八年级下册第一章《电与磁》综合拓展检测试卷含解析

八年级下册第一章《电与磁》综合拓展检测试卷

一．选择题（每小題3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）

1．下列能说明电动机工作原理的实验是()

A BC D

2．关于电磁现象，下列说法正确的是()

A．铜制品很容易被磁化

B．电磁继电器中的铁芯，可以用永磁体代替 C．发电机正常工作时，是将电能转化为机械能

D．直流电动机的换向器，由两个彼此绝缘的金属半圆环组成

3．如图所示的是条形磁体周围的磁感线分布图，在a、b、c、d四点中，磁场最强的是()

A．a点 B．b点 C．c点 D．d点

第3题图第4题图

4．如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。给盆栽浇水前后

( )2

A．盆栽受到的磁力大小不变 B．底座对桌面的压强大小不变 C．要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向 D．要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流

5．探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，

通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是 ( )

A．小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转 B．小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转 C．小磁针甲、乙均偏转

D．滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强

第5题图 第6题图

6．在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知()

A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极

B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 C．a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极 D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极 7．关于磁场和磁感线，以下说法正确的是( )

①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在 ②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 ③磁场对放入其中的磁体有力的作用 ④地球周围存在磁场 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④

8．甲、乙两个磁极附近有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示(涂黑的为N极)，那么( )

A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极

C．甲是N极，乙是S极 D．甲是S极，乙是N极 9．如图所示，下列说法中错误的是( )

A．这是模拟奥斯特实验的一个场景

B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场

C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极

10．如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是( )

A．通电螺线管的左端为N极 B．小磁针一直保持静止 C．小磁针的S极向右转动

D．通电螺线管外A点的磁场方向向左

11．如图所示，先闭合开关S2，再闭合开关S1，则电磁铁的磁性将()

A．不变 B．减弱 C．增强 D．无法判断

第11题图 第12题图

12．如图所示为直流电动机的工作原理，以下相关的分析中正确的是()

A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 B．电动机工作过程中，线圈中也会产生感应电流

C．电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次

D．电动机中的线圈转动是利用了惯性，所以线圈质量越大越好 13．如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是()

A.电铃B.电风扇 C.风力发电机 D.门吸

14．甲铁棒两端都能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒( )

A．一定互相吸引 B．一定互相排斥

C．可能无磁力的作用 D．可能互相吸引，也可能排斥 15．有人发明了一种“发电地板”，如图所示，发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电。该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理

相同( )

二、填空题（每空2分，共32分）

16．在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质

微粒(原子)的两侧相当于两个磁极。若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流产生的磁场的N极在

其 (填“左”或“右”)侧。

17．通电导体在磁场中的受力方向与 方向和 方向有关，有规律地改变线圈中电流方向，使直流电动机不停转动的装置叫做 。

18．如图是手摇节能LED手电筒，它可在无电的情况时手摇发电，是一款永远有电、无须更换电池的手电

筒。手摇发电时利用了 原理，将机械能转化为 能。

第18题图第19题图

19．如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场。

(1)闭合开关，由于磁场对 有力的作用，线圈会转动；线圈在磁场中 (填“能”或“不能”)持续转动。2·1·c·n·j·y

(2)将电源和开关换成小量程电流表，缓慢转动线圈，发现电流表的指针左右摆动，说明线圈在磁场中转动时产生了 (填“直流”或“交流”)电，根据此原理可制成 机。

20．小丽在做如图的实验时，闭合开关S后，观察到a、b两枚铁钉吸引大头针的现象。这个实验可以说明

电磁铁的磁性强弱与 有关；如果将滑动变阻器的滑片向右移动，电磁铁a的磁性强弱的变化是 (填“变强”“变弱”或“不变”)，此实验还能说明稀硫酸溶液 (填“容易”或“不容易”)导电。

第20题图第21题图

21．小明去超市，当他站在电梯上时电梯运动较快，走下电梯后发现电梯运动会变慢。小明根据网络搜索

的如图所示电路(R是一个压敏电阻)分析：当人走下电梯后，压敏电阻的阻值增大，则电磁铁的磁性变 (填“强”或“弱”)，衔铁与触点 (填“1”或“2”)接触，电动机的转速变 (填“大”或“小”).

三、实验探究题（每空2分,共22分）

22．请根据所学知识，据图回答下列问题。

(1)如图甲所示，当开关闭合时，导体AB发生运动，这表明 ，生活、生产中用到的 是利用该原理制成的。www-2-1-cnjy-com

(2)如图乙所示，两个电磁铁铁芯相同，当开关闭合后，两电磁铁能吸引铁屑的数量明显不同，这一现象说明 。

(3)如图丙是一种防盗报警器，当有人踩踏板时报警器通过 灯亮来报警。

23．小凌同学在学习了磁知识后，对磁现象很感兴趣。一天晚上，她在台灯下研究磁铁，偶然发现当磁铁

靠近发光的台灯时，灯泡内的钨丝晃动了。如下是小凌同学做的相关探究： (1)【提出问题】 ？ (2)【建立假设】 ①可能是磁铁对钨有吸引作用；

②可能是??

(3)【获得证据】 小凌找来同样的钨丝，用磁铁靠近，发现钨丝不能被吸引。

(4)【得出结论】 钨丝晃动并不是磁铁对钨有吸引作用，而是 。

24．如图所示为在心脏手术中用以替代心脏的“电动泵”(图中阀门K1只能向

外打开，阀门K2只能向内打开)。当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为 极，此时活塞将

向 (填“左”或“右”)运动，阀门 (填“K1”或“K2”)打开。

25．(1)如图所示的家庭电路，要求将开关、灯泡和带保险丝的三孔插座正确连入电路中。

(2)如图，为制作马蹄形电磁铁，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路。电磁铁产生的磁性已用磁感线标出。画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极。

四、分析解答题（第26题8分，第27题共9分，共17分）

26．小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路，如图

甲所示，其中“交流电源”是恒温箱加热器的电源(加热器在恒温箱内，图中未画出)；R1处于恒温箱内，图乙是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线。电磁继电器的电源两端电压U＝6伏，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电流为20毫安时，电磁继电器的衔铁被吸合。