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人教版七年级数学下册第七章 平面图形的认识(二) 提高测试卷

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七年级数学各章节各层次同步检测与达标检测

第7章 平面图形的认识(二) 提高测试卷

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.一个多边形内角和是1080°,则这个多边形是 ( ) A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形

2.在下图中,不能通过其中一个四边形平移得到的是 ( )

3.已知一角形的两边分别为4和9,则此三角形的第三边可能是 ( ) A.4 B.5 C.9 D.13 4.在如下图的△ABC中,正确画出AC边上的高的图形是 ( )

5.如图,∠ADE和∠CED是 ( ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.可为补角

第5题 第6题

6.如图,下列判断正确的是 ( ) A.若∠1=∠2,则AD∥BC B.若∠1=∠2.则AB∥CD

C.若∠A=∠3,则 AD∥BC D.若∠3+∠ADC=180°,则AB∥CD

7.如图,下列条件中,能判断直线a∥b的是 ( ) A.∠2=∠3 B.∠1=∠3 C.∠4+∠5=180° D.∠2=∠4

第7题 第8题 第10题

8.如图,点E在AC延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是 ( ) A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°

9.若∠1与∠2是内错角,且∠1=60°,则∠2是 ( )

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A.60° B.120° C.120°或60° D.不能确定

10.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,若第一次拐角∠A=120°,第二次拐角

∠B=150°.第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C为 ( ) A.120° B.130° C.140° D.150° 二、填空题(每小题3分,共24分)

11.在△ABC中,∠A:∠B=2:1,∠C=60°,则∠A=_________. 12.等腰三角形的两边长分别为4和9,则第三边长为__________.

13.如图,直线a与直线c的夹角是∠?,直线b与直线c的夹角是∠?,把直线a “绕”点A按逆时针方向旋转,当∠?与∠?满足______时,直线a∥b,理由是_______.

第13题 第14题

14.如图,∠1=120°,∠2=60°,∠3=100°,则当∠4=_________时,AB∥EF. 15.如图,AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=110°,则∠ECD=__________.

第15题 第16题

16.因修筑公路需要在某处开凿一条隧道,为了加快进度,决定在如图所示的A、B两处同

时开工.如果在A地测得隧道方向为北偏东62°,那么在B地应按_______方向施工,就能保证隧道准确接通.

17.如图,两平面镜?、?的夹角为?,入射光线AO平行于?入射到?上,经两次反射后

的出射光线O′R平行于?,则角?等于_________度.

第17题 第18题

18.如图,已知∠ABE=142°,∠C=72°,则∠A=________,∠ABC=________. 三、解答题(共46分)

19.(10分)一个多边形,它的内角和比外角和的4倍多180°,求这个多边形的边数及内角

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和度数.

20.(10分)如图,AB∥CD,∠B=61°,∠D=35°.求∠1和∠4的度数.

21.(5分)填写推理理由.

已知:如图,D、E、F分别是BC、AB、AC上的点,DF∥AB,DE∥AC,∠FDE=70°,求∠A的度数.

解:?DE∥AB( )

?∠A+∠AED=180°( ) ?DF∥AC( )

? ∠AED+∠FDE=180°( ) ? ∠A=∠FDE=70°( ).

22.(10分)我们知道,光线从空气射入水中会发生折射现象,光线从水中射人空气中,同样会发生折射现象.如图是光线从空气中射入水中,再从水中射入空气中的示意图.由于折射率相同,因此有∠1=∠4,∠2=∠3.请你用所学知识来判断c与d是否平行?并说明理由.

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23.(11分)已知:如图,∠1=∠2,∠C=∠D,∠A与∠F相等吗?试说明理由.

参考答案

1.C 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.D 10.D 11.80° 12.9

13.∠?=∠? 同位角相等两直线平行

14.100° 15.35° 16.南偏西62°(或西偏南28°) 17.60 18.70° 38° 19.解:设该多边形的边数为n, (n-2)·180°=360°×4+180° 解这个方程得n=11

(n-2)·180°=(9-2)×180°=1620° 20.解:因为AB∥CD,所以∠1=∠B=61°

所以∠BCD=119°,所以∠A=360°-61°-35°-119°=145°. 21.已知 两直线平行,同旁内角互补

已知 两直线平行,同旁内角互补 等角的补角相等 22.解:c∥d.

如图,分别作出c、d所在的直线,可知∠2+∠5=∠1,∠3+∠6=∠4(对顶角相等),又∠1=∠4,∠2=∠3,可知∠5=∠6,故c∥d(内错角相等,两直线平行).

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23.解:∠A=∠F

?∠1=∠2(已知),∠2=∠AHC(对顶角相等) ? ∠1=∠AHC(等量代换)

?BG∥CH(同位角相等,两直线平行) ? ∠ABD=∠C(两直线平行,同位角相等) 又?∠C=∠D(已知), ?∠ABD=∠D(等量代换)

?DF∥AC(内错角相等,两直线平行) ?∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).

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七年级数学各章节各层次同步检测与达标检测 第7章 平面图形的认识(二) 提高测试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.一个多边形内角和是1080°,则这个多边形是 ( ) A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形 2.在下图中,不能通过其中一个四边形平移得到的是 ( ) 3.已知一角形的两边分别为4和9,则此三角形的第三边可能是 ( ) A.4 B.5 C.9 D.13 4.在如下图的△ABC中,正确画出AC边上

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