(1)连词,表假设,可译为“假如”“如果”。如:如其克谐,天下可定也。(《隆中对》) (2)与“何”连用,构成“何如”“如……何”“如……奈何”的格式,表询问,相当于“怎么样”“把……怎么样”。如:如太行王屋何?(《愚公移山》)

(3)复音词“如是”,意为“如此”“这样”。如:闻道有先后,术业有专功,如是而已。(《师说》)

65.若本义是择、选择。用作动词:

(1)及,比得上。如:曾不若孀妻弱子?(《愚公移山》,“不若”即“比不上”。) (2)如,像。如:门庭若市。(《邹忌讽齐王纳谏》) 附虚词用法:

(1)代词,用作第二人称,可译为“你(们)”“你(们)的”;有时与“属”连用,意为“你们”。如:

A.若毒之乎?(《捕蛇者说》) B.更若役,复若赋,则何如?(《捕蛇者说》) C.不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)

(2)连词,表假设,可译为“假如”“如果”。如: A.若舍郑以为东道主。(《烛之武退秦师》) B.若潜师以来,国可得也。(《殽之战》)

(3)复音词“至若”“若夫”,都作句首语气词,表另起话题,可译为“至于”“如果说到”等,有时不便译出。如: A.至若春和景明。(《岳阳楼记》) B.若夫霪雨霏霏。(《岳阳楼记》) 66.善本义是美好。 (1)形容词

①美,好,正确。成语“尽善尽美”,又如: A.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。(《六国论》) B.王曰:“善!”(《邹忌讽齐王纳谏》) ②友好。如;不如因善遇之。(《鸿门宴》) (2)动词

①擅长,善于。如:善假于物也。(《劝学》)

②亲善,与……交好。如:素善留侯张良。(《鸿门宴》) 67.少本义是不多、数量少。

(1)形容词,意为“不多”“数量少”,读shǎo。如:险以远,则至者少。(《游褒禅山记》) (2)动词,意为“缺少”,读shǎo。如:自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。(《茅屋为秋风所破歌》)

(3)名词,指“年轻人”读shào。如:群贤毕至,少长咸集。(《滕王阁序》)

(4)与“间”连用,构成“少间”,读shǎo,意为“一会儿”“不久”。如:少间,帘内掷一纸出。(《促织》) 附虚词用法:

用作副词,读shǎo。表程度低,可译为“稍微”“略微”。如:太后之色少解。(《触龙说赵太后》)

68.涉本义是徒步渡水。用作动词: (1)渡(水)。如成语“跋山涉水”,又如:(《涉江》) (2)到,进入。如:园日涉以成趣。(《归去来兮辞》) 69.胜本义是胜任。

(1)读shēng,动词,意为“禁得起”“能承受”。如: A.白头搔更短,浑欲不胜簪。(《春望》) B.沛公不胜杯杓,不能辞。(《鸿门宴》) (2)读shèng。

①动词,意为“战胜”“取胜”。如:……而犹有可以不赂而胜之之势。(《过秦论》) ②动词,意为“超过”“胜过”。如: A.此时无声胜有声。(《琵琶行》) B.终不能加胜于赵。(《廉颇蔺相如列传》)

③形容词,意为“(风景)优美”。如:胜地不常。(《滕王阁序》) (3)通“升”,意为“高升”。如:卿当日胜贵。(《孔雀东南飞》) 附虚词用法:

副词,表范围,意为“尽”“完全”。如成语“不胜枚举”“美不胜收”。又如:何可胜道也哉!(《游褒禅山记》)

70.识本义是认识、知道、懂得。如:相逢何必曾相识。(《琵琶行》) (1)动词,意为“知道”“识别”。如:其文漫灭,独其为文犹可识,曰花山。(《游褒禅山记》)

(2)读zhì,,动词,意为“记”“记住”。如:汝识之乎?(《石钟山记》) 71.使本义是命令。 (1)动词

①叫,让,派遣。如: A.遂命酒,使快弹数曲。(《琵琶行》) B.乃使蒙括北筑长城而守蕃篱。(《过秦论》) ②奉使命,出使。如: A.求人可使报秦者。(《廉颇蔺相如列传》) B.下官奉使命,言谈大有缘。(《孔雀东南飞》,“使命”即“出使的命令”。) ③主使,指使。如:……周公之被逮所由使也。(《五人墓碑记》) (2)名词,意为“使者”,即“出使的人”。如:使使如秦受地。(《屈原列传》,前“使”意为“派”“派遣”,后“使”意为“使者”。) 附虚词用法:

搜索更多关于: 高中教材文言实词例析 的文档
  • 收藏
  • 违规举报
  • 版权认领
下载文档10.00 元 加入VIP免费下载
推荐下载
本文作者:...

共分享92篇相关文档

文档简介:

(2)动词,意为“像”“类似”。如:中绘殿阁,类兰若。(《促织》) 51.怜本义是怜悯,同情。用作动词: (1)怜悯、同情。如:且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊耶?(《信陵君窃符救赵》) (2)爱惜、怜爱、疼爱。如:丈夫亦爱怜其少子乎?(《触龙说赵太后》) 52.弥本义是长久,形容词。引申为“满”“遍”“充满”“到处都是”。如成语“弥天大谎”。 附虚词用法: 副词,表程度越来越深,可译为“更加”。如: A.芳菲菲其弥章。(《离骚》) B.奉之弥繁,侵之愈急。(《六国论》) 53.莫本义是日落的时候。用作名词: (1)“暮”的本字,指傍晚。如:至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。(《石钟山记》) (2)通“漠”。如:广莫之野。(《庄子·逍遥游》) 附虚词用法:(1)用作代词。表无指,排除一切对象,可译为“没有谁”

× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
单篇付费下载
限时特价:10 元/份 原价:20元
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:fanwen365 QQ:370150219
Copyright © 云题海 All Rights Reserved. 苏ICP备16052595号-3 网站地图 客服QQ:370150219 邮箱:370150219@qq.com