生活与哲学第六课第二框导学案

第六课第二框 在实践中追求和发展真理

命题人：韩迎新

一、学习目标

(1）识记：真理的含义；区分真理与谬误。 （2）真理的基本属性---客观性。（重点）

(3）理解真理的具体性、条件性。（重点和难点）

(4）追求真理是一个过程---反复性、无限性和上升性。（重点） 二、自主预习 （一）真理是客观的

（1）含义：真理是标志 的哲学范畴，是人们对__________________ 的正确反映。

（2）真理最基本的属性是__________。真理只有____个，真理和_________界限分明，不容混淆。真理面前______________。 （二）真理是具体的有条件的

1.真理是有条件的。任何真理都有自己适用的________________，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成______________。

2.真理都是具体的。任何真理都是相对于__________来说的，都是主观与_______、理论与_________的具体的历史的统一。

3.真理的条件性和具体性表明，真理和__________往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，_____________是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是___________________________________。 （三）追求真理是一个过程

1.认识具有 性。人类追求真理的过程并不是_______________。

原因：(1)从认识的___________看，人们对事物的认识总要受到各种___________的限制，还会受到不同的_____、______、_____、_____、_______、________等条件的限制。 (2)从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。

结论：这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从_______________，再从______________的多次反复才能完成。 2.认识具有 性。

原因：（1）认识的对象是无限变化着的______； (2)作为认识主体的______是世代延续的； (3)作为认识基础的_______是不断发展的。

结论：人类认识是_____________________。追求真理是一个 的过程。 3.认识具有上升性。

认识运动的反复性和无限性，并不表明它是一种_______________，相反，从实践到认识、从认识到实践是一种____________________。真理永远不会停止前进的步伐，它在实践中不断地______________。

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与时俱进，开拓创新，在实践中______________________，在实践中______________，是我们不懈的追求和永恒的使命。 三、疑点指津

（1）“有用的”就是“真理”。

提示：真理能够正确指导人们的实践，因而是有用的；每个人的有用的标准是不相同的，“‘有用的’就是‘真理’”是以主观需要作为衡量真理的标准，否认了真理的客观性。 （2）多数人公认的就是真理。

提示：一种思想是否是真理，取决于它同客观事物是否相符，而不取决于是否被社会公认因此，上述观点否定了真理的客观性。

（3）真理最基本的属性是客观性，因此真理是客观的。

提示：真理的客观性是指真理反映的内容是客观的，其形式是主观的。 （4）真理中包含着谬误。

提示：真理是具体的有条件的，真理往前一小步就变成谬误，说明真理和谬误往往是相伴而行的，但是在一定条件下，真理就是真理，谬误就是谬误，界限分明，不可混淆。 （5）马克思主义是终极真理。

提示：认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。马克思主义也是如此，它是一个开放的体系，在实践中不断地得到完善和发展。 四、巩固提升

1．真理最基本的属性是（ ）

A．无限性 B．反复性 C．客观性 D．主观性

2．“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”从认识论的角度看，这段话表明（ ） A．失败和成功在一定条件下可以互相转化 B．真理和谬误是无法分开的

C．无论做什么事情，都要把握重点 D、在探索真理的过程中，真理和谬误往往相伴而行． 3．我国现行选举法是1979年制定的，经过了1982年、1986年、1995年、2004年四次修订，当前进行的是第五次修订。这体现了（ ）

①认识具有反复性和无限性 ②认识对实践具有指导作用 ③实践是认识发展的动力 ④人能够能动地改造世界 A．①② B．②③ C．①④ D．①③

4．毛泽东说：“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这说明 ①认识具有反复性，人们对一事物的正确认识需要多次反复才能完成 ②认识具有无限性，人类的认识是无限发展的

③认识的反复性和无限性表明，从实践到认识，从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升

④真理性的认识要在实践中认识和发现，在实践中检验和发展 A ①③④ B ①②④ C ①②③④ D ②③④

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5．如果人站在月球上，眼睛看见地球是一个整体，无法分辨出细节，用放大2000倍的光学显微镜可以看到地球上的楼房，如果用放大几亿倍的纳米扫描隧道显微镜，可以看到水泥墙和泥土里的沙粒。这一事实说明（ ）

A．当今人们的认识能力是无限的 B．新的认识工具和手段推动认识的发展 C．认识来源于实践，推动实践发展 D．人们对客观世界的认识进一步深化和扩展 五、课时作业

1．真理的客观性意味着 ( )

①真理反映的对象是客观事物及其规律 ②真理同客观事物并没有本质的区别 ③真理同谬误的界限不容混淆,真理面前人人平等 ④检验真理的标准是客观的 ⑤真理最基本的属性是客观性 ⑥真理同谬误之间存在着一道无法逾越的鸿沟

A ①②⑤⑥ B ①④⑤⑥ C ①③④⑤ D ①②④⑤

2、牛顿经典力学问世后的 200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20 世纪初爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永值定律”神话被打破。这启示我们（ ）

A ．真理是主观与客观的具体的历史的统一 B ．人们对同一确定对象会有多个真理性认识

C ．对同一事物的判断因人的主观性而产生差异 D ．真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围

3．月球存在水这一发现与此前人们认为月球是干旱之地的想法大相径庭。这揭开了太空探索

①认识具有反复性和无限性 ②实践具有社会历史性

③认识的不断发展推动着实践的不断发展 ④真理总是在认识发展中不断被否定 A．①② B．②④ C．②③ D．③④

4．2013年8月，(十万个为什么》第六版出版，开放性、探索性是其突出亮点．对于科学界没有定论的问题，该书汇集了多家观点，以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案，其合理性在于对复杂事物的认识 ①往往是一个具有反复性和无限性的过程 ②是一个不断克服片面性甚至错误的过程 ③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程

④往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程 A．①② B．①③ c．②④ D．③④

5．在如何处理公平与效益的关系时，党的十六大报告提出“初次分配注重效率，再分配注重公平”的原则。随着形式的发展，党的十七大报告指出“初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平”。这一认识过程表明（ ）

A．真理是以人的主观意志为转移的 B．在同样条件下对同一对象的真理性认识可以有多个 C．真理具有绝对性和客观性 D．真理具有具体性和条件性

6．“气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了 ( )

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新的篇章，增强了人们在月球建立永久基地的信心。材料说明（ ）

①人的认识永远不能达到真理 ②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展 A.①② B.②③ C.①③ D.③④

7．在凹曲面上，三角形内角之和小于180o，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180o。这说明（ ）

①真理是无条件的 ②真理是有条件的

③真理是具体的 ④任何真理都有自己适用的条件和范围 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

8．“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”——这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中“做学问要不知足”是因为( ) A．人具有主观能动性 B．人的认识能力是无限的 C．真理是具体的有条件的 D．认识具有反复性和无限性

9.“真理是时间的女儿，不是权威的女儿”这句名言是指 （ ）

A.真理与权威是相互排斥的 B.真理要靠历史和实践来检验 C.真理与权威是相互依存的 D.只有服从真理，才能具有权威

10.随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“固球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是（ ）

A.创新是对既有理论的突破和抛弃 B.认识在实践中多次反复而无限发展 C.意识随着客观世界的变化而变化 D.对同一确定物件会有多个真理性认识 二、非选择题。

11．气候变化问题最初是作为环境问题而由科学家讨论的，与气候变化相关的文章较早也大多出现在科学类杂志上。上世纪七十年代有人开始将环境、气候变化、外交和安全等问题联系起来，直到1988年，气候变化问题才逐渐引起了大众关注，有了上升为国家安全和外交政策的可能。自上个世纪90年代以来，全球气候变化已经成为国际关系、经济发展、环境与资源、能源、科技研发等领域内举世瞩目的重大战略性问题。2009年9月22日，联合国历史上规模最大的气候变化峰会在纽约联合国总部闭幕，这次峰会为发展中国家和发达国家消弭分歧和建立互信提供了一次面对面的对话机会，同时也为推动国际气候变化谈判凝聚了急需的政治动力。

结合对“气候变化问题”的认识，说明人类追求和发展真理的特点。

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