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2017--2018学年人教版必修四Unit 5 Theme parks learning about language课时作业 (5)-最新学习文档

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D. To find out about their ways of thinking. 答案与解析

【文章大意】 五年前,作者在西雅图一所学校教美术时,利用万能工匠这种玩具来激发学生的创造性。 9. 答案 A

解析 细节理解题。根据第一段的I used Tinkertoys as a test at the beginning of a term to find out something about my students可知,利用万能工匠这种玩具来了解学生。故选A项。 10. 答案 D

解析 推理判断题。根据第三段中用creative, creativity对这个男孩的形容,可知,他是有想象力和创造力的。故选D项。 11. 答案 B

解析 猜测词义题。根据downside后面一句可知,downside所在的句子的意思是:鼓励这种思考也有不利的方面。downside表示“下降趋势;缺点;消极面”,B选项drawback表示“缺点;不利条件;劣势”,符合downside的意思。 12. 答案 A

解析 推理判断题。根据文章最后一句Try doing it in the daytime, in class, okay?可知,作者鼓励学生看到他们自己的创造性,并在课堂上发掘自己的创造性。故选A项。

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D. To find out about their ways of thinking. 答案与解析 【文章大意】 五年前,作者在西雅图一所学校教美术时,利用万能工匠这种玩具来激发学生的创造性。 9. 答案 A 解析 细节理解题。根据第一段的I used Tinkertoys as a test at the beginning of a term to find out something about my students可知,利用万能工匠这种玩具来了解学生。故选A项。 10. 答案 D 解析 推理判断题。根据第三段中用creative, creativity对这个男孩的形容,可知,他是有想象力和创造力的。故选D项。 11. 答案 B 解析 猜测词义题。根据downside后面一句可知,downside所在的句子的意思是:鼓

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