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分式精典绝讲义

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  • 2025/5/25 3:01:37

分式

题型一:考查分式的定义

分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子式。

题型二:考查分式有意义的条件

A叫做分B分式有意义的条件是分母不为零;【B≠0】 分式没有意义的条件是分母等于零;【B=0】

分式值为零的条件分子为零且分母不为零。【B≠0且A=0 即子零母不零】

x?1东城区(南片)2010—2011已知分式的值为0,那么x的值为

x?1 A. 1 B. -1 C. ±1 D. 0

东城区(南片)使分式

x?1有意义的x的取值范围是___________。 x?3东城区1要使分式

1有意义,x必须满足的条件是( x?3x2?1

东城区当x? 时,分式的值为零.

x?1

要使分式

3恒成立,则m应满足的条件是( ) 2a?2a?m.无论

宣武区

( )

x取什么实数值,分式总有意义的是

1?xxx?1x2?1A. 2 B. C. D. 22x?2xx?1(x?2)4?x2石景山区若分式的值是零,则x的值是( )

x?2y?53x?2中, x的取值范围是: .

31x?yaa?1x?21222b1.在代数式?a2b,,,,,,x?,2中,分式有________.

4x32bx2?1233a2.当x________时,分式

x1没有意义;当x________时,分式2有意义;当x?2x?13x?1x________时,分式的值是零.

x?1x2?1x2?1。当x_______时,分式2的值为零当x_______时,分式2的值为

x?x?2x?x?2零。

题型三:考查分式的值为正、负的条件

x2?1?6分式的值为负,则x应满足 .使分式的值为负数的条件是( ).

2?3xx?5

分式的基本性质

:分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式,分式的值不变。

1.分式的基本性质:

AA?MA?M ??BB?MB?M?a?aaa????? ?b?b?bb2.分式的变号法则:

题型一:化分数系数、小数系数为整数系数

丰台区下列变形正确的是 ( )

-a+b0.1a-0.3ba-3ba+baa2

A. = 0 B. = -1 C. - = 2 D. =

a+bbb0.2a+b2a+ba-b

5y2的值,把分子、分母中各项系数化为整数,结果是( ) 不改变分式2x?y32x?A.

2x?15y4x?5y6x?15y12x?15y B. C. D.

4x?y2x?3y4x?2y4x?6y

题型二:分数的系数变号

【例2】不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号.

西城区下列变形正确的是( )

A.

a?1a? b?1b

B.

a?1a?1 ???bb2

a?b1C.2 ?a?b2a?b??a?b?D.2?a?b???1

下列各式中,从左到右的变形正确的是( ) A、

?x?y?x?y?x?yx?y?? B、

?x?yx?y?x?yx?yC、

?x?yx?y?x?yx?y D、 ????x?yx?y?x?yx?y2x?3可变形为( ) 4?x3?2x2x?3B.? C.

4?x4?x1. 八中......根据分式的基本性质,分式

?A.

.下列从左到右的变形正确的是( )

2x?3 x?4

D.?3?2xx?4

1y0.2a?b2a?b2x?y2?A. B. ?1a?0.2ba?2bx?yx?2y2x? C.?a?ba?bx?1x?1?? D. a?ba?bx?yx?y

题型三:化简求值题

东城区已知正数x、y满足x-2y=0,则

【例3】已知:

x= ; y112x?3xy?2y的值. ??5,求

xyx?2xy?y宣武区若m?2,则m?3n? .

nm?n丰台区把分式

a中的a、b都扩大10倍,则分式的值 a?b11?. xy

提示:整体代入,,②转化出【例4】已知:x?11?2,求x2?2的值. xx3x?5xy?3y11五中分校2已知??2,则代数式= ;

?x?6xy?yxy(三)分式的运算

1.确定最简公分母的方法:

①最简公分母的系数,取各分母系数的最小公倍数; ②最简公分母的字母因式取各分母所有字母的最高次幂.

2.确定最大公因式的方法:①最大公因式的系数取分子、分母系数的最大公约数;

②取分子、分母相同的字母因式的最低次幂.

分式乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为分母。 分式除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相

a cacacadad乘。??;????bdbdbdbcbc

anan()?nbb分式乘方法则: 分式乘方要把分子、分母分别乘方。 分式的加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减。

aba?bacadbcad?bc??,???? cccbdbdbdbd题型一:通分:约分.分式的混合运算

x?1x2?2x?12??东城区(南片)先化简,再求值:,其中x?2。 2x?2x?1x?45?x?3x?2?东城区再求值:?,其中x??2. ???x?22x?4??东城区?x?4???x2?3x?4??3,其中x?2?3. x?12

?2x?3?x?9

东城区:?,其中, ?1?÷

x?x?五中分校2

1?x?1x?1;

a?2?4 a?220.

x?1?x?4?x?2 ??2??2x?x?2xx?4x?4? 4.化简求值

x2?1x2?1x?1(2?2)?,

xx?3xx?2x?3x?2?西城区先化简再求值:??x?2xx?221?x?x?4,其中x?3. ???4x?4?x解:

西城区先化简,再求值:

石景山区分式

21x,其中x?5, ?2?2x?1x?1x?2x?11b2a,2,的最简公分母为( ) a?ba?b2b?ax?1?1?x2?石景山区先化简,再求值:??x??,其中x?2?1

x?2x?

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分式 题型一:考查分式的定义 分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子式。 题型二:考查分式有意义的条件 A叫做分B分式有意义的条件是分母不为零;【B≠0】 分式没有意义的条件是分母等于零;【B=0】 分式值为零的条件分子为零且分母不为零。【B≠0且A=0 即子零母不零】 x?1东城区(南片)2010—2011已知分式的值为0,那么x的值为 x?1 A. 1 B. -1 C. ±1 D. 0 东城区(南片)使分式x?1有意义的x的取值范围是___________。 x?3东城区1要使分式1有意义,x必须满足的条件是( x?3x2?1东城区当x?

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