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高三数学一轮基础巩固 第10章 第3节 相关关系、回归分析与独立性检验1(含解析)新人教B版

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  • 2025/12/10 12:02:23

15个.

而事件A包含基本事件:

(93,96),(93,97),(93,99),(93,99),(96,97),(96,99),(96,99),(97,99),(97,99),(99,99),共10个.

102

所以所求概率为P(A)=15=3. (2)由已知数据得 成绩优秀 成绩不优秀 总计 根据列联表中数据得,

40×1×15-5×192χ2=≈3.137, 6×34×20×20

由于3.137>2.706,所以有90%的把握认为“成绩优秀”与教学方式有关. 15.(2014·四川内江三模)在每年的春节后,某市政府都会发动公务员参与到植树活动中去.为保证树苗的质量,该市林管部门都会在植树前对树苗进行检测.现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度,量出树苗的高度如下(单位:厘米): 甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33; 乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46.

(1)根据抽测结果,完成下列的茎叶图,并根据你填写的茎叶图,对甲、乙两种树苗的高度作比较,写出两个统计结论;

(2)设抽测的10株甲种树苗高度平均值为x,将这10株树苗的高度依次输入按程序框图进行的运算,问输出的S大小为多少?并说明S的统计学意义.

甲班(A方式) 1 19 20 乙班(B方式) 5 15 20 总计 6 34 40

- 9 -

1 2 3 4 乙

[解析] (1)茎叶图:

甲 9 9 5 3 1 0 1 2 3 7 1 2 3 4 乙 0 4 0 6 7 0 4 6 6 7 统计结论:

①甲种树苗的平均高度小于乙种树苗的平均高度; ②甲种树苗比乙种树苗长得更整齐;

③甲种树苗的中位数为27,乙种树苗的中位数为28.5;

④甲种树苗的高度基本上是对称的,而且大多数集中在均值附近,乙种树苗的高度分布较为分散.

-37+21+31+20+29+19+32+23+25+33(2)x= 10

=27, S=35.

S表示10株甲种树苗高度的方差,是描述树苗高度离散程度的量.

S值越小,表示树苗长得越整齐,S值越大,表示树苗长得越参差不齐.

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15个. 而事件A包含基本事件: (93,96),(93,97),(93,99),(93,99),(96,97),(96,99),(96,99),(97,99),(97,99),(99,99),共10个. 102所以所求概率为P(A)=15=3. (2)由已知数据得 成绩优秀 成绩不优秀 总计 根据列联表中数据得, 40×1×15-5×192χ2=≈3.137, 6×34×20×20由于3.137>2.706,所以有90%的把握认为“成绩优秀”与教学方式有关. 15.(2014·四川内江三模)在每年的春节后,某市政府都会发动公务员参与到植树活动中去.为保证树苗的质量,该市林管部门都会在植树前对树苗进行检测.现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度,量出树苗的高度如下(单位:厘米): 甲:37,2

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