《护理管理学》习题答案 很全

C、精心选择工人及对工人进行专门培训 D、培养工人和管理者的合作以协调集体活动 E、生产效率取决于员工的积极性

ABC 9、法约尔管理过程理论的主要内容有( )

A、企业的经营有六种基本活动 B、管理活动是企业经营活动的核心

C、成功的管理应遵循14项原则 D、正式组织内部存在着非正式组织 E、人的需要激发人的行

为动机

ABCD 10、梅奥人际关系学说的主要内容是( )

A、人是社会人，受社会、心理因素的影响 B、生产效率取决于员工的积极性

C、正式组织中存在着非止式组织 D、有效领导应提高员工的满足感 E、理想的行政组织是最合理的管理手段

ABC 1、广义上的计划是指( )

A、制定计划 B、实施计划 C、检查计划 D、选定计划 E、分析计划

ABCE 2、计划在护理管理中的意义是( )

A、有利于实现组织目标 B、有利于应对突发事件 C、有利于合理使用资源 D、有利于组织工作 E、有利于提高护理质量

ABCDE 3、计划的形式包括( )

A、宗旨 B、目的 C、任务 D、目标 E、预算

ABC 4、在计划的步骤、评估资源中内部条件包括( )

A、人力 B、物质 C、经费 D、法令 E、设备

BCD 5、在计划步骤中选定方案的条件是( )

A、低产出 B、高产出低投入 C、有可行性 D、满意度高 E、高投入

ABCDE 6、确定目标应满足的条件是( )

A、陈述方式正确 B、强调时间概念 C、明确约束条件

D、目标适宜 E、目标可以测量或评价

ABCDE 7、目标管理的特点包括( )

A、参与管理 B、自我管理 C、自我评价 D、整体性管理 E、目标特定性 ABCD 8、目标管理的局限性包括( )

A、目标制定有困难 B、限制管理者能力发挥 C、费时、费力 D、缺乏灵活性 E、实现自主管理

BC 9、目标管理的优点包括( )

A、费时、费力 B、调动各级人员的积极性 C、提高管理效率 D、增加灵活性 E、充分发挥管理者的能力

AB 10、时间的本质是( )

A、客观性 B、方向性 C、可存储性 D、普遍性 E、原则性

AB 11、C类工作的主要特征是( )

A、无关紧要 B、不迫切 C、后果影响大 D、后果影响不大 E、一般迫切

ABD 12、管理者对下列哪些事项可以说“不”( )

A、不符合个人专业的事项 B、非自己力所能及的事项 C、自己感兴趣的事项 D、费时间的事项 E、有益于自己工作的事项

ABCD 13、计划工作的基本特征是( )

A、目的性 B、纲领性 C、普遍性 D、效率性 E、任务性

CD 14、按照作用的时间分类，计划可分为( )

A、指导性计划 B、宗旨 C、长期计划 D、中期计划 E、战略性计划

AB 15、按照规模分类，计划可分为( )

A、战略性计划 B、战术性计划 C、指令性计划 D、指导性计划 E、5年计划

AE 16、按照计划的约束程度，计划可分为( )

A、指导性计划 B、战略性计划 C、战术性计划 D、长期计划 E、指令性计划

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ABE 17、组织制定政策的作用包括( )

A、为成员指出行动方向 B、保证成员活动协调一致 C、有利于进行管理 D、提高组织管理效率 E、树立和维护组织尊严

ABCDE 18、拟定被选方案时管理者应考虑( )

A、方案与组织目标的相关程度 B、可预测的投入与效益之比 C、公众的接受程度 D、下属的接受程度 E、时间相关因素

ABC 19、目标的性质包括( )

A、层次性 B、网络性 C、多样性 D、推动性 E、标准性 ABCDE 20、ABC时间管理法的核心是( )

A．抓住主要问题 B、解决主要矛盾 C、保证重点工作 D、兼顾全面 E、提高工作效率

ABD 1、下列哪些内容是人力资源的特点( )

A、流动性 B、可塑件 C、客观性 D、消耗性 E、科学性 ABCDE 2、下列哪些内容是衡量医院护理人力资源管理职能的评价指标( )

A、护理劳动生产率 B、护理人员流动率 C、护理人员考核合格率 D、护理人才开发率 E、护理人力成本 ABCD 3、护理人力资源管理的内容包括( )

A、人员规划 B、人员选择 C、人员开发 D、培训教育 E、组织建设 BCE 4、护理人员绩效评价程序包括哪些主要环节( )

A、确定工作H标 B、确定绩效标准 C、实施考评方案

D、制定改进计划 E、沟通考评结果

BCDE 5、护士职业生涯设计的基本原则包括( )

A、个人利益和组织利益相结合 B、个人特长和组织社会需要相结合

C、长期目标和短期目标相结合 D、稳定性和动态性相结合 E、动机与方法相结合 BCE 6、护理人力资源管理主要应做好哪几方面的匹配( )

A、目标与任务的匹配 B、人与岗位的匹配 C、人与人的科学匹配 D、部门与人员的匹配 E、人的需求与工作报酬的匹配

ABCD 7、护理人员招聘活动主要包括( )

A、职务分析 B、人员能力测试 C、培训需求测评 D、面谈测评 E、人员队伍规划 ABCDE 8、护理人力资源配置受下列哪些因素的影响( )

A、护理工作量的大小 B、业务服务范围 C、护理人员素质 D、卫生部门的要求 E、病员对护理服务的需求 ABE 9、医院护理人员排班原则有( )

A、按职上岗原则 B、结构合理原则 C、科学客观原则 D、标准化原则 E、满足需要原则

ABCDE 10、护理人员绩效评价结果可以发挥下列哪些作用( )

A、人员教育作用 B、人员管理作用 C、人事决策作用 D、组织诊断作用 E、人员激励作用

ABCDE 11、医院护理人员的绩效评价可以使用的工具和方法有( )

A、描述法 B、人员排序法 C、绩效评价表 D、目标管理 E、比例分布法

ABCDE 12、医院护理人员培训时需要遵循的原则有( )

A、点面结合原则 B、队伍整体提高 C、学用一致原则 D、按需施教原则 E、长期性原则

ABCDE 13、新护士岗前教育的主要内容包括( )

A、适应组织理念、价值观和行为方式 B、熟悉部门和岗位工作人员环境

C、学习胜任工作的必要知识和技能 D、学习新的工作准则和有效的工作方法

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E、学习有关政策、规章制度和运转程序

ACE 14、职业锚是人们通过实际的工作经验达到自我满足的一种长期的职业定位。这个概念包含的主要意思有( )

A、职业锚是一种职业选择 B、职业锚是一个职业预测 C、职业锚以个人的自我意向为中心

D、个人的职业锚是固定不变的 E、人们的需要和价值观直接影响职业锚

ABCDE 15、管理者在进行护理人员薪酬设计时需要考虑哪些因素( )

A、工作的风险程度 B、岗位责任的大小 C、人员的市场供需情况 D、护士个人条件 E、医院支付能力 ACD 1、作为管理职能之一的领导具有的属性是( )

A、领导是一种工作过程 B、领导是某一个体 C、领导的本质是人际影响

D、领导的目的是实现群体或组织目标 E、领导独立于管理之外

CDE 2、下列关于管理者与领导者的关系正确的有( )

A、管理者一定是领导者 B、都是上级指派的具有正式职位的人

C、领导者影响力主要由个人特点获得 D、管理者注重日常工作维持 E、领导者注重制定长远目标

ABC 3、领导者权力性影响力的构成因素有( )

A、传统因素 B、职位因素 C、资历因素 D、能力因素 E、知识因素

ACDE 4、领导者非权力性影响力的构成因素有( )

A、品格因素 B、职位因素 C、能力因素 D、知识因素 E、感情因素

ACD 5、下列属于领导者职位权力的是( )

A、法定权力 B、专家权力 C、强制权力 D、奖赏权力 E、参照权力

BE 6、下列属于领导者个人权力的是( )

A、法定权力 B、专家权力 C、强制权力 D、奖赏权力 E、参照权力

ABCDE 7、领导者应具备的素质包括( )

A、政治思想素质 B、文化素质 C、业务素质 D、智能素质 E、身体和心理素

质

ABCD 8、领导职能可以发挥的作用有( )

A、指挥作用 B、协调作用 C、沟通作用 D、激励作用 E、评价作用

ABCD 9、构成领导效能的主要因素有( )

A、领导能力 B、领导目标 C、领导效率 D、领导效益 E、领导者

ABCD 10、领导效能的基本内容包括( )

A、时间效能 B、用人效能 C、决策办事效能 D、组织整体贡献效能 E、结构效

能

ABCDE 11、领导效能测评过程中需要遵循的原则有( )

A、主观测评与客观测评相结合原则 B、静态测评与动态测评相结合原则 C、直接测评与间接测评相结合的原则 D、定性测评与定量测评相结合原则 E、整体测评和局部测评相结合原则

ACE 12、吉赛利领导品质论将领导者特征归纳为哪几类( )

A、个性特征 B、品格特征 C、能力特征 D、作风特征 E、激励特征

ABC 13、独裁式领导方式的特点包括( )

A、权力高度集 B、成员没有机会参与决策 C、靠行政命令和纪律等约束人 D、促进产生新概念 E、领导者积极参加团队活动

ABCE 14、民主式领导方式的特点包括( )

A、组织中各层次间分工合作 B、决策由群体讨论而作出 C、运用个人权力和威信使人服从 D、预先安排一切工作程序和方法 E、领导者积极参加团队活动

ABC 15、费德勒的权变理论认为影响领导效果的情境因素有( )

A、上下级关系 B、任务结构 C、领导者职权 D、下属角色明确性 E、下属的成熟度

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AC 16、领导行为四分图理论归纳出的领导行为类型包括( )

A、任务型领导 B、命令型领导 C、关心型领导 D、说服型领导 E、授权型领导

ABC 17、费德勒的权变理论认为最有利于领导效果的环境条件包括( )

A、上下级的关系好 B、工作任务结构明确 C、领导者职位权利强 D、下属的成熟度高 E．下属角色明确性好

ABC 18、费德勒的权变理论认为最不利于领导效果的环境条件包括( )

A、上下级关系差 B、工作任务结构不明确 C、领导着的职位权力弱 D、下属的成熟度低 E、下属角色明确性差

BD 19、情境领导理论中提到的成熟度包括( )

A、生理成熟度 B、心理成熟度 C、年龄成熟度 D、工作成熟度 E、技能成熟度

ABCD 20、情境领导理论确定的领导风格包括( )

A、命令型领导 B、说服型领导 C、参与型领导 D、授权型领导 E、协作型领导

AB 21、路径-目标理论认为影响领导方式的因素有( )

A、员工个人特点 B、工作环境特点 C、组织结构特点 D、人员配置特点 E、管理者个人特

点

ABCD 22、路径-目标理论认为领导方式的种类包括( )

A、指示型领导 B、支持型领导 C、参与型领导 D、成就导向型领导 E、命令型领导

ABCD 23、有助于管理者提高组织管理能力的措施有( )

A、培养自己的责任感和自觉性 B、赢得下属的支持 C、倾听、整合他人的意见 D、清晰地表达自己的观念 E、建立层次分明的组织结构

CD 24、非常规性决策类型包括( )

A、战略决策 B、非确定性决策 C、风险型决策 D、博弈型决策 E、战术决策

ABC 25、最优化决策需要符合的标准有( )

A、全局性标准 B、适宜性标准 C、经济性标准 D、时间性标准 E、稳定性标准

ACD 26、授权步骤包括( )

A、确定授权对象 B、制定工作目标 C、明确授权内容 D、选择授权方式 E、评价授权

效果

ABCDE 27、创新的内容包括( )

A、制度创新 B、技术创新 C、市场创新 D、管理创新 E、文化创新

ABC 28、下列属于创新技术的有( )

A、头脑风暴法 B、形态方格法 C、综摄法 D、ABC管理法 E、PDCA循环法

ABCDE 29、项目管理的基本要素包括( )

A、项目 B、项目相关人 C、资源 D、目标 E、需求

ABE 30、进行工作压力处理时，组织可以采取的策略有( )

A、培训员工 B、工作设计 C、寻求帮助 D、消除追求完美思想 E、建立保健中

心

ACDE 1、激励原则包括以下哪些条目( )

A、引导性 B、公开性 C、按需激励性 D、时效性 E、合理性 BDE 2、属于内容型激励理论的有( )

A、公平理论 B、需要层次论 C、强化理论 D、双因素理论 E、成就需要理论 ABCD 3、员工需要的特性有( )

A、个体差异性 B、动态性 C、复杂性 D、潜在性 E、交错性 BCD 4、麦克利兰的成就需要理论中所涉及的三种需要是( )

A、成功的需要 B、权力的需要 C、情谊的需要 D、成就的需要 E、社交的需要 ABE 5、归因理论中，解释实践的成败有三个维度，分别是( )

A、控制点 B、稳定性 C、时限性 D、交叉性 E、可控性

BC 6、属于过程型激励理论的是( )

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