2018人教版小学数学四年级下册第四单元 小数的意义和性质 教案

470000 506000 380000 4200000 2.把下列各数改写成用亿作单位的数：

1080000000 4500000000 39000000000 5700000000 12000000000 60040000000 3.完成教材第53页“做一做”，独立完成后交流、汇报。 【课堂小结】提问：这节课你有什么收获？

小结：这节课我们一起学习了如何将生活中一些较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，并根据要求求出它的近似数。

【课后作业】1.完成教材第54~55页练习十三中第3、4、7题。 2.完成练习册本课时的练习。

第2课时 小数的近似数（2）

例2 地球与月球的距离是多少万千米？ 384400km=38.44万千米

提问：它离太阳的距离是多少亿千米？ 778330000千米=7.7833亿千米 ≈7.8亿千米

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