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(江苏专用)2020版高考数学二轮复习专题五解析几何第1讲直线与圆学案(文)苏教版

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  • 2025/6/23 8:30:10

?2?同理点?0,?到直线AB的距离d==22?5?(k1+k2)+(k1k2-1)

显然不是定值,故不符合题意.

?12k1k2+8?

?5?5???12k1k2+8?

?5?5??

|4k1k2|

当直线AB的斜率不存在时,易知可取A(1,3),B(1,-3),或A(-1,3),B(-1,-3),显然直线AB与圆x+(y-2)=1相切.

综上所述,存在定圆:x+(y-2)=1与动直线AB恒相切.

14.(2019·南京市高三年级第三次模拟考试)如图,某摩天轮底座中心A与附近的景观内某点B之间的距离AB为160 m.摩天轮与景观之间有一建筑物,此建筑物由一个底面半径为15 m的圆柱体与一个半径为15 m的半球体组成.圆柱的底面中心P在线段AB上,且PB为45 m.半球体球心Q到地面的距离PQ为15 m.把摩天轮看作一个半径为72 m的圆C,且圆C在平面BPQ内,点C到地面的距离CA为75 m.该摩天轮匀速旋转一周需要30 min,若某游客乘坐该摩天轮(把游客看作圆C上一点)旋转一周,求该游客能看到点B的时长.(只考虑此建筑物对游客视线的遮挡)

2

2

2

2

[解] 以点B为坐标原点,BP所在直线为x轴,建立如图所示的平面直角坐标系,

则B(0,0),Q(45,15),C(160,75).

过点B作直线l与半圆Q相切,与圆C交于点M,N,连结CM,CN,过点C作CH⊥MN,垂足为H.

设直线l的方程为y=kx,即kx-y=0, |45k-15|

则点Q到l的距离为=15,

k2+13

解得k=或k=0(舍).

4

3

所以直线l的方程为y=x,即3x-4y=0.

4

|3×160-4×75|

所以点C(160,75)到直线l的距离CH==36. 22

3+(-4)

- 13 -

因为在Rt△CHM中,CH=36,CM=72, 361

所以cos∠MCH==.

722

ππ2π

又∠MCH∈(0,),所以∠MCH=,所以∠MCN=2∠MCH=,

2332π

3

所以该游客能看到点B的时长为30×=10(min).

- 14 -

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?2?同理点?0,?到直线AB的距离d==22?5?(k1+k2)+(k1k2-1)显然不是定值,故不符合题意. ?12k1k2+8??5?5???12k1k2+8??5?5??|4k1k2|, 当直线AB的斜率不存在时,易知可取A(1,3),B(1,-3),或A(-1,3),B(-1,-3),显然直线AB与圆x+(y-2)=1相切. 综上所述,存在定圆:x+(y-2)=1与动直线AB恒相切. 14.(2019·南京市高三年级第三次模拟考试)如图,某摩天轮底座中心A与附近的景观内某点B之间的距离AB为160 m.摩天轮与景观之间有一建筑物,此建筑物由一个底面半径为15 m的圆柱体与一个半径为15 m的半球体组成.圆柱的底面中心P在线段AB上,且PB为45 m.

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