山东省菏泽市巨野县大谢集镇第二中学2018-2019七年级上学期期末测试

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初一历史（上册）期末测试卷 第I卷

（本试卷试题48分，另有2分卷面分，共50分） 一、单项选择题（每题1分，共20分）

1、右图是西汉时期的金缕玉衣，它所反映的历史信息是（ ） A、诸侯王势力强大 B、推恩令的推行 C、刺史制度的建立 D、政府盐铁专卖

2、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的主要意义在于（ ）

A、创立儒家学说 B、树立君主权威 C、稳定社会 D、巩固大一统局面

3、“王莽政权被农民起义推翻后……刘秀在25年称帝……统治后期，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。”这段材料描述的史实是（ ） A、 西汉建立 B、光武中兴 C、宦官专权 D、东汉灭亡

4、小明在一张地图上看到“长安”、“玉门关”、“河西走廊”、“西域” 、“西亚” 、“欧洲”等地名。这张地图反映的史实应是 （ ） A、丝绸之路 B、班超出使西域 C、海上丝绸之路 D、甘英出使大秦 5、考古学家在陕西县、甘肃天水和敦煌等地发现了西汉时期的纸（右图）……但这种纸质地粗糙，使用不便。东汉时……在此基础上改进工艺，扩大造纸原料，使纸的质量和产量有了很大的改进和提高。据此，下列判断正确的是（ ） A、西汉时,我国已发明造纸术 B、我国最早的纸产生于东汉

C、图中的纸说明当时的造纸技术高度发达 D、东汉时，纸作为书写材料已经在我国普及

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6“他虚心向名医求教……广泛搜集民间药方，在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践……发展了中医学的理论和治疗方法。”文中的“他” 是（ ） A、张仲景 B、华佗 C、司马迁 D、张角 7、对右图文化成果的解读，正确的一项是（ ）

A、出自《伤寒杂病论》 B、由名医华佗创编 C、是道教强身健体的方法 D、反映了佛教文化对我国的影响

8、“书中记录了帝王将相的历史活动，肯定他们的功绩，也揭露他们的腐朽和罪恶。”作者“公正记事，爱憎分明，秉笔直书”，该书“文笔优美，在文学史上也有崇高地位。”该“书”是（ ）

A、《论语》 B、《道德经》 C、《伤寒杂病论》 D、《史记》

9、儒、佛、道思想是中华传统思想的重要组成部分。下列有关表述正确的是（ ） ①佛教由印度传入中国 ②道教兴起于东汉末年 ③都追求神仙方术、宣传众生平等 ④儒佛道思想都对中国人产生很大影响

A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

10、在我们的日常生活中,有时会使用到“苦海无边”“大千世界”“众生平等”“西天取经”等词汇。 这一现象源于（ ） A、儒家思想 B、道家学说 C、道教思想 D、佛教教义

11、“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”这是古代著名政治家曹操的名言。下列表述能体现其“壮心不已”的是 （ ）

①借皇帝之名号令天下，取得政治上的主动 ②实行屯田，筹集军粮 ③官渡之战，为统一北方打下基础 ④赤壁之战，图谋统一天下

A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④

12、小说《三国演义》中有 “孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”等情节，但这些脍炙人口的故事却不见于史书记载。对此，下列认识正确的是（ ）

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A、《三国演义》纯属编造，没有任何史学价值 B、三国故事深入人心，这些故事应真实存在 C、我们应该遵从专家学者的论断 D、我们要注意区分文学作品和“正史”

13、西晋时，钱被奉为神物。据《钱神论》载“（钱）无德而尊，无势而热……危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！”史料反映了西晋时期的社会现象是（ ）

A、金钱至上，奢华为荣 B、外戚专权，政治黑暗 C、八王混战，社会动荡 D、胡汉对立，民族矛盾尖锐 14、“王与马，共天下”中的“王”指的是（ ） A、吴王孙权 B、西晋武帝司马炎 C、东晋开国功臣王导 D、前秦皇帝苻坚

15、南京（古称建康）是著名的历史文化名城，下列封建王朝曾建都于此的是（ ） ①西汉 ②东汉 ③西晋 ④东晋 ⑤南朝 A、①② B、③④ C、②③ D、④⑤

16、“南迁的北方人怀念家乡，希望恢复中原。他们之中杰出的人物祖逖……胸怀大志，勤奋练武，夜半闻鸡起舞，随时准备报效国家。”这段描述发生的时代应是（ ）

A、三国鼎立时期 B、西晋时期 C、东晋与十六国并立时期 D、南北朝时期 17、中华姓氏文化源远流长，有些汉姓来自于少数民族姓氏（如右图）。出现这一状况的主要原因是（ ）

A、丝绸之路的开通 B、佛教的传入中国 C、游牧民族内迁 D、孝文帝改革

18、《齐民要术》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”这里强调农业生产要（ ）

A、积极改进生产工具 B、因地制宜，不误农时 C、注重技术革新 D、多种经营，精耕细作

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19.祖冲之在数学方面的研究成果，收集在他与弟子合著的《缀述》一书中。这部书在唐朝时被定为算学的主要课程。后来传到日本、朝鲜，也被用作学校的课本。在这部数学名著里，我们能够看到成果是（ ）

A、圆周率 B、《大明历》 C、指南车 D、千里船 20. 观察右图书法作品（魏碑《张猛龙碑》），下列关于该作品的赏析正确的是（ ）

A、飘若浮云，矫若惊龙 B、堪称天下第一行书

C、苍劲厚重，粗犷雄浑 D、线条优美活泼

第II卷

（第21、22、23题合计28分，另有2分卷面分，共30分） 21.（9分）阅读材料，结合所学知识完成问题：

材料一 西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，继续推行汉初的经济政策。他们注重农业生产，提倡以农为本……重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法……还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华……这一时期的统治，历史上称为“ ”。

——人教版初一历史教材

（1）“汉初的经济政策”指什么政策？材料一中横线上应填写的历史名词是什么？（2分）

材料二 （东）汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。”

（2）这首童谣反映了当时怎样的政治状况？导致这种状况的两大腐朽势力是什么？（3分）

材料三 184年，经过精心策划， 等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头裹黄巾，在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻……沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。

——人教版初一历史教材

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