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第1章市场营销概论(崔译文)讲课11 - 图文

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  • 2025/12/2 18:03:05

作业:分小组讨论演讲(市营1班适用)1、主题:分组讨论学校开快餐店计划2、目标:训练知识运用能力、实地调研能力、团队合作能力、创新能力、演讲表达能力、PPT制作能力3、时间:第三周(9月19日)调研;第五周(9月30日)演讲4、提示:先说明你的营销观念,再谈实践方法。大家可以根据本章所学习的营销观念、对市场的理解,以及营销管理的程序来考虑计划。5、要求:(1)由各组组织组织讨论,先讨论制定调研的方向,再实地到学校食街调研(1节课);课后制定开店计划;第五周课堂展示(2)每组派代表(1—N)人上台演讲,时间10分钟。6、评分:(1)个人得分:作为平时作业8分;小组得分由老师打分,个人具体得分根据平辈评分法由组长评分。讨论调研及课堂演讲当天未到场的同学作业成绩为0分。(2)个人奖:上台演讲的同学平时成绩加3—5分。(以上作业成绩加分奖励由学习委员负责记录,并在演讲结束后一周提交)45崔译文

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作业:分小组讨论演讲(市营1班适用)1、主题:分组讨论学校开快餐店计划2、目标:训练知识运用能力、实地调研能力、团队合作能力、创新能力、演讲表达能力、PPT制作能力3、时间:第三周(9月19日)调研;第五周(9月30日)演讲4、提示:先说明你的营销观念,再谈实践方法。大家可以根据本章所学习的营销观念、对市场的理解,以及营销管理的程序来考虑计划。5、要求:(1)由各组组织组织讨论,先讨论制定调研的方向,再实地到学校食街调研(1节课);课后制定开店计划;第五周课堂展示(2)每组派代表(1—N)人上台演讲,时间10分钟。6、评分:(1)个人得分:作为平时作业8分;小组得分由老师打分,个人具体得分根据平辈评分法由组长评分。讨论调研及课堂演讲当天未到场的同学作业成绩为0分。(2)个人奖:上台演讲的同学平时成绩加3—5分。(以上作业成绩加分奖励由学习委员负责记录,并在演讲结束后一周提交)45崔译

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