一年级下册综合实践活动教案44855

二、导入。

同学们：你喜欢鸟吗？ 生回答。

今天我们来了解怎样做才是爱鸟呢？ 板书课题：爱鸟护鸟我知晓 三、教学新课：

1、观察P41页，认一认。说说鸟名字。 自己还认识那些鸟？

2、出示谜语：学生猜一猜。再说说鸟对人类有哪些益处。 3、看图讲故事。

4、我们应该怎样做，才能保护鸟类。 学生讨论。 教师总结

四、小结，惊天我学会了保护鸟类，在以后我们要行动起来。不要让别人伤害它们，保护好自然环境，鸟儿才有自己的家。

课题：保护我们的牙齿

教学目标：1、让学生学会保护自己的牙齿。 2、养成良好的卫生习惯。

重难点：培养学生良好的卫生习惯。 课时安排：1课时 教学过程：

一、组织教学。

二、导入： 同学们：同桌看看对方的牙齿。说说自己发现了什么？ 学生说说。

教师出示课题：保护我们的牙齿 三、新课教学。 1、看图编故事P49页。 2、学习50页内容。 A、牙齿的分类。

3、我们应该怎样保护我们的牙齿？看图51页说说。 4、教师联系生活谈谈。 四、小结。

课题：神奇的太阳灶

教学目标：培养学生的观察能力。 重难点：让学生在生活中实践。 课时安排：1课时

教具准备：玻璃瓶 镜子 温度计 教学过程：

一、组织教学。 二、导入：

1、在生活中，你们注意观察了吗？当有水的瓶子，放在太阳下晒，会有哪些变化？ 生回答。

今天，我们学习后自己做一做。 板书课题： 神奇的太阳灶 三、新课

1、看图52页。想想。再说说。 2、教师做一做。 3、学生再做。

4学生说说自己的发现。 四、小结。

课题：气球“火箭”

教学目标：培养学生的动手能力。发挥他们的想象力。 重难点:培养学生的动手能力。 教具准备：气球 线 课时安排：1课时 教学过程： 一、组织教学。

二、导入：

同学们：你在电视上看到过火箭吗？今天，我们来了解一下。 板书课题：气球火箭 三、新课教学

1、学生看图56页。再说说。

2、想一想，教师手拿起球。如果老师松开手，气球会怎样？观察后回答。

3、教师再做一做。让学生看看，有什么变化。 学生观察后再说说。 4、学生自己动手做。 5、总结。

四、小结本节课学习内容。

课题：人类的好朋友——植物 教学目标：

1、培养学生要热爱大自然。 2、增强学生的环保意识。

重难点：培养学生要热爱自己的家园——地球。 课时安排：1课时 教学过程：

一、组织教学。 二、导入：

同学们，在生活中，我们人类能离开植物吗？生思考。 教书板书课题：人类的好朋友——植物 三、新课教学。

1、学生读60页文字，想一想，我们为什么离不开植物？教师总结

2、观察61页图片，

说说植物为我们做了哪些贡献？ A、净化空气， B、美化环境，

C、保护水土，防风固沙。

3、说说植物为我人类提供的食物有哪些？

4、评一评63页哪些做法是对的？我们应该怎样做？ 四、小结。

学生讨论。