当前位置:首页 > 湖北省武汉市2015届高三四月调考数学试卷(文科)
点评: 本题考查异面直线垂直的证明,考查点到平面的距离的求法,正确作出点P到底面ABC的距离是解题的关键.
21.(14分)已知函数f(x)=x﹣3x+ax(a∈R) (1)求函数y=f(x)的单调区间;
(2)当a≥2时,求函数y=|f(x)|在0≤x≤1上的最大值.
考点: 利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值. 专题: 函数的性质及应用;导数的综合应用.
分析: (1)求出函数的导数,讨论判别式小于或等于0,和大于0,令导数大于0,得增区间;令导数小于0,得减区间;
(2)由(1)讨论当a≥3时,当2≤a<3时,求得函数的单调区间,通过函数值的符号,去绝对值符号,即可得到最大值.
322
解答: 解:(1)函数f(x)=x﹣3x+ax的导数为f′(x)=3x﹣6x+a, 判别式△=36﹣12a,
当△≤0时,即a≥3,f′(x)≥0恒成立,f(x)为增函数;
32
当a<3时,即△>0,3x﹣6x+a=0有两个实根,x1=1﹣
2
,x2=1+
,
f′(x)>0,可得x>x2或x<x1;f′(x)<0,可得x1<x<x2. 综上可得,a≥3时,f(x)的增区间为R; a<3时,f(x)的增区间为(﹣∞,1﹣减区间为(1﹣
,1+
).
),(1+
,+∞),
(2)由于y=|f(x)|的图象经过原点,
当a≥3时,由(1)可得y=|f(x)|=f(x)在[0,1]递增, 即有x=1处取得最大值,且为a﹣2; 当2≤a<3时,由(1)可得f(x)在[0,1﹣在(1﹣
,1]递减,
处取得最大值,且大于0,
)递增,
则f(x)在x=1﹣
又f(0)=0,f(1)=a﹣2≥0,
则y=|f(x)|=f(x)(0≤x≤1)的最大值即为f(1﹣综上可得,当a≥3时,函数y的最大值为a﹣2; 当2≤a<3时,函数y的最大值为f(1﹣
).
).
点评: 本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,主要考查分类讨论的思想方法和函数的单调性的运用,考查运算能力,属于中档题和易错题.
22.(14分)已知椭圆C:
=1(a>b>0)的离心率为
,短轴长为2.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)若A、B是椭圆C上的两动点,O为坐标原点,OA、OB的斜率分别为k1,k2,问是否存在非零常数λ,使k1?k2=λ时,△AOB的面积S为定值,若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.
考点: 直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程. 专题: 圆锥曲线的定义、性质与方程.
分析: (Ⅰ)通过=、2b=2、a=b+c,计算即得结论;
222
(Ⅱ)设直线AB的方程并与椭圆方程联立,利用韦达定理、三角形面积计算公式、k1?k2=λ可得S△AOB的表达式,分析表达式、计算即可. 解答: 解:(Ⅰ)∵e==∴a=2,b=1, ∴椭圆C的方程为:
+y=1;
2
,2b=2,a=b+c,
222
(Ⅱ)结论:存在非零常数λ=﹣,使k1?k2=﹣时,△AOB的面积S为定值1. 理由如下:
设存在这样的常数λ,使k1?k2=λ时,S△AOB为定值. 设直线AB的方程为:y=kx+m,且AB与∵k1?k2=λ,∴λx1x2﹣y1y2=0, ∴﹣λx1x2+(kx1+m)(kx2+m)=0,
22
∴(k﹣λ)x1x2+km(x1+x2)+m=0. 将y=kx+m代入
2
2
+y=1的交点坐标为A(x1,y1),B(x2,y2),
2
+y=1,消去y得:
2
2
(1+4k)x+8kmx+4m﹣4=0,
由韦达定理可得: x1+x2=
,x1x2=
,
∴(k﹣λ)x1x2+km(x1+x2)+m=0可化为:m=
222
,
∵点O到直线AB的距离为d=,
∴S△AOB=?d?|AB|=?|x1﹣x2|?|m|=
,
∴=
=?,
要使上式为定值,只需
2
==,
即只需(1+4λ)=0,∴λ=﹣, 此时
=,即S△AOB=1,
故存在非零常数λ=﹣,此时S△AOB=1.
点评: 本题考查椭圆的定义及其标准方程、直线与椭圆的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、抽象概括能力、推理论证能力,注意解题方法的积累,属于中档题.
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