当前位置：首页 > 2019部编版六年级上册语文课时作业(全册含答案)
3 古诗词三首 参考答案
第二课时
一、1.乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。
2. 把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。 3. 在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
二、1．西江月 夜行黄沙道中 2．清风半夜鸣蝉 3.xiàn 现 4.月 鹊 蝉 蛙 星 雨 店 桥
4* 花之歌
一、为下列加点字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 苍穹 孕育 冠冕 摇曳 旖旎 ．．．．．．（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 馥郁 硕大 琼浆 鸣啭 婆娑 ．．．．．二、造句。
旖旎： 心驰神往： 三、下列句子书写无误的一项是（ ）。 A.我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。 B.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 C.听着小鸟的明啭、歌唱。 D.我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。 四、写出下列句子的修辞手法。
1.云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（ ） 2.我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（ ） 3.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（ ）( )
4.我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。（ ）( ) 五、按课文内容回答问题。
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……
我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡
去。
我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。
1.作者将“花”比作什么？
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2.将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了一个什么样的自然现象?
4* 花之歌 参考答案
一、qióng yùn miǎn yè yǐ nǐ fù shuò qióng zhuàn suō 二、1．村落群山环抱,山清水秀,风光旖旎。 2..这欢快的歌声,让我们心驰神往,忘掉了一切。 三、B
四、1.拟人 2.反复 3.比喻 拟人 4.排比 拟人
五、1.大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友间交往
的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。
2.花在自然界完成一个循环，然后再开始下一个循环。
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