四川省遂宁市2013年中考化学试卷

四川省遂宁市2013年中考化学试卷

一、选择题（本题包括7个小题，每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（3分）（2013?遂宁）下列变化属于化学变化的是（ ） A．打破砂锅 B． 水分蒸发 C． 矿石炼铁 D． 石蜡融化 考点： 化学变化和物理变化的判别． 专题： 物质的变化与性质． 分析： 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断． 解答： 解：A、打破砂锅过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； B、水分蒸发过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误． C、矿石炼铁过程中有新物质铁等生成，属于化学变化，故选项正确； D、石蜡融化过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误． 故选C． 点评： 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化． 2．（3分）（2013?遂宁）下列有关实验现象的描述，正确的是（ ） A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成白色固体 通电分解水时正极得到的气体体积约是负极气体体积的2倍 B． 稀硫酸中滴入紫色石蕊试液后，试液变成蓝色 C． D．氢氧化钠溶于水溶液温度升高 考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；电解水实验；溶解时的吸热或放热现象；酸的化学性质． 专题： 实验现象的观察和记录． 分析： A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断． B、根据通电分解水的实验现象进行分析判断． C、根据稀硫酸的化学性质进行分析判断． D、根据氢氧化钠溶于水放出大量的热进行分析判断． 解答： 解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误． B、电解水时，可观察到的现象有：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2，故选项说法错误． C、稀硫酸具有酸性，滴入紫色石蕊试液后，试液变成红色，故选项说法错误． D、氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶于水溶液温度升高，故选项说法正确． 故选D． 点评： 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、电解水的实验现象、酸的化学性质、物质溶于水的温度变化即可正确解答本题． 3．（3分）（2013?遂宁）下列图示的实验操作错误的是（ ） A．B． 测定空气中氧气含量 C．浓硫酸稀释 D． 量取液体 点燃酒精灯 考点： 空气组成的测定；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释． 专题： 常见仪器及化学实验基本操作． 分析： A、根据测定空气中氧气含量的实验原理进行分析判断． B、根据稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中，且要用玻璃棒不断搅拌判断． C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断． D、根据酒精灯的使用方法、注意事项进行分析判断． 解答： 解：A、该实验的实验原理是通过燃烧消耗密闭容器内的氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量．过量红磷能在空气中燃烧消耗掉密闭容器中的氧气，且生成物是固体，可以形成气压差，图中所示操作正确． B、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，且要用玻璃棒不断搅拌，以防液体沸腾溅出伤人，图中所示操作正确． C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确． D、点燃酒精灯应用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，以防着火，图中所示操作错误． 故选D． 点评： 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键． 4．（3分）（2013?遂宁）2013年3月底，上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒，严重威胁人们健康，其治疗的有效药物达菲可用莽草酸（C7H10O5）制取．有关莽草酸的说法正确的是（ ） A．莽草酸中氢元素的质量分数最大 B． 莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成 莽草酸中各元素的质量比为7：10：5 C．D． 每个莽草酸分子里含有5个氢分子 考点： 化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算． 专题： 化学用语和质量守恒定律． 分析： A、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断． B、根据莽草酸化学式的含义进行分析判断． C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断． D、根据分子是由原子构成的进行分析判断． 解答： 解：A、莽草酸中碳原子的相对原子质量之和为12×7=84，氢原子的相对原子质量之和为1×10=10，氧原子的相对原子质量之和为16×5=80，氧素的相对原子质量之和最大，则氧元素的质量分数最大，故选项说法错误． B、莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确． C、莽草酸中碳、氢、氧的质量比为（12×7）：（1×10）：（16×5）≠7：10：5，故选项说法错误． D、分子是由原子构成的，每个莽草酸分子里含有10个氢原子，故选项说法错误． 故选B． 点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力． 5．（3分）（2013?遂宁）从微观角度上，许多化学反应都可用模拟图象形象的表示其反应发生的过程，图中“是（ ）

”和“”分别表示不同元素的原子，下列关于图所示反应的说法中正确的

A．该反应不一定是化合反应 反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1 B． 甲、丙可能是氧化物 C． D．ag甲和bg乙充分反应一定生成（a+b）g丙 考点： 微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；反应类型的判定． 专题： 化学反应模拟图型． 分析： 根据已有的知识进行分析，化合反应是指由两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，根据质量守恒定律即可判断生成物的质量，据此解答． 解答： 解：由图示可以知道，该反应是2甲+乙=2丙 A、该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应，故A错误； B、该反应是：2甲+乙=2丙，反应中甲、乙、丙的分子个数比为2：1：2，故B错误； C、甲和丙都是由两种元素组成的化合物，若其中一种是氧元素，则甲和丙可以是氧化物，故C正确； D、ag甲和bg乙充分反应，若恰好完全反应，则一定生成（a+b）g丙，若不是恰好完全反应，则生成丙的质量小于（a+b）g，故D错误； 故选C． 点评： 本题为化学反应的微观模型表示，完成此题，关键是根据图示得出有关反应的化学方程式，然后根据已有的知识进行． 6．（3分）（2013?遂宁）下列与化学反应有关的知识内容完全正确的一组是（ ） A ①食品包装填充氧气﹣﹣防止变质、变形 B ①油锅着火时用锅盖盖②食品包装放入生石灰﹣﹣防止受潮 灭﹣﹣隔绝空气 ③③鉴别硝酸铵和硫酸铵﹣﹣加熟石灰研磨，闻气味 C D ①硬水和软水﹣﹣加肥皂水可以区分 ②除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3﹣﹣滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀，过滤 ③ClO2中氧元素的化合价为﹣1价 ②吃水果、蔬菜﹣﹣可以补充维生素 ③墙内开花墙外香﹣﹣分子获得能量，不断运动 ①少用塑料购物袋﹣﹣有利于减少“白色污染” ②随时用水冲洗铁制品﹣﹣防止铁生锈 ③水污染﹣﹣对人类没有影响 D D． A A． B B． C C． 考点： 常见气体的用途；硬水与软水；水资源的污染与防治；金属锈蚀的条件及其防护；生石灰的性质与用途；盐的化学性质；铵态氮肥的检验；利用分子与原子的性质分析和解决问题；有关元素化合价的计算；灭火的原理和方法；白色污染与防治；生命活动与六大营养素． 专题： 物质的性质与用途；物质的鉴别题；化学式的计算；化学与环境保护；化学与生活． 分析： A、根据氧气有氧化性，易使食品变质分析； B、根据灭火的原理、常见的食品中含有的营养素、分子的性质分析； C、根据化合价原则由化学式求出元素的化合价； D、根据铁生锈的条件、污染水的危害分析． 解答： 解：A、由于氧气有氧化性，易使食品变质，食品包装不宜填充氧气．故A错误； B、油锅着火时用锅盖盖灭，可以隔绝空气；吃水果、蔬菜，可以补充维生素；墙内开花墙外香，是由于分子获得能量，不断运动．故B正确； C、在ClO2中氧元素的化合价为﹣2价．故C错误； D、随时用水冲洗铁制品，易使铁生锈，污染水对人类的影响很大．故D错误． 故选B． 点评： 本题考查学生对化学知识的掌握程度，通过主题知识的归纳，把握有关化学知识的应用． 7．（3分）（2013?遂宁）已调平的托盘天平（高灵敏度）两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸，然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粉，同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉，在反应过程中天平指针的偏转情况为（ ） A．先左后右 B． 先右后左 C． 不偏转 D． 无法确定 考点： 金属的化学性质． 专题： 金属与金属材料． 分析： 在金属活动顺序中锌的活动性顺序比铁强，所以锌的反应速率更快，质量减少的也更快，所以天平要先向有铁粉的那边即左边倾斜，至于最终的偏向，应该根据产生氢气的质量的多少进行判断，记住一个结论：等质量的镁、锌、铁、铝与足量的酸反应时产生氢气的质量由多到少的顺序为：铝镁铁锌． 解答： 解：在金属活动顺序中锌的活动性顺序比铁强，所以锌的反应速率更快，质量减少的也更快，所以天平要先向有铁粉的那边即左边倾斜；而等质量的铁和锌与足量的稀硫