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备战高考物理选修31第一章静电场电荷及其守恒定律(含解析)

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  • 2025/5/4 7:35:56

【分析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分. 16.【答案】AC

【考点】电荷守恒定律

【解析】【解答】解:A、B、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷.电荷只是发生转移.故A正确,B错误. C、感应起电是自由电子从物体的一部分转移到另一个部分,故C正确;

D、金属导电是由于导体内有可以移动的自由电子,故D错误; 故选:AC.

【分析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分. 三、填空题

17.【答案】创生;消灭;一个物体;另一个物体;物体的一部分;另一部分 【考点】电荷守恒定律

【解析】【解答】解:大量事实说明:电荷既不能创生,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分.这个结论叫做电荷守恒定律. 故答案为:创生、消灭、一个物体、另一个物体、物体的一部分、另一部分. 【分析】根据电荷守恒定律的内容就可以直接作出解答. 18.【答案】﹣

【考点】电荷守恒定律

【解析】【解答】解:A原来带电Q,B带电﹣Q,C不带电. 则A与C接触后,A和C的电量都为

再与B接触,最后A的带电量为 故答案为:﹣

=﹣ .

【分析】知道带电体相互接触后移开,同种电荷电量平分,异种电荷电量先中和再平分. 19.【答案】排斥;吸引;A;异 【考点】电荷守恒定律

【解析】【解答】解:把带正电的球C移近金属导体A和B时,由于同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,使导体上的自由电子向在外电场的作用下向A移动,正电荷不移动,因此导体A端和B端带上了异种电荷. 故答案为:排斥;吸引;A;异.

【分析】带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体时,发生了静电感应现象,金属导电的实质是自由电子的移动,正电荷不移动;电荷间的相互作用,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

第 9 页

20.【答案】1.60×10

﹣19

C;2×1011

﹣19

【考点】电荷守恒定律

【解析】【解答】一个元电荷的电量是1.60×10

C . 各种带电微粒所带电荷量是电子电荷

量的整数倍,3.2×108C电量有2×1011个基元电荷. 故答案为:1.60×10

﹣19

C , 2×1011

﹣19

【分析】各种带电微粒所带电荷量是电子电荷量的整数倍,人们把最小电荷叫做基元电荷,基元电荷的电荷量为1.60×10【考点】电荷守恒定律

【解析】【解答】起电方式有三种,接触起电、摩擦起电、感应起电。接触起电、摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体,而使物体带电.感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一部分,而使物体带电。

【分析】关键是理解三种起电方式的本质,属于基础题目,比较简单 22.【答案】得到;2×105 【考点】电荷守恒定律

【解析】【解答】解:A、B两物体相互摩擦,A物体原来带+4.8×10体后,所带的电荷量变为+1.6×10物体得到电子, 物体得到电子,

﹣14

﹣14

C .

21.【答案】电子;正;电子;负;创造电荷

C的电荷,与B摩擦物

C, 摩擦起电中移动的是自由电子,所以在此过程中A

n=

=2×105个,

故答案为:得到;2×105 .

【分析】由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的,在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带正电.元电荷是指电子或质子所带的电荷量,数值为e=1.60×10四、解答题

23.【答案】解:A球所带电荷量为q,先用手与A球接触放电,再使A球与B球接触,则

﹣19

C.

电量平分,均为﹣ ;再次用手与A球接触放电,再让A球与B球接触平分,则A,B所

带电荷量都为﹣ . 答:先用手与A球接触放电,再使A球与B球接触,则电量平分,

均为﹣ ;再次用手与A球接触放电,再让A球与B球接触平分,则A,B所带电荷量都

为﹣ .

第 10 页

【考点】电荷守恒定律

【解析】【分析】电荷在转化和转移过程中守恒,可以先是A球放电,采用半分法使A,B所带电荷量都为﹣

24.【答案】解:AB接触时,AB平分电荷,则B中有 q;B与C接触时,再平分,则B

中还有 ,再与A接触B中电量为 , AC接触时,AC平分电荷,则AC中

都有 q;B与C接触时,再平分,则B中有 ,再与A接触B中电量为 ;

答:要使B球带的电荷量为 ,应该先将A球与C球接触,分开后将B球与C球接触或

者先将A球与C球接触,分开后将B球与C球接触,再分开后将B球与A球接触. 【考点】电荷守恒定律

【解析】【分析】在三个小球接触的过程中,总电量是不变,完全相同的小球在接触时会平分电荷. 五、实验探究题

25.【答案】(1)起电板使验电器感应起电 (2)两块板带有等量异种电荷 (3)能

【考点】电荷守恒定律

【解析】【解答】用力将两块起电板快速摩擦后分开,两板分别带上了等量异种电荷。步骤二中金属球与箔片组成的整体发生静电感应现象故箔片张开,步骤三中两块板同时插入空心金属球,总电荷量为零,不发生静电感应现象,故箔片不张开,该实验能验证电荷守恒定律。【分析】此题比较简单,考查电荷守恒定律的理解和应用,摩擦起电的过程中物体之间发生电荷的转移,使得相互接触的两个物体带上等量的异号电荷,同时也考查了感应起电的原理和应用。 六、综合题

26.【答案】(1)解:金属瓶上收集的电子数目为:N= =

个=5×107(个)

(2)解:实验的时间t= s=5000s

第 11 页

【考点】电荷守恒定律

【解析】【分析】一个电子的电荷量等于一个元电荷,而所有物体带电的电荷量都为元电荷的整数倍,此题比较简单,主要考查对元电荷的理解的运用,属于基础题型。

第 12 页

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【分析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分. 16.【答案】AC 【考点】电荷守恒定律 【解析】【解答】解:A、B、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷.电荷只是发生转移.故A正确,B错误. C、感应起电是自由电子从物体的一部分转移到另一个部分,故C正确; D、金属导电是由于导体内有可以移动的自由电子,故D错误; 故选:AC. 【分析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分. 三、填空题 17.【答案】创生;消灭;一个物体;另一个物体

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