专题七 改革创新 强国之路中外近现代史上的重大改革

(5)俄、美、中三国不仅注重自身社会经济的发展,也对世界发展产生了深远的影响,试举出一个历史上三国合作对世界产生积极影响的事例。

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答案精解精析

一、选择题

1.B 本题考查戊戌变法。题干材料通过土耳其不变旧法与日本能变旧法进行比较,阐述了中国应“变法维新,救亡图存”。故本题选B。

2.B 本题属于文字材料型选择题,考查对材料的理解能力。解答本题的关键是准确理解材料中的“拢合在一起”和“大家又散伙了”各指的是什么历史事件。通过材料中的信息可知,“拢合在一起”是指农业合作化运动的进行,“大家又散伙了”指的是家庭联产承包责任制的推行。从农业合作化到家庭联产承包责任制体现了农业经营方式的变化,并不是土地所有制的变革,也不是集体主义精神丧失,故排除A、D,选B。C过于笼统,不符题意。

3.B 本题主要考查中国国民经济和社会发展第八个五年计划的相关内容。准确解读表格中的文字信息是解题的关键。“八五”计划期间是指1991—2019年。1992年,邓小平发表南方谈话,中国改革得以深入,故正确答案为B。

4.C 判断彼得一世改革性质的关键是看其采取的措施是否符合资本主义生产关系,雇佣关系是资本主义生产关系的本质特征,而使用农奴劳动仍属封建性质。 5.C 解答本题需从表格中提取时间信息:1921—1925年。1936年通过的新宪法是斯大林体制形成的标志,农业集体化运动是1927年后开展的,A、B均不在这一时间范围内,故排除。战时共产主义政策挫伤了农民的生产积极性,在战时共产主义政策影响下,农民大量增加粮食种植不符合史实,故排除D。

6.B 本题属于否定型选择题,考查逆向思维能力。解答本题需准确掌握俄国1861年农奴制改革、日本明治维新、美国罗斯福新政及苏俄新经济政策的具体内容。日本明治维新允许土地买卖,B不符合史实。

7.A 由图可知美国在②阶段的经济发展有一个前后的变化,经济下滑从1929年开始,这是受世界经济大危机的影响,之后经济的恢复和发展则是由于美国实行了罗斯福新政。所以本题选A。

8.D 本题属于文字材料型选择题,考查对材料的理解能力。解答本题需理解苏联这段笑话所反映的历史现象。 “每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机”,但“面包”却奇缺,说明当时苏联重工业发达,但是农业处于落后的状态,反映了斯大林模式的推行使苏联国民经济比例严重失调,故选D。

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9.D 本题属于数据材料型选择题。解答本题需准确把握图中反映出的中苏两国的粮食产量变化趋势。从统计图中可见20世纪70年代末中国粮食产量超过苏联并呈现大幅增长的趋势,而苏联粮食产量则呈下降趋势,应该从中苏两国经济改革的成效方面来分析影响这两条曲线变化的根本原因。只有D项正确。

二、非选择题

10.答案 (1)戊戌变法触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试。

(2)材料二:戊戌变法运动只依靠一个没有实权的皇帝,没有发动人民群众;材料三:当时没有出现一个使变法成功的整体的社会环境以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。

(3)戊戌变法运动的成败。

解析 本题考查戊戌变法的知识。第(1)问,根据材料一可以看出,原因是戊戌变法“触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试”。第(2)问,需要仔细阅读材料,抓住材料中的中心句。材料二认为戊戌变法运动失败的原因是只依靠一个没有实权的皇帝,没有发动人民群众;材料三认为戊戌变法失败的原因是当时没有出现一个使变法成功的整体的社会环境以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。第(3)问,联系材料和对问题的分析可以知道,其探究的主题是戊戌变法的成败。 11.答案 (1)俄国1861年改革。

(2)对工业进行调整,颁布《国家工业复兴法》。 (3)斯大林体制。

(4)中国特色社会主义道路。

(5)二战中,发表《联合国家宣言》,建立国际反法西斯联盟,打败法西斯。 解析 本题以俄、美、中三国不同时期的改革为主线,组织材料,设计问题。第(1)问,根据问题中的时间信息“一百多年前”即可作出准确判断。第(2)问,需明确“新理念”指的是罗斯福新政,然后回答罗斯福新政的核心和基础。第(3)问,结合所学知识可知是斯大林体制。第(4)问,需知道适合中国国情的社会主义建设道路被称作中国特色社会主义道路。第(5)问,注意问题要求“三国合作对世界产生积极影响的

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事例”,答案不唯一,最为突出的表现是在二战期间,发表《联合国家宣言》,建立国际反法西斯联盟,打败法西斯。

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