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2019春西南大学[0282]《教育统计学》在线作业答案

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  • 2025/6/20 21:06:50

1、两个变量之间精确和稳定的变化关系称为相关关系。

1. 2.

A.√ B.×

2、标准分数的数值大小和正负,可以反映其原始数据在团体中的位置。

1. 2.

A.√ B.×

3、抽签法是单纯随机抽样的一种方法。

1. 2.

A.√ B.×

4、 通过计算所搜集数据的算术平均数来反映变量分布的离散趋势。

1. 2.

A.√ B.×

5、假设检验一般有两个相互对立的假设。

1. 2.

A.√ B.×

6、 算术平均数是所有观察值的总和除以总频数所得之商。

1. 2.

A.√ B.×

7、 学生某科考试成绩属于随机变量。

1. 2.

A.√ B.×

8、 几何平均数是不同比重数据的平均数。

1. 2.

A.√ B.×

9、 用量尺测得的学生身高数据属于测量数据。

1. 2.

A.√ B.×

10、直方图是表示间断变量的统计图。

1. 2.

A.√ B.×

11、统计图由标题、图号和标目构成。

1. 2.

A.√ B.×

12、 推断统计的内容包括参数估计和假设检验。

1. 2.

A.√ B.×

13、 样本上的数字特征称为样本容量。

1. 2.

A.√ B.×

14、统计表由标题、表号、标目、线条、数字、表注等项目构成。

1. 2.

A.√ B.×

15、

在分层抽样中,将总体分层的基本原则是各层内部以及层与层之间差异都要大。

1. 2.

A.√ B.×

16、教育统计学的主要研究内容包括描述统计和推断统计。

1. 2.

A.√ B.×

17、点估计是直接用样本统计量的值估计相应总体参数的值。

1. 2.

A.√ B.×

18、 数据60、45、90、66、80的中位数是90。

1. 2.

A.√ B.×

19、 标准差越小,说明数据分布的范围越广,分布越不整齐。

1. 2.

A.√ B.×

20、

分层抽样是按照与研究内容有关的因素或指标把总体划分成几部分(即几个层),然后从各层中进行单纯随机械抽样的抽样方法。

1. 2.

A.√ B.×

21、机械抽样的基本方法是:排序、确定间隔、抽取个体。

1. 2.

A.√ B.×

22、

机械抽样是把总体中所有的个体按一定顺序编号,然后依固定的间隔取样的抽样方法。

1. 2.

A.√ B.×

23、

从变量之间的变化方向,相关关系包括强(高度)相关、中度相关、弱(低度)相关。

1. 2.

A.√ B.×

24、统计表的标题要写在表的下方。

1. 2.

A.√ B.×

25、统计表的表注要写在表的上方。

1. 2.

A.√ B.×

26、 总体的各种数字特征称为参数。

1. 2.

A.√ B.×

27、

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1、两个变量之间精确和稳定的变化关系称为相关关系。 1. 2. A.√ B.× 2、标准分数的数值大小和正负,可以反映其原始数据在团体中的位置。 1. 2. A.√ B.× 3、抽签法是单纯随机抽样的一种方法。 1. 2. A.√ B.× 4、 通过计算所搜集数据的算术平均数来反映变量分布的离散趋势。 1. 2. A.√ B.× 5、假设检验一般有两个相互对立的假设。 1. 2. A.√ B.× 6、 算术平均数是所有观察值的总和除以总频数所得之商。 1. 2. <

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