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高二历史必修一学案3
第3课 古代政治制度的成熟
【课标要求】列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。 【重点】 1.三省六部制的确立及其演变
2.汉代及隋唐时期对选官制度的改革与完善 3.监察与谏议制度的形成与发展
【主干知识梳理】
【宏观把握】 秦 君主专制中央集权 朝 → 制度的开始形成 中央官制 :以三省六部制为代表 汉 权→ 君主专制中央集 选官制度:以科举制度为代表 至 制度的发展成熟 元
监察制度:维护官僚队伍廉洁高效 明 君主专制中央集 → 权 清 制度的高度加强
一、中枢权力体系的变化----三省六部制的确立及其演变 (一)确立:隋唐 1.内容:
三省是指 、 、 。
省下设六部,即 六部。 2.三省的职责有哪些?
3.三省六部制的作用和意义:
① ② ③ ④ (二)演变:宋元 1.宋朝:二府三司制
(1)三省长官基本不参与政事
(2)二府:____________是宰相办公机构 ____________掌管军权
三司:________、_________、________掌管________ (三分相权:军政 财政 行政 ___)
2.元朝:中央:废除三省,只设 ,六部也归入中书省。 地方:行省制度
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二、选官制度
朝代 西周 战国、秦、西汉初 汉武帝 东汉末、魏晋南北朝 隋唐 明清
制度 标准 血缘 军功 品行 门第 才学 八股文 思考:从选官标准的改变你看出什么中国古代选官制度变化的趋向? 1、科举制产生的原因:
①根本原因:是社会经济发展和阶级关系变动的结果
②随着士族的衰落,魏晋以来依据门第选官的制度难以维持下去 2、科举制的影响有哪些?
____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、监察与谏议 1、监察制度
目的:为保证官僚队伍的_____和_____ 措施:秦朝:____________;
汉武帝:在地方设置_________; 明清:监察制度达到顶峰
①在中央:设__________,设_________监督地方官员;
设__________监督六部.
②在地方设__________________
2、谏议制度
目的:对皇帝的________________________ 措施:隋唐:_____________; 宋代:__________;
3、评价:①积极:_____________________________________________________ ②局限:____________________________________________________
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巩固练习:
1.西汉前期相权之重,是后代少见的,所谓“道德出于君,制令传于相”。汉武帝在制度上克服这一问题的措施是( )
A.设“中朝” B.置枢密院 C.置刺史 D.设内阁
2、唐初以三省长官为宰相。高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。其目的是
A.重用人才,推行科举取士 B.分割相权,加强君主专制 C.分工协作,提高行政效率 D.缓和矛盾,抑制朋党之争
3.“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是( ) A.“三省”指的是中书省、门下省、尚书省,三省的长官都是宰相 B.三省六部制的基本运作程序是中书省→门下省→尚书省→六部
C.三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机,并且提高了行政效率 D.三省六部制是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度
4.唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明( ) A.唐代实施三省六部制 B.宋代中央集权得到加强 C.唐代以谏官制约皇帝的权力 D.宋代谏官向皇帝负责
5.“凡百司奏抄,侍中审定,则先读而署之,以驳正违失。凡制敕宣行,大事则称扬德泽,褒美功业、覆奏而请施行,小事则署而颁之。”该材料所述中国古代机构应该是 A.唐朝门下省 B.宋朝中书门下 C.元朝中书省 D.明朝内阁
6.隋朝时尚书省下辖吏、礼、兵、刑、民、工等六部,到唐太宗李世民时尚书省下辖吏、礼、兵、刑、户、工等六部。唐朝六部名称变化反映了( )
A.丞相权力的削弱 C.中央集权的加强
B.避讳制度的沿袭 D.民本思想的强化
7.学者钱穆指出:(唐代)“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”钱穆认为唐朝( )
A.专制皇权达到顶峰 B.三省相互牵制
C.三省拥有最终决策权 D.皇帝还未形成足够的专制权力
8.黄宗羲在《明夷待访录》中说:“用一人焉则疑其自私,而又用一人以制其私;行一事焉则虑其可欺,而又设一事以防其欺。”能体现这一特点的中国古代政治制度有( ) ①三省六部制 ②明朝的内阁 ③宋朝在中央设置中书门下,在地方设置通判 ④清朝的军机处 A.②④ B.①③ C.①② D.②③
9.合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是 A.世袭制 B.分封制 C.科举制 D.行省制
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10.王安石于公元1042年中进士,先后做过苏州通判、常州知州等地方官,到公元1069年被提拔为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述,错误的是( )
A.知州负责管理地方行政 B.通判负责监督州郡长官,放又名“监州” C.参知政事行使中央监察权 D.通判的设置有利于中央加强对地方的控制 11.“生发未燥,已拜列侯;身未离襁褓,业披冠带”的现象源于我国哪一项选官制度
A.征辟制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
12.有学者认为:“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力,??成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是 A.公平竞争 B.以文治国 C.分科考试 D.学而优则仕
13、北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期,御史则与宰相“分为敌垒,以交战于廷”。这种现象反映了
A.官僚内部斗争集中于相位之争 B.宰相位尊权重的传统开始改变 C.专制权力得到进一步强化 D.监察官员与宰相权力基本对等 14、钱穆在评论中国古代某制度时说,“它可以培植全国人民对政治之兴味??可以团结全国中地域于一个中央之统治。”这一制度是
A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制 15、.如图秦、汉、唐、宋、元五代中央官制的发展演变 (1) 根据图示写出从秦到元中央官制演变过程:
(2)从汉到元的中枢权力体系的演变过程来看,相权与皇权变化的趋势是什么?
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