大学英语三级B级真题2014年6月答案

You'd better make a phone call (check) ______ whether the email has been received. 答案:to check

考查不定式的用法。空格前make a phone call是句子谓语动词及宾语，主干已完整；空格后是whether引导的从句，从意义上可判断是动词check的宾语，故此处的check应用非谓语动词形式。“打电话”是为了“核实是否收到电子邮件”，故填入表目的的不定式结构to check。

不定式表目的通常是指发生在谓语动作之后的动作，也就是说，若以谓语动作发生的时间为标准，用作目的状语的不定式是一个尚未发生的动作。如本句中check的动作发生在make a phone call这个动作之后。 27.

We had been working for almost 16 hours, and we (final) ______ finished the task. 答案:finally

考查形容词和副词的转换。空格在主语we和谓语动词finished之间，故应该填入副词。final“最终的”变成副词是finally“终于，最终”。

形容词转变成副词的规则：①一般情况下直接加-ly，如traditional(传统的)—traditionally(传统地)，wide(宽的)—widely(宽地)．②以y结尾的，先将y改成i，再加-ly，如happy(幸福的)—happily(幸福地)；③少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly，如true(真实的)—truly(真实地)。 28. The Prize in Economics (establish) ______ in 1968, that is, more than half a century ago.

答案:was established

考查被动语态的用法。空格前的主语中心词是Prize，空格后是表时间的介词短语，以及插入语that is，用于引出1968的同位语，进一步解释这个年份。因此句子缺少谓语动词，establish“建立，设立”的动作是由某人或某机构发出的，主语“经济学奖”是这个动作的承受者，故应该使用被动语态。由于1968是表过去的时间，本句时态用一般过去时；由于主语The Prize是第三人称单数，因此填入was established。

当句子的主语是谓语动作的承受者时，谓语应用被动语态“be动词+过去分词”。 29.

He is thinking of (leave) ______ his job and going to Germany for further study.

答案:leaving

考查介词的用法。空格前的is thinking of是句子谓语部分，其中介词of后必须跟代词或名词性成分。故需把动词leave转换成动名词leaving。

本题考查的是“介词+动名词”的结构。一般来说，介词后面接动词时，动词采用-ing形式。

30.

Most people attending his lecture have found that they have learned something (use) ______. 答案:useful

考查名词与形容词的转换。空格前是动宾结构learned something“学到了一些东西”，从use的语义“使用，用途”判断，应该是修饰something的词，故要用形容词useful“有用的”。

名词后面加后缀-ful，可以构成形容词，表示“充满……的，具有……特性的”。 31.

This library is the (modern) ______ building I have ever visited in this city.

答案:most modern

考查形容词最高级的用法。空格在the与名词building之间，故应填入形容词。括号中的modern“现代的”本来就是形容词，不过building之后还有一个定语从句I have ever visited“我曾经游览过的”，句中并没有明确指出比较的数量，但ever(曾经)提示数量应在三者以上，故空格处应使用形容词最高级most modern。

双音节或多音节形容词的比较级通常由“more/less+形容词原级”构成，最高级通常由“the most/least+形容词原级”构成，如：more useful, the least expensive等。 32.

Potatoes can provide about one-third of our daily (require) ______ of Vitamin C.

答案:requirement

考查动词与名词的转换。空格前是形容词daily“日常的”，空格后是所有格of，故此处应填入名词。动词require的名词形式是requirement“需求”。 一些动词可通过加后缀-ment变为名词形式，如：govern(管

理)—government(政府)，improve(改进)—improvement(进步)等。 33.

After she had the report (type) ______, she put it on the director's desk. 答案:typed

考查使役动词have的用法。report“报告”与type“用打字机打印”之间是被动关系，故应填入过去分词。

使役动词have的用法：①have+宾语+过去分词；②have+宾语+现在分词；③have+宾语+不定式(不带to)。 34.

If you had asked him again, he might (change) ______ his mind. 答案:have changed

考查虚拟语气的用法。if引导的条件状语从句常用虚拟语气。与过去事实相反时，从句用过去完成时，主句用“should/would/could/might+have+过去分词”。本句if从句用了过去完成时had asked，故主句谓语动词应使用might have changed。 35.

Modern means of (communicate) ______ can enable more people to work from home.

答案:communication(s)

考查动词与名词的转换。空格前的介词of表明此处应填入名词，故需要把动词communicate“交流”转变成名词communication“通讯”，该词也可加上s。 以-ate结尾的动词转换成名词，通常是把后缀改成-ation，如educate—education(教育)，translate—translation(翻译)。 36.答案:C

事实细节题。本题询问如果你想要买第一处房产，建议你要怎么做。文章第一段第二句针对首次购房者提出建议：你要用心好好计划，了解这个过程，以避免任何意想不到的问题。第四段最后一句指出，如果了解购买过程，在做决定时会很有用。故C项understand the buying process(了解购买过程)为正确答案。 倒数第二段提到，做决定时，通常要联系按揭顾问，看看自己能借多少钱。这只是了解金额，并非借钱，故A项“从银行借钱”不是文中的建议。B项“提前存钱”和D项“认识房屋中介”均没有在文中提到。 37. 答案:B

事实细节题。题目询问购买新房时，你应该考虑的第一件事是什么。文章针对初次购房者提了两个建议，第一个是想想自己的需求和欲望。题干中的the first thing对应原文第三段开头的First一词，B项用名词needs and wants同义替换了原文中的从句what you need and what you want，也表示“需求和欲望”，故为答案。

A项“花园的大小”和C项“你的工作和收入”都是说明首要考虑事情时提到的细节。与D项“环境”相关的是a large garden，但提到花园的目的是要说明欲望，故D项也不对。 38. 答案:D

事实细节题。问题询问联系按揭顾问的目的是什么。题干中的mortgage advisor在倒数第二段提到，原文说需要联系一个按揭顾问，了解你能借多少钱。D项的意思是“了解你可以借多少钱”，其中find out与原文see的意思一致，都指“了解，知道，明白”，故为答案。

A项“了解房子的价格是否合理”和B项“询问与购买相关的法律问题”未在原文出现。根据第四段第一句可知，购买过程是通过网络、图书馆、朋友和家人来了解的，而非按揭顾问，故C项“确保你了解购买过程”不对。 39. 答案:A

事实细节题。本题询问如果你是首次购房，你可能不知道的是什么。题目中的be aware of“(某人)意识到”对应最后一句中的be...clear to sb.“对某人

是清楚的”。该句提到，买房子有很多花销(there are lots of costs)，首次购房者也许不能马上弄清楚这些。故A项“各种与买房相关的花费”是答案。 B项“你想购买的房子的历史”、C项“你可以搬入新家的时间”、D项“房屋所有者的名字”文中均未提及。 40.

答案:D

主旨大意题。本题询问这篇文章主要是给什么人写的。文章开头提到On deciding to buy your first home，由此可知you指的是首次购房的人。接着文章介绍了两个要考虑的事情，最后又再次提到first time buyers“首次购买者”。由此可知这篇文章主要是写给D项“首次购房者”。

A项“房子业主”是已经购买了房子的人，而本文中的you还没有购买，故不对。B项“按揭顾问”是文中提到的细节内容，不是建议的对象。C项“房地产公司”没有在文中提到。

41. 答案:C

事实细节题。本题询问约翰?史密斯申请的工作岗位是什么。根据第一段第一句“非常开心在Smith&Smith有限公司与您就助理客户经理一职交谈”，C项“助理客户经理”与该句中的assistant account manager position一致，故为答案。

A项“办公室秘书”在第二段最后一句提到，这是作者在暑期做的兼职工作。B项“首席艺术官”和D项“生产部经理”没有在原文中提及，故排除。 42.

答案:A

事实细节题。本题询问作者认为他将能够带给职位什么。根据bring to the position定位到第一段第三句，该句提及“除了浓厚的兴趣，还将给该职位带来较强的写作技能和鼓励他人与部门良好合作的能力”。A项“写作技能”是其中一项，故为答案。

B项“积极的态度”、C项“创造性思维”、D项“海外经验”在这封信中都没有提及，均排除。

43. 答案:D

事实细节题。本题询问作者认为他的艺术背景对什么有帮助。根据题干中的art background查找第一段末句，该句提到他的艺术背景有助于他与艺术家员工工作，D项“与艺术家员工合作”与原文一致，故为答案。

A项“鼓励人们努力工作”、B项“为公司培训员工”C项“改进会计核算工作”在文中均未提及，故排除。

44. 答案:C

事实细节题。本题询问作者在面试时，忘了提及什么。题干中的forgot to mention对应第二段第三句中的neglected to mention，该句提到，他在面试中忘了提他兼职做过两个夏天的办公室工作。C项“他在办公室兼职的工作经验”与之一致，故为答案。

office secretary在第二段最后一句提到，但没有提到接受了相关培训，故A项“办公室秘书的培训经历”无从判断。B项“感谢让他参加面试”在第三段