当前位置:首页 > 南充七中旋转第一课时学案
旋转---图形的旋转◆认真解答,一定要细心哟!(周末培训)
例题1:(画图形旋转)
如图所示,已知△ABC和旋转中心点O及点A的对应点D,请画出△ABC旋转后的图形△DEF.
尝试训练
1、画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后得到的图形.
2、如图,已知四边形ABCD和点O,画四边形A′B?′C′D′,使四边形A′B′C′D′与四边形ABCD关于点O成中心对称.
1
A D B C .O 旋转---图形的旋转◆认真解答,一定要细心哟! (周末培训)
例2:(图形旋转性质的应用)
如图,将△ABC绕点A逆时针旋转80°得到△AB′C′.若∠BAC=50°,则∠CAB′的度数为
尝试训练:
如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,若∠AOB=15°,则∠AOB′的度数是
特列专训:
如图,△ABC是等腰三角形,∠BAC=36°,D是BC上一点, △ABD经过旋转后到达△ACE的位置, ⑴旋转中心是哪一点? ⑵旋转了多少度?
⑶如果M是AB的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了 什么位置?
AMEBDC创新训练:
如图,四边形ABCD是正方形,△DAE旋转后能与△DCF重合。 ⑴旋转中心是哪一点? ⑵旋转了多少度?
⑶如果连接EF,那么△DEF是怎样的三角形?
FDC
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AEB上课时间:______ 老师电话:13990798079
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旋转---图形的旋转作业优化设计 ◆认真解答,一定要细心哟! (周末培训)
填空专练:
1、如图,△ABC为等边三角形,D是△ABC内一点,若将△ABD经过旋转后到△ACP位置,则旋转中
心是__________,旋转角等于_________度,△ADP是___________三角形.
2、如图,△ABC与△CDE都是等边三角形,图中的三角形__________和三角形_______可以旋转_______度互相得到.
APDB(第1题)
AEBCCD(第2题)
3、如图,P为正方形ABCD内的一点,△ABP绕点B顺时针旋转得到△BEC,则△BPE是 三角形
4、(2010山东聊城)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90o,∠BAC=60o,AB=6.Rt△AB′C′可以看作是由Rt△ABC绕A点逆时针方向旋转60o得到的,则线段B′C的长为____________. 二、选择专练:
1.如图,△ABC是直角三角形,BC是斜边现将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与 △ACP′重合,已知AP=3,则PP′的长度为( )
A.3 B.3 C.5 D.4
2.如图,D是△ABC内的一点,DA=DB,现把DAB绕点A旋转到△EAC的位置,连接DE,则图中等腰三角形的个数为( )
A.2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
3.(2010浙江杭州)如图,在△ABC中, ?CAB?70. 在同一平面内, 将△ABC绕点A旋 转到△AB/C/的位置, 使得CC///AB, 则?BAB/?
???? A. 30 B. 35 C. 40 D. 50
?
3
旋转---图形的旋转作业优化设计 ◆认真解答,一定要细心哟! (周末培训)
4.(2010湖北十堰)如图,将△ABC绕点C顺时针方向旋转40°得△A’CB’,若AC⊥A’B’,则∠
BAC等于( )
A.50° B.60° C.70° D.80° 5.(2010湖北宜昌)如图,在方格纸上△DEF是由△ABC绕定点P顺时针旋转得到的。如果用(2,1)表示方格纸上A点的位置,(1,2)表示B点的位置,那么点P的位置为( )。 A. (5,2) B. (2,5) C. (2,1) D. (1,2)
B′ A
DEFA′
BCB (第4题)
C
A
三、名题欣赏:
1、如图:若∠AOD=∠BOC=60°,A、O、C三点在同一条线上,△AOB与△COD是能够重合的图形。、 求:(1)旋转中心,(2)旋转角度数, (3)图中经过旋转后能重合的三 角形共有几对?若A、O、C D(4)求当△BOC为等腰直角三角形 时的旋转角度
B
EF
AOC2、如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠C=90o,AB=AD,AE⊥BC于E,若线段AE=5,求S四边形ABCD. (提示:将△ABE绕点A旋转90o,使AB与AD重合.将四边形ABCD割补为正方形)
ADBEC
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