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(完整word版)浙教版数学八年级下册第一章《二次根式》试题

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  • 2025/6/6 17:46:48

寒假自学作业八下第一章

1.1二次根式

学习目标:

1.了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式. 2.掌握二次根式有意义的条件. 3. 会根据已知数求二次根式的值. 认真阅读教材P4-5完成以下问题

纪教..知识要点

1、二次根式的概念:

表示 的代数式叫做二次根式.为方便起见,把一个数的算术平方根也叫做二次根式.

2、二次根式有意义的条件:

试一试:判断下列各式,哪些一定是二次根式? (1)

自学指导:判定二次根式的方法:首先从结构形式上看是否有二次根号,再看被开方数(式)是否为非负数.

试一试:求下列二次根式中字母x的取值范围.

2(1)x?1; (2)4x; (3)

??3?2 (2)??3?3 (3)37 (4)

?x (5)x2?1 (6)?2a2?1

1; (4)?5x

1?3x

自学指导:求二次根式中字母的取值范围, 首先要求被开方数不小于零, 当被开方数是分式时, 还要保证分母不为零. 当被开方数经配方后是非负数, 则字母的取值范围是任何实数. 如果一个式子中含有多个二次根式,那么它们有意义的条件是:各个二次根式中的被开方数都必须是非负数. 3、二次根式的求值.

试一试:当x分别取下列值时,求二次根式3x?1的值.

(1)x= (2)x=-1 (3)x=1

13练习巩固

1. 一个正方形的面积为2a,则它的边长可表示为( ). A. 2a B.

a C. 22a D.

a 2寒假自学作业八下第一章

2. 下列各式中,哪个一定不是二次根式 ( ). A.

5 B.

x?1 C.

?2 D.

a2?1

3.已知x,y为实数,且x?1+3(y-2)2=0,则x-y的值为( ). A. 3 B. -3 C. 1 D. –1 4. 二次根式1x?2中x的取值范围是 ( ).

A. x?0 B. x?0 C. x?0且x?4 D. x?0且x?4 5.要使二次根式2x?6有意义,x应满足的条件是 . 6. 当a=3时,二次根式2a-1= . 7.若二次根式x2?9的值为5, 则x? . 8.若点P的坐标为(a,3),则它到原点O的距离用二次根式表示是 . 9、求下列二次根式中字母x的取值范围:

(1) 2x?1 (2) x2?3 (3)

(4) 2?x?2?x (5)

11. 小敏想在墙壁上钉一个三角架(形状为直角三角形), 其中两直角边长度3和2b, 求斜边的长(用二次根式表示).若斜边长为29厘米, 求b的值.

12.将四个面积均为6cm2的长方形拼成如图所示的图案,其中四边形ABCD,四边形A1B1C1D1是正方形. 已知小正方形A1B1C1D1的面积为1cm2,求大正方形ABCD的边长.

2xx?1 (6)

2?xx?12 x?5

1※13.若实数x,y满足y?2x?1?1?2x?,求代数式x2?2xy?y2的值.

3寒假自学作业八下第一章

1.2二次根式的性质(1)

学习目标:

1.二次根式的性质.

2.理解二次根式性质成立的条件.

3.应用二次根式的性质对二次根式进行化简、计算. 认真阅读教材P6-7完成以下问题

纪教..知识要点

1.二次根式的性质: (1)(a)2?____(a?0) ?a(a__0)(2)a2?____??

?a(a__0).?2.计算 (1)?3.计算

?3?2?= (2)43 = (3)?5???2???0.2=

?2?1?(1)????= (2)

?8?

注意:a2

2??1?2= (3)

?2?5?2=

??2与a2的区别,

??表示a的算术平方根的平方, 其运算结果为a;aa22表示a的算术平方根, 其结果由a的符号决定, 当a为正数时结果为a;当a为负数时结果为-a.

练习巩固

1.下列算式错误的是( ).

A.(?6)2?6 B. ?(?6)2??6 C. (?6)2?6 D. (?6)2?6

22.计算:(1-5)的值等于 ( ).

(1-5)A.1-5 B.5-1 C.? D.?5 3.若a2= ?a,则实数a在数轴上的对应点一定在( ).

A. 原点左侧 B. 原点右侧 C. 原点或原点左侧 D. 原点或原点右侧

2??的值是 ( ). 4. (3.14-?)21世纪教育网

寒假自学作业八下第一章

A. 3.14-2? B. 3.14 C. -3.14 D. 无法确定 5. 当x>2时,化简(x?2)2=____________. 6、已知x?1+22,y?1+2,则代数式x2?2xy?y2的值是 . 7.若直角三角形的两条直角边分别为2,7,则此直角三角形的斜边长为 . 8. 计算:

(1)32?42 (2)(?) (3)

2-16?(4) (-3)372?2a?2 (a<0)

??5?2 (5) (22122?(-3+1) (6) (2-3) )?0.32?525

22-(2x?3)(x?2)=_________. (2x?1)9.

10. 观察下列各式:1?111111?2,2??3,3??4,....请你将发现的规律用334455含自然数n(n≥1)的等式表示出来_________________.21世纪教育网版权所有

11. 如图,实数a、b在数轴上的位置,化简

※12.已知a、b、c为△ABC的三边长,化简:(a?b?c)2?(a?b?c)2. a2?b2?(a?b)2.

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寒假自学作业八下第一章 1.1二次根式 学习目标: 1.了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式. 2.掌握二次根式有意义的条件. 3. 会根据已知数求二次根式的值. 认真阅读教材P4-5完成以下问题 纪教..知识要点 1、二次根式的概念: 表示 的代数式叫做二次根式.为方便起见,把一个数的算术平方根也叫做二次根式. 2、二次根式有意义的条件: 试一试:判断下列各式,哪些一定是二次根式? (1) 自学指导:判定二次根式的方法:首先从结构形式上看是否有二次根号,再看被开方数(式)是否为非负数. 试

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