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政治生活复习课教学设计:专题八 当代国际社会
设计思路:
从历年高考看,本专题在高考中所占比例不大且多以选择题的形式出现。而我国处理国际关系的决定因素以及我国的外交政策等考点也可能会以主观题的形式来考查;因此在复习中要把本专题作为复习的重点,为此本专题计划使用三课时,其中第一课时进行考点梳理与解读以及重难点的整合与突破,第二、三课时进行单元检测与评讲。
教学目标: 课 程 标 准 1. 国际社会的主要成员是主权国家和国际组织;确认主权国家的权利与义务;说明我国在国际社会中是负责任的国家 2. 懂得国家利益是国际关系的决定因素,说明我国在国际关系中必须维护自身的国家利益 3. 和平与发展是当今时代的主题以及世界多极化趋势和国际竞争的特点 4. 阐明我国外交政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展
教学重点:
1.主权国家的权利与义务;
2.国际关系及其决定因素;
3.时代的主题;
4.世界多极化的意义;
5.我国外交政策的基本点。
教学难点:
1.国家关系是国家关系的决定因素;2.国际竞争的实质是综合国力的较量。
教学准备:
高 考 考 点 1. 了解主权国家的构成要素及权利义务 2. 了解国际组织的含义、类型和作用 3. 理解联合国的宗旨、原则和作用 4. 了解国际关系的含义 5. 理解国家利益是国际关系的决定因素 6. 说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益 7. 了解当今时代的主题 8. 了解世界多极化的发展趋势 9. 了解中国政府关于建立国际新秩序的主张 10. 理解我国独立自主和平外交政策的基本内容 11. 了解中国和平发展道路的内涵 1.了解学生的学习情况;
2.搜集与本单元有关的时政热点;
3.划分探究小组。
教学过程: 第一课时
步骤 第一步引入新课 教 师 活 动 1. 出示最近的时政热点激发学生对本单元内容的学习兴趣:“设在荷兰海牙的国际刑事法院以涉嫌在苏丹达尔富尔地区犯有战争罪和反人类罪为由,2009年3月4日宣布正式对苏丹总统巴希尔发出逮捕令。”〔注〕 2. 出示本单元的考点和高考重点:(见教学目标部分) 出示如下探究性问题:(有条件的话可以用多媒体播放相关的背景资料) 1.怎样历史辩证地理解联合国的作用? 2.台湾为什么不能像前东西德、朝鲜和韩国的模式加入联合国? 3.国家力量也是国际关系的决定因素吗? 4.一个国家在国际活动中的主张和做法都只是为了本国利益吗? 5.国家力量、国际竞争、国际地位之间有什么内在联系? 6.和平共处五项原则和联合国宪章的原则有什么联系和区别? 出示习题: ⑴.(08江苏卷)邓小平曾经指出:“考虑国与国之间的关系主要应该从自身的战略利益出发,同时也要尊重双方的利益。”这段话表明决定国际关系最重要的因素是:( D ) A.政治利益 B.国家力量 C.国家安全 D.国家利益 ⑵.(08上海卷改编)我国主张建立公正合理的国际政治经济新秩序,它包含的基本内容是:①在政治上相互尊重,共同协商 ②在经济上相互促进,共同发展 ③在文化上相互借鉴,共同繁荣 ④在安全上相互信任,共同维护 ( C ) A.①②③ B.②③ C.①②③④ D②③④ 整合一:全面认识当前的国际形势和我国的外交政策 学 生 活 动 时间安排 1. 讨论:正确认识和看待这一问题需要懂得哪些政治生活方面的道理?你对5-6分这一问题有何看钟 法? 2. 学生对照考点自主复习有关内容。 第二步考点梳理与解读 1.学生分组交流、合作与探究该六个问题; 2.各组推举代表讲述探究的结果。(略) 10- 12 分 钟 第三步典题演示 学生做练习 (先有做错的同学讲述做错的原因然后大家再探讨) 3-5分钟 第 1. 学生分组自主合10分钟 四 步 整 合 提 升 突 破 重点 难 点 1. 全面分析当前国际形势⑴ 认清当今时代的主题 作交流与探究 ⑵把握当今世界发展的趋势⑶明确当前国际竞争的2. 找三个小组的代实质 表谈谈他们各自对2. 正确理解我国的外交政策⑴我国外交政策的决定这三个问题的理解因素 ⑵我国外交政策的基本点 ⑶我国的外交成就和认识,最好能举及其原因 ⑷中国走和平发展之路 例说明。 整合二:主权国家的地位和国际组织的作用 1. 主权国家的地位及其权利和义务 2. 国际组织的作用 3. 联合国的作用⑴地位 ⑵宗旨 ⑶原则 ⑷全面认识联合国的作用 整合三:影响国际关系的因素—国家利益是影响国际关系的决定性因素。 国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。 1.出示习题:(08全国卷)抗日战争爆发后,苏联援华物资通过西北陆路运到中国。英美物资通过香港、越南和1938年开通的滇缅公路运到中国。威廉·凯宁在《飞越驼峰》一书中指出:“从这方面看,中国维持战争的能力完全变成了衣食供应问题。” 1942年3月,中美合作开辟了从印度阿萨姆邦汀江至中国云贵高原和四川盆地的空中航线──驼峰航线。3年1. 学生分组讨论该中,中美通过这条航线,将大量物资空运到中国境内,题答案 并为此付出了巨大代价。 2. 找两位同学板书中美关系的曲折变化说明了什么?依据我国的外交政自己的答案 策,你认为应怎样处理当前复杂的中美关系? 3. 与参考答案相比2.出示参考答案 较看存在的差距。考情预测:本专题主要有三大重点,最重要的是有关我(参考答案) 国的外交政策,近年来考查该知识点的主观题有所增加。这就要求我们对这一知识点要给予足够的重视。另外两个重点考点“主权国家的地位和国际组织的作用”以及“影响国际关系的因素”多以选择题的形式来考查,应该注意对一些关键用语的理解和把握。当然对于有关联合国的知识以及我国与联合国的关系也不容忽视,最好把它与选修部分联系起来把握。 教学反思:
本课时教学容量较大,要注意课堂节奏的把握。采用学生自主交流合作与探究这一新的
第五步巩固练习 10分钟 第六步课堂小结 2分钟
教学模式极大的激发了学生的积极性和创造性效果明显。有条件的话能配合使用多媒体课件相信效果会更好。
通过教学发现绝大多数同学对本单元的内容掌握较好,只有在个别问题上有少数同学存在认识上的偏差。不少同学对联合国的性质和作用的认识;对各种国际组织的区别等有关知识的把握感到有些困难。因此,在下面单元检测与评讲中可以适当增加这方面的内容。
预备资料:
1.〔注〕设在荷兰海牙的国际刑事法院以涉嫌在苏丹达尔富尔地区犯有战争罪和反人类罪为由,2009年3月4日宣布正式对苏丹总统巴希尔发出逮捕令。这是国际刑事法院自2002年7月成立以来,首次对一个国家的在任国家元首发出逮捕令。国际刑事法院女发言人劳伦斯·布莱隆当天在记者招待会上宣布,巴希尔面临5项反人类罪和两项战争罪指控,但不会面临种族屠杀罪指控。她敦促苏丹政府积极配合国际刑事法院逮捕巴希尔。一些国家对国际刑事法院发出这一逮捕令表示担忧。据报道,埃及呼吁联合国安理会取消这一逮捕令。俄罗斯一高官也认为,国际刑事法院的这一举动开了一个“危险的先例”。
2.几则有关国际知识和国家关系的时政资料。
第十四届东盟首脑会议28日下午在泰国华欣开幕。东盟10个国家的领导人齐集一堂,手拉手登台,象征着一个团结友爱的东盟共同体开始出现在世界面前。《东盟宪章》2008年12月生效后,从法律上确立了东盟正式进入一体化进程。这次会议是《东盟宪章》生效后,东盟10个国家的领导人首次聚会。这10个国家是文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、缅甸、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国
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