5s现场管理策划方案

4、规定年度先进班组的奖励标准。 以下是5S先进班组评分标准：

NO 1 评比项目 1S整理 （10分） 评比标准 现场整理改善的程度 1.1要与不要的东西有明确定义 1.2不要的东西能够及时按规定暂存或移交处理 1.3对于可以自行处理的不要品能及时处理. 2 2S整顿 （10分） 分区分类定位定量标示的程度 2.1区域能够按照规定与需要进行分区,区域的划分科学合理,区域能随工作需要而做合理的调整 2.2所有的物品皆有定位,可移动的物品移动后能物归原位 2.3对于物品的定位有合理的量化 2.4所有的物品都有正确的标示 2.5标示美观整齐 2.6受损坏的标示、物品能够及时改善 3 3S清扫 （10分） 扫脏扫漏扫怪点检保养的程度 3.1所有的清扫区域都明确到人 3.2对于有争议的清扫区域敢于承担责任 3.3清扫干净整洁 3.4没有漏水漏电漏油漏气和怪味的现象 3.5清扫有合适的点检表并有按规定予以点检记录 4 4S清洁 （10分） 维持和改善环境的程度 4.1前面3个S做到持之以恒 4.2能够结合实际持续改进 4.3做到不断宣导与内部检查 25

优 8-10 中 4-7 差 1-3 8-10 4-7 1-3 8-10 4-7 1-3 8-10 4-7 1-3 5 5S素养 （10分） 遵章守纪和工作配合的程度 5.1遵守公司劳动纪律 5.2平时沟通文明礼貌 5.3遵守安全作业 5.4遵守5S的培训和会议纪律 5.5能很快地向做的好的班组看齐 8-10 4-7 1-3 6 主动性 （10分） 主动做好本班组的5S工作 6.1公司5S办公室没有要求时能主动行动 6.2部门负责人没有要求时能主动执行 6.3现场需其它部门协助的问题能主动提出 6.4能主动与部门领导和5S办公室沟通 6.5能够主动学习和培训5S知识 8-10 4-7 1-3 7 配合度 （10分） 与部门和公司5S办公室的配合 7.1部门和公司的5S要求事项能主动配合 7.2能积极参加公司和部门的5S会议和培训 7.3能配合相关部门和其它班组的5S工作 8-10 4-7 1-3 8 改善程度（10分） 在原来的基础上发生的变化 8.1比以前改善很大 8.2比以前有变化,但变化不大 8.3和以前没有什么变化 8-10 4-7 1-3 9 难易程度 （20分） 区域5S开展的难易程度 9.1比较复杂 9.2有点复杂 9.3不复杂 16-20 12-15 8-11 合计

26

六、巩固成果，开展5S 提案改善制度

在推行5S 活动之初，不要急着推行5S 提案改善制度，这是因为一开始存在问题太多，如果要员工提意见，可能出现一大批的提案。而大多问题5S 专员是可以发现得到的。但是当5S 活动推行到后期时，一般的问题得到了解决，还有些问题可能5S 专员没有看到或者没有想到，或者有些事项可以做得更好，这时借助推行5S 提案改善活动，一方面可以进一步调动员工的积极性，提升员工的参与感；另一方面可以拾遗补缺，将5S 活动做的更彻底。因此我们需要制定5S 提案改善制度，规定5S 提案的运作程序和奖励办法。

在5S 提案改善制度中，改善主题选择可以从以下几个方面予以考虑（但不限于以下的提示）：

(1) 对不需要品的处理提出更好的办法可以回收，循环利用或再生利用，或可以产生更大价值。

(2) 对不需要品的存放提出更好的办法，以节约空间。 (3) 对呆滞品的存放提出更好的防护措施以防止变质损坏。 (4) 对需要品的存放位置提出更合理的布局。 (5) 对物品的存放布局提出更好的物流流程。

(6) 对需要品的存放提出更好的空间存放方式以节约空间。 (7) 对物品的标识提出更好的办法以便于识别和寻找物品。

(8) 对物品的标识材料提出更好的办法以使标识具有可互换性，通用性与统一性。

(9) 对设备、物品、区域等的清扫提出更好的清扫方法，清扫频率等，以提高清扫的质量。

(10) 对设备、物品、区域等提出预防性的清扫（点检）要求，以防止脏、乱、差的发生。

(11) 对设备、物品、区域等提出清洁（制度化，标准化）的更好的办法，或直接提交可操作性的跟清洁有关的文件。

(12) 对提高员工的素质提出好的办法。

全公司所有员工均可参与5S 持续改进的活动，使用《5S 改善提案表》。提出者首先填写《5S 改善提案表》，交本部门5S 负责人审查后，交部门领导批示，

27

再复印一份后将原件交到5S 推行办公室，复印件自存，经5S 办公室评估后，如退回则直接退回原单位，如被采用由5S 稽查人员负责跟进落实。并规定了5S 提案一经被采用的奖励办法。

5S 提案改善制度的推行，能够将5S 活动“要我5S”变成“我要5S”，真正意义上实现5S素养的提升。

28