当前位置:首页 > 新版人教版(PEP)六年级英语下册Unit3 Where did you go PartA Lets talkc参赛教案
Unit 3 Where did you go? Part A Let’s talk 教案
教学目标
1.语言技能:
(1)能够在语境中理解生词:happened, fell off, hurt, Labour Day holiday, mule, Turpan, couldn’t, won’t, till的意思,并正确发音。
(2)能完成听力任务,根据听力内容正确判断题目内容。
(3)能够运用句型“Where did you go …? / I went to …”来询问与回复已经去过的地点。 (4)能够用正确的语音、语调朗读对话,并进行角色表演。 2.语言知识:
(1)能在具体的语境中进一步理解“一般过去时”的表意功能。 (2)学会有关“一般过去时”的句型, 并能在现实生活中运用。 3.情感态度、学习策略与文化意识: (1)通过对话内容,理解新疆的风土人情。 (2)在课堂交流中,能够做到注意倾听,积极思考。
(3)能够建立事物都有两面的观念,好事坏事没有绝对,可以相互转换,因此要保持乐观的心态去面对生活中遇到的事物。
教学重点
1.句型:Where did you go over your holiday? I went to? What did you do?/I ? 2.词汇:happened, fell off, hurt, Labour Day holiday, mule, Turpan, couldn’t, won’t. 3.“一般过去时”在现实生活中的具体应用。
教学难点
1.文章背后所包含的旅游文化强,在课堂中要适当加以引导。
教学用具
1.教师准备与本课时相关的学生配套光盘、课件与音视频。
教学过程
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