当前位置:首页 > 人教版四年级语文上册单元练习题
( )
二. 比一比,组词语(16分)
唤( ) 拆( ) 训( ) 飘( ) 换( ) 折( ) 驯( ) 漂( )
三. 写出下列近义词(4分)
凝视--( ) 仍然--( ) 愉快--( ) 大概--( )
四. 照样子,写词语。(6分)
笑嘻嘻_________ _________ _________ 勤勤恳恳_________ _________ _________
五. 不改变句子的意思,给带点的词语换个说法。(10分)
1. 小男孩没有拔腿逃跑,却用他那双会说话的眼睛凝视着巨人。( ) 2. 巨人孤独地度过了漫长的寒冬。( ) 3. 孩子们依照仙女的话又来到泉水边。( ) 4. 同学们诧异地看着老师,不知老师为什么这么说。( ) 5. 多少年过去了,泉水仍旧静静地流着。( )
六. 判断下面句子意思的对错,正确的画“√”。(6分) 1. 春天又来到花园的原因是:
(1)因为春天到了。( )
(2)因为巨人力气大,赶走了冬天。( )
(3)因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了。( )
2. “幸福是什么呢?”三个青年认为幸福就是:
(1)生活快乐。( )
(2)要靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对人民有益的事。( ) (3)能吃的好,穿的好。( )
七. 阅读短文,完成练习(49分) (一)狐狸和蝉(17分)
一天傍晚,蝉在大树枝上叫着,狐狸从树下走过。“唱得多好啊!”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一副好嗓子,一定长得非常漂亮。下来吧,那我就不仅能倾听你悦耳的声音,还能欣赏你美丽的形体了。”狐狸说得虽然好听,但心里却想:蝉,你可以做我饭后的美味小吃了。 蝉从前见过狐狸,它没有跳下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说:“哈哈哈,你露馅了,狐狸。有一天,我看见你的洞外有一堆蝉翅膀,我就不相信你了,现在我知道,我对你的看法没有错。如果你愿意,你可以欣赏我的歌喉,可我是不会接近你的。”
1. 联系上下文,写出带点词语的意思。(6分)
窥视:___________________ 贪婪:___________________ 2. 请写出下列词语的反义词。(4分)
相信--( ) 接近--( ) 3. 结合上下文,理解下面句子的意思。(4分) (1)“你露馅了,狐狸。” _______________________
(2)“现在我知道,我对你的看法没有错。” ______________________
4. 这则寓言故事说明了什么道理?在正确的答案后面打上“√”。(3分) (1)蝉比狐狸聪明。( )
(2)狐狸的确狡猾。( )
(3)不能相信像狐狸那样狡猾的人。( )
(二)登山人(16分)
三人同去登高山,第一个人刚登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是知难而退。” 第二个人攀登到半山腰气喘吁吁,汗流浃背。他望了望那险峻的山势,摇了摇头,说:“我还是适可而止吧!”于是也退了下来。
只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,几次跌到,几次爬起,不畏(wai)难,不起馁(něi)终于攀上了顶峰。
几天后,三个人又见面了。
第一个人说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难而退好!”
第二个人说:“登上峰顶太费力气,还是我适可而止好!”
那个登上峰顶的人笑一笑,说:“顶峰上的无限风光,你们是无法领略到的。” (1)写出反义词。(4分)
跌到——( ) 知难而退——( ) (2)用文中的词句解释词义。(4分)
A、不起馁—— B、知难而退——
(3)在第二小节中用“? ”点出表示动作的词语。想一想这些动词的顺序能不能换?为什么?(4分)
(4)你最喜欢哪个人?为什么?(4分)
(三)种一片太阳花(16分)
从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。 1、写出下面词语的反义词(6分)
炽热—( ) 慵倦无力—( ) 鲜艳夺目—( )
2、理解内容填空(6分)
“经久不衰”是指太阳花( ),“一幅锦缎”指的是( )。这段话是用比较的方法写的,通过太阳花与( )( )( )的对比,突出了太阳花( )的特点。 3、用文中的一句话概括这段话的意思。(4分)
第三单元达标卷
时间:60分钟,满分 ;100分。 一. 看拼音写词语(9分)
二. 选字填空(6分) 带 戴
( )领 ( )花环 ( )兵 爱( ) 领( ) ( )动 比 彼
( )赛 ( )此 ( )岸 知己知( ) 评( ) ( )分
三. 给带点的字选择正确的读音,在括号里用“√”表示。(4分)
四. 给下面的字换一个部首,组成新字,再组成词。(4分)
调( )( ) 净( )( ) 仗( )( ) 偷( )( )
五. 在括号里填上恰当的词语。(8分)
清理( ) 疏通( ) 整理( ) 疏散( ) 增加( ) 飘落( ) 增添( ) 飘散( ) 六、把成语补充完整。(8分)
( )餐( )宿 没( )打( ) ( )头( )气 ( )愿( )偿 ( )提()论 大( )失( ) 千()万( ) 远( )闻( ) 七、用“静”字组成四个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。(4分) 1、午饭后,爸爸、妈妈和我都开始午睡,家里十分( )。 2、遇到危险,小朋友千万不能慌张,一定要( )。 3、小雅是个( )的女生,说话声音总是柔柔的。 4、自从战争爆发,美丽的小镇便失去了往日的( )。
八. 用修改符号修改下列病句。(3分)
1. 李华改正了学习方法后,学习成绩提高得很快。 2. 我们一定能够战胜一切任何困难。 3. 我们班同学基本上都参加秋游活动。
九、连句成段。(3分)
( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( )忽然浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼就钓上来了。
( )浅红色的浮标在水面上。
( )星期天早晨,我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
十、. 读短文,按要求完成。(31分)
(一)小猴比本领(9分)
动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,意思是说,瞧,我的本领多大呀!这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说你爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说:“这么细的竹竿,我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花,又叫喇叭花。”
小猴红着脸说:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢骄傲了。” 1. 在短文中打比方的句子下画上横线。(1分)
2. 短文中的“姑娘”指的是( )。(1分)
3. 小猴为什么认为她是能人,选择正确答案。(2分) (1)她是个姑娘,会跳舞。( )
(2)她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。( )
4. “小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么?选择正确答案。(3分)
(1)小猴很好动。( )
(2)小猴很喜欢他们。( )
(3)小猴心里很得意:瞧,我的本领多大呀!( )
5. 读了短文,你明白了什么道理?(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)味道果然不同(9分) 放暑假的时候,波波到爷爷的家里居住。爷爷有一个大园子,园子里种了许多花木。园子的四周围着铁丝网,网边种了豆角和丝瓜。
波波刚到爷爷家时,豆角和丝瓜正在开花。爷爷叫波波每天帮着浇水,还施了一次肥。不久,爬满了铁丝网的豆梗和瓜蔓,便长出豆角和丝瓜来。起初只是很细小的一条,三两日便比手指还长了。波波曾用尺去量,发现豆角每天可以长一寸,丝瓜也差不了多少。到波波告别爷爷回家时,带了三条丝瓜和一大把豆角回去,是他自己动手摘的。
波波把豆角和丝瓜交给妈妈,说是自己亲手栽培的,又是刚刚摘下来的,一定新鲜好吃。妈妈晚饭的时候炒了豆角,说丝瓜要留到明天吃。
吃豆角的时候,波波夹了一箸(zhù)放进嘴里,细细嚼着说句;“味道果然不同,鲜甜极了。”弟弟也夹了一箸放进嘴里,尝了尝说:“跟平日的差不多,没什么区别。”爸爸笑着说:“波波觉得好吃,因为他多吃了一样东西。”“什么?”大家一齐问。“感情!”爸爸说着也夹了一箸放进嘴里。
1、联系上下文解释下列词语的意思。(4分)
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