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广东省揭阳市第一中学高中政治 第六课 我们的中华文化练习7 新
人教版必修3
一、考试说明：
①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化的包容性
③中国各民族对中华文化的贡献 二、问题导学：
1、中华文化的基本特征有哪些？ 2、中华文化源远流长的见证是什么？ 3、文化的基本载体是什么？ 4、怎样创造中华文化新的辉煌？ 5、中华文化博大精深的表现？
6、为什么中华文化可以源远流长、博大精深？ 7、中国各民族文化与中华文化的关系？ 三、知识整合
弘扬 中华文化 集中表现 培育民族精神
四、误区警示
１、中华文化源远流长仅得益于汉字和史学典籍的延续。
中华文化源远流长，得益于汉字与史学典籍，有其合理性。但中华文化之所以源远流长，还得益于它所特有的包容性。即求同存异和兼收并蓄。
２、中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因此各地区文化都是相同的。 中华文化是中国各地区各民族人民共同创造的，但我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，所以各地区的文化带有明显的区域特征。
３、中华文化呈现多种民族文化的丰富多彩，民族不同，民族文化的色彩就不同。 中华民族是多民族的共同体，中华文化也呈现多种民族文化的丰富多彩，但不等于民族之间文化无共性。中华各民族的文化，既有自己的民族特征，又有中华文化的共性，各兄弟民族文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 五、巩固练习
1.对中华文化包容性的理解正确的是 B
①“求同存异”和“兼收并蓄”；②能与其他民族的文化和谐相处；
③能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分；④对其他文化全盘吸收
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第三单元 中华文化与民族精神 基本 特征 1、特征：__________、___________ 2、原因：________ 3、中国各民族对中华文化的贡献 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2.作为中华文化源远流长的见证，最有说服力的是 C ①文字；②史学典籍；③邮票；④瓷器 A.①③ B.②④ C.①② D.①④
6.上述现象启示我们 C
①文化是人们社会实践的产物； ②在文化的传播中不能照搬照抄； ③对各地文化不能轻率地加以否定； ④在文化交流中要兼收并蓄 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
7.据《人民日报》报道，富有个性的城市建设，底蕴深厚的文化积淀，丰富多彩的文化节会，使绍兴成为一座历史文化与现代文明相互交融的“文化圣城”。绍兴文化属于吴越文化。下列属于吴越文化特征的有 D
①内敛性强；②流动性强；③开放性强；④精致淡雅 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.历史上，西南地区属于边地，因交通不便，与内地交往不甚密切。加上云贵高原地势险要，地形复杂多样，多民族交错杂居，因而滇黔文化具有 A ①内敛性；②多样性；③开放性；④流动性 A.①② B.②④ C.①④ D.②③
9.在我国优秀的民族文学中，被并称为三大英雄史诗的是 C ①藏族的《格萨尔王传》； ②蒙古族的《江格尔》； ③鲜卑族的《玛纳斯》； ④柯尔克孜族的《玛纳斯》 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.中华民族自古以来就非常重视历史经验，重视保存历史资料，如《春秋》、战国时期的《战国策》、汉代《史记》、北宋时期的《资治通鉴》、清代的修志成就就更大了。这些史书典籍A
A.是中华文化一脉相传的重要见证 B.是文化的基本载体 C.标志着人类进入文明时代 D.都是历史上的史官编撰的
11.中华世纪坛序：“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅架凤凰。文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光”。其中，“文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光”，反映出中华文化的基本特征是 A A.源远流长 B.惟我独尊 C.博大精深 D.独树一帜
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12.《论语》《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的发展有着十分重要的影响。《论语》主要讲以“仁”为核心的道德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。这说明中华文化A A.异彩纷呈，具有极大的包容性 B.其核心在于传播传统道德精神 C.正确把握了事物发展规律，具有强大的生命力 D.就是儒道文化 13.关于中华文化，下列说法错误的是 D A.源远流长是中华文化的基本特征之一
B.汉语言文字记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果 C.史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证 D.中华文化是惟一没有受到域外文化影响的国粹
14. 中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的 D A．丰富性 B．实用性 C．民族性 D.包容性
15．中国人喜欢喝茶，但各地喝茶方式又有不同，例如潮汕人喝功夫茶，茶具是很小的茶壶和精致的小瓷杯，而四川人则喝大壶茶，茶具是细长嘴的茶壶和盖碗。这说明（ D ） ①中华文化源远流长 ②中华文化辉煌灿烂 ③中华文化有共性 ④中华文化有多样性 A．①③ B．②④ C．①② D．③④
16．下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的有（ B ） ①汉字承载了我国3000多年的文明史
②发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存
③我国的民族众多，方言也较多 ④孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．下列对“一方水土，一方文化”理解正确的有（ A ）
A．这是由我国各地的自然条件千差万别、经济社会发展程度不同造成的 B．这体现了我国文化的博大、精深和多彩
C．少数民族用自己的语言创造了许多优秀的民族文字 D．民族文化是各民族所特有的，其他民族无认同感
18．中华民族文化的同一性首先应表现为各民族文化上的相互吸收、水乳交融。这一点，一部中国民族史就能准确告诉我们。这表明（ D ）
A．中华文化走过了自己独具特色的辉煌历程 B．中华文化是由中国各民族的文化的总和 C．中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明 D．各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化
由于缺乏传承，我国灿烂瑰丽的文化宝库的“库存”正日益减少。据广西文化部门有关资料，新中国成立初期，广西有地方剧种18个，到上世纪末，除桂剧、壮剧、彩调剧、粤剧外，其他剧种已难得一见。据此回答19-20题。 19．以前，我国存在许多许多的剧种表明中华文化（ B ） A．源远流长 B．博大精深 C．过于繁杂 D．有包容性 20．不同地方，剧种不同，这表明（ A ）
A．文化的区域特征 B．不同地方的民族不同 C．文化的求同存异D．文化的实用性特征
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21．针对材料中的问题，我们应该（ C ）
A．彻底抛弃传统文化 B．对传统文化全盘继承 C．对传统文化进行传承与创新 D．用外来文化代替传统文化
22.100多年前，1906年的秋天，当时已经在俄罗斯文坛声名显赫的列夫·托尔斯泰写下了一篇名为《到底怎么办》的文章。在文章的前部分，托尔斯泰引用了比他早2000多年的另一位思想家的话：“绝圣弃智，民利百倍，绝仁弃义，民复孝慈，绝巧弃利，盗贼无有……”这位思想家就是中国人熟悉的老子。托尔斯泰遇见老子，两个民族的文化就在这一刻开始了一段奇妙的旅行。刚强火热的北方民族性格与柔和友善的华夏民族个性中必然有一些属于全人类的共同内涵，伏尔加河的惊涛与黄河湍流中也一定会有共同的节拍。 （1）上述材料体现了中华文化的什么特征？
体现了中华文化特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。 （2）这一特点在发展文化交流中有何重要性？
第一，有利于中华文化与其他民族文化在和睦的关系中交流。第二，有利于增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。第三，有利于维护民族文化的多样性，促进民族文化的发展，有利于保护世界文化的多元发展，实现世界文化的繁荣。
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