课内古诗赏析集锦

三.中唐——自代宗大历至穆宗长庆年间（766-825） 1.阅读韩愈的诗，完成下面的问题。（七上）

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满黄都。

①韩愈运用朴素的文字，描绘了早春如画的美景。诗中的一句“草色遥看近却无”是作者经过细致的观察和体会才能发现的。请你用自己的话概括这首绝句耐人寻味的主旨。

②请你谈一谈这首绝句所揭示的一般性道理。

2.阅读刘禹锡的诗，完成下面的问题。

⑴秋词（七上）

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

①一、二句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么表现手法的？

②秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？

⑵酬乐天扬州初逢席上见赠（八下） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空饮闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

①“怀旧空饮闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？

②白居易在赠诗中称刘虽“诗称国手”，但无力与命运抗衡，刘禹锡则用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来作答。你怎样理解这两句诗？

3.阅读白居易的诗，完成下面的问题。

⑴钱塘湖春行（八上）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花溅欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里百沙堤。

①全诗以“行”为线索，从“ ”起，到“ ”终。以“ ”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。

②展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。 ⑵池鹤（八下）

高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。 低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。 转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。 临风一唳思何事？怅望青田云水遥。

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①诗中写出了池鹤怎样的品格？

②这首诗表达了作者怎样的思想感情？

⑶观刈麦（七下） 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆， 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸署土气，背灼炎天光， 力尽不知热，但惜夏日长。 复有秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石，岁宴有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

4.阅读王建的诗，回答下面的问题。

十五夜望月（七上）

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

①第二句中的“冷”字有何作用？

②作者是如何表达别离之情、思聚之念的？

5.阅读李贺的诗，回答下面的问题。

雁们太守行（八上）

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

①诗中有不少色彩描绘的词语，有什么作用？

②这首诗表达了怎样的情感？

6.阅读卢纶的诗，回答下面的问题。

塞下曲（九下） 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

①数学家华罗庚针对此诗“月黑雁飞高”一句，也写下了几句诗：“北方大雪时，群雁早难归。月黑天高时，怎得见雁飞？”对“月黑雁飞高”提出质疑。想想他的理由是什么？

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②《塞下曲》共六首，本诗紧接的一首是“野幕敞琼筵，羌戎贺劳旋。醉和金甲舞，雷鼓动山川”，表明“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”句写出了这样的情景，其作用是？

7.阅读杨巨源的诗，回答下面的问题。

城东早春（八下）

诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门惧是看花人。

这首诗表达了作者怎样的思想感情？

8.阅读“宣宗宫人”的诗，回答下面的问题。

题红叶（八下） 流水何太急，深宫尽日闲。 殷勤谢红叶，好去到人间。

这首诗借对流水的期望、对红叶的叮嘱，表达了怎样的情感？

四.晚唐——自敬宗宝历初至唐亡（825-907） 1.阅读李商隐的诗，回答下面的问题。

⑴赠荷花（七下）

世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。 惟有绿叶红菡萏，卷舒开合任天真。 此花此叶长相映，翠减红衰愁杀人！

这首诗歌颂了荷花能荣衰相依的品格，表达了作者怎样的心声？

⑵无题（八下）

相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

①你认为李商隐为什么要以“无题”为题目？

②你最欣赏这首诗中的哪几句，为什么？

⑶夜雨寄北（八下）

君问归期未有期，巴山业雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

短短的四句诗中两处出现“巴山夜雨”，既是最凝练的景语，又是最深切的情语，请具体赏析。 2.阅读杜牧的诗，回答下面的问题。

⑴赤壁（七上）

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

①这是一首咏物诗，借咏叹 （战争）的史事，抒发对国家兴亡的感慨。 ②“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”这两句议论，构思奇妙。请具体阐述。

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⑵泊秦淮（八上）

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

①这首诗连用两个“笼”字，试体会其表达效果。

②本诗第三、四句是在批评歌女不知亡国之恨，一味沉迷于靡靡之音吗？谈谈你的理解。 3.阅读陆龟蒙的诗，回答下面的问题。

白莲（七下）

素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。 无情有恨何人觉？月晓风清欲堕时。

本诗借咏白莲，全力着意于白莲的精神之美，咏赞白莲的淡雅高洁，出淤泥而不染；抒写白莲内心的幽恨，流露出诗人怎样的情怀？

4.阅读郑谷的诗，回答下面的问题。

⑴鹧鸪（七下）

暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。 雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。 游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。 相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。

这首咏物诗，重在表现鹧鸪啼声哀怨凄切，借以抒写了怎样的情思？

⑵莲叶（七下）

移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香。 多谢涣纱人未折，雨中留得盖鸳鸯。

这首诗后两句，以涣纱女没有攀折莲叶，留下莲叶雨中盖鸳鸯，侧面道出了怎样的情感？

【其他诗篇】

一、《诗经》（西周初期到春秋中叶）（九上）

1.关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。幽哉幽哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

①《关雎》第一章运用了《诗经》中哪一种表现手法，请你赏析。

②第三章动用了什么描写方法刻画人物，其作用是？

2.蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

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