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第四章还原问题
例题1、如果某数扩大5倍，再减去7得38，如果这个数先减去6，再扩大5倍得多少？
例题2、一个小学生在数学考试时，把一个数除以36，而计算成乘以36了。结果得810000，求这道题的正确答案是多少？
例题3、一群猴子分一堆桃子，第一个猴子取走一半又一个，第二个猴子取走剩下的一半又一个，……直到第七个猴子按上述方法取完后恰好取尽。这堆桃子一共有几个？
例题4、一位农民到农贸市场卖鸡蛋。第一次卖出全部鸡蛋的一半零8个，第二次卖出余下鸡蛋的一半零9个，第三次卖出余下鸡蛋的一半零20个，恰好卖完，求这位农民带来多少个鸡蛋？
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例题5、有一堆棋子，把它四等分后剩下一枚，取走三份又一枚，剩下的再四等分又剩下一枚，在取走三份又一枚，剩下的再四等分又剩下一枚，问原来至少有多少枚棋子？
例题6、甲、乙、丙、丁四个小朋友共有读物160本。如果甲给乙12本，乙给丙15本，丙给丁10本，丁给甲6本，这时四个小朋友的本数恰好相等，他们原来各有多少本？
例题7、有一种水草生长很快，一天增加一倍。如果第一天往池塘里投入一颗这样的水草，第二天就发展为两颗，第十天恰好长满池塘，如果第一天投入4颗这样的水草，问几天能长满池塘？
例题8、袋子里有若干个小球，小虎每次拿出其中一半再放回一个，这样一共做了五次，袋子里还有3个小球，问原来袋子里有多少个小球？
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例题9、将八个数从左到右排成一列，从第三个数开始，每个数都恰好等于前面连个书之和。如果第7个数和第八个数分别是81，131，那么第一个数是几？
例题10、两棵树上共有麻雀25只，第一棵上飞到第二棵上5只，又从第二棵上飞走7只，这时第一棵上的麻雀是第二课上的2倍，问原来每棵树上的麻雀各几只？
例题11、甲、乙两堆小球，各有若干个，按下面的要求移动小球：先从甲堆拿出和乙堆同样多的小球放到乙堆；再从乙堆拿出和这时甲堆同样多的小球放到甲堆，这时甲、乙两堆的小球恰好都是16个，问甲、乙两堆最初各有小球多少个？
例题12、甲、乙、丙三人共有人民币168元，第一次甲拿出与乙相同的钱数给乙；第二次乙拿出和丙相同的钱数给丙；第三次丙拿出与这时甲相同的钱数给甲。这时甲、乙、丙三人的钱数恰好相等。原来甲比乙多多少元？
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例题13、一班、二班、三班各有不同数目的图书，如果一班拿出本班的一部分图书给二班、三班，使这两个班的图书各增加一倍，然后二班拿出一部分图书分给一班、三班，使这两个班的图书各增加一倍；接着三班也拿出一部分图书分给一班、二班，使这两个班的图书各增加一倍，这时三个班的图书数目都是48本，求三个班原来各有多少本图书？
例题14、有苹果若干个，分给甲、乙、丙三个小朋友。甲的最多，乙的较少，丙的最少。然后重新分配，第一次分配，甲分给乙、丙，各给的所有数多4个，结果乙的最多；第二次分配，乙分给甲、丙，各给甲、丙所有数多4个，结果并的最多；第二次分配，丙分给甲、乙，各给甲、乙所有数多4个。这时甲、乙、丙三个小朋友各的苹果44个。最初甲、乙、丙三个小朋友各有多少个苹果？
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