心理学笔记(9) - 普通心理学

记忆

1. 什么是记忆

a) 反映观的解释：记忆反映过去的经验

b) 信息加工的观点：记忆是对输入信息的加工、编码、储存和提取。记——保持——忆

2. 记忆的作用 a) 积累知识经验；

b) 是个体心理发展的重要条件；

3. 记忆的分类 a) 按内容

形象记忆（听、视、味、触），语义记忆、情绪记忆、动作记忆。 情景记忆、语义记忆。情景记忆：人们根据时空关系对某个事件的记忆，与个人的亲身经历分不开。语义记忆：对一般知识、规律的记忆，表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中。

纯粹的情绪记忆（某种情景和某种情绪相联系）

b) 按储存时间

感觉记忆（瞬时记忆），也叫感觉登记。——当客观刺激停止后，感觉信息在一个极短的时间内被保存下来。存储时间约0.25秒~2秒。

短时记忆：是瞬时记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间约5秒～2分钟。两个成分，直接记忆（不加工，直接记忆）和工作记忆（进一步加工后再记忆，容量扩大。）

长时记忆：信息经过充分和有一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来。保存时间长，1分钟到许多年甚至终身。

三种记忆是相互联系、相互影响的。任何信息都必须经过感觉记忆和短时记忆才能转入长时记忆。

c) 按加工层次

客体记忆：对外界事物的记忆

元记忆：记忆主体对记忆的认识及监控

d) 按意识参与的程度

内隐记忆：在个体无法意识的情况下，过去经验对当前作业产生的无意识的影响，又叫自动的无意识记忆。

外显记忆：在意识的控制下，过去经验对当前作业产生的有意识的影响。它对行为的影响是个体能够意识到的，又叫受意识控制的记忆。

4. 记忆的三个基本过程 编码 --> 储存 --> 提取

Zby：人制造的计算机存储其机制也如同人的记忆模型一样。短时记忆如同memory缓存，长时记忆如同disk硬盘。

5. 记忆的神经生理机制

a) 记忆的脑学说——记忆是否与脑的某些特定部位有关呢？ 整合论：记忆是整个大脑皮层活动的结果，和脑的各个部分都有关系，而不是皮层上某个特殊部位的机能。

定位论：脑的机能都是由大脑的一些特定区域负责的，记忆也如此。如：丘脑下部组织（透明隔、乳头体）及部分边缘系统受损伤时，病人的短时记忆出现明显的障碍。

SPI理论：存在5种记忆系统，程序记忆系统、知觉表征系统、语义记忆系统、初级记忆系统、和情景记忆系统。这些系统的编码是串行的（Serial，S），存储是并行的（parallel，P），提取是独立的（independent，I）

Zby：串/并（S/P）、并/串(P/S) 变换在通信系统中很常见。独立提取则很像正交信号解调互不干扰。