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扫盲教案1[1]

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  • 2026/1/27 11:54:25

2、认识计时法

六、汉字知识“笔顺规则”

4健康的身体

教学目标:

1、掌握生字词“注意”、“卫生”、“饮食”、“才能”、“健康”、“身体”等

2、看图认识人体相关部位的字,尤其是区别手与臂、足与腿、腹与胸的概念

3、通过链接来学习小数的意义 教学过程: 一、导入新课

要注意个人卫生、饮食卫生和环境卫生,才能有健康的身体

二、认

认识人体各个器官,借助汉语拼音认识生字

三、写

在田字格中书写“头、验、口鼻、耳、胸、腹、手、足” 四、练 组字 五、说

你还能说出人体其他部位的名称吗? 六、链接

汉字知识“汉字的结构”

5我的家乡

教学目标:

1、在读中学字、学词、学句,理解课文内容 2、认识30个生字,并学用生字组词 3、能用“组字”方法认识形声字

4、认识方位词如“东张西望、观前顾后、上上下下”等

教学过程:

一、导入新课

我的家乡在西和,西边是 ,北面是 ,南面是 。

二、认

借助汉语拼音认识生字 三、写

在田字格中书写“东、南、西、北、上、下、前、后、边、面”

四、练

组字“西、高、平、家、东、家 五、说

1、说一说你还知道哪些方位字词 2、用以上认识的字说几句常用语 六、链接

书写形近字练一练

6、亲属称谓

教学目标:

1、认识25个生字,知道学员采取音形义相结合的方法认识生字,如女人的称谓一般都是女字旁

2、学习生字组词或一字组多词

3、让学员说说还想学习那些称谓的词,进行补充 4、练习写生字,注意指导“奶、妈、弟“等字笔画的书写

教学过程: 一、导入新课

新庄村住着六组多户人家,有一大半人家是同宗亲戚都姓王

二、读

爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、伯伯、伯母、叔叔、婶婶

三、认

借助汉语拼音认识生字 四、写

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文档简介:

2、认识计时法 六、汉字知识“笔顺规则” 4健康的身体 教学目标: 1、掌握生字词“注意”、“卫生”、“饮食”、“才能”、“健康”、“身体”等 2、看图认识人体相关部位的字,尤其是区别手与臂、足与腿、腹与胸的概念 3、通过链接来学习小数的意义 教学过程: 一、导入新课 要注意个人卫生、饮食卫生和环境卫生,才能有健康的身体 二、认 认识人体各个器官,借助汉语拼音认识生字 三、写 在田字格中书写“头、验、口鼻、耳、胸、腹、手、足” 四、练 组字 五、说 你还能说出人体其他部位的名称吗? 六、链接 汉字知识“汉字的结构” 5我的家乡

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