2020年部编版五年级语文下册4 梅花魂 类文阅读练习及答案

支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了：“爸，我，我错了！”

“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头，为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。

橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？——于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。

——《中国电视报》2018年04月19日，有删改

1.下面对于这篇短文的说法，错误的一项是（ ） A.短文写了“我”小时候偷橘子，被父亲教导的事情。 B.短文语言生动，带有浓郁的抒情意味。 C.短文采用了倒叙的顺序。

D.第1、2自然段写出了故乡民风的淳朴，表现了作者对那段时光的怀念。

2.题目中的橘子花指的是什么？

3.这篇短文采用了（ ）的写作方法。 A.借景抒情 B.借事抒情 C.托物言志 4.读最后一个自然段，抒发了作者怎样的感情？

【参考答案】

1.C 2.橘子花不光是一种花，还指父亲和父亲的教导 3.B 4.表达了作者对父亲的感激与怀念之情。