当前位置:首页 > 2015中考数学总复习经典题
1. (2009年太原市)如果三角形的两边分别为3和5,那么连接这个 三角形三边中点,所得的三角形的周长可能是( )
A.4 B.4.5 C.5 D.5.5 2. 如图,△ABC中,∠A?50,点D,E分别在AB,AC上, 则∠1?∠2的大小为( )
A.130 B.230 C.180 A
C
E D
1 E A 2 C
B A?D B
第3题图 第2题图
D.310
第6题图
3.(2008丽水)如图,在三角形ABC中,AB>AC,D、E分别是AB、AC
上的点,△ADE沿线段DE翻折,使点A落在边BC上,记为A?.若四边形ADA?E是菱形,则下列说法正确的是( )
A. DE是△ABC的中位线 B. AA?是BC边上的中线 C. AA?是BC边上的高 D. AA?是△ABC的角平分线
8,x;若x的值为偶数,则x的值有( ) 4.已知三角形的三边长分别是3, A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 5.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4,则这个等腰三角形顶角的度数为( ) (A)20° (B)120° (C)20°或120° (D)36° 二、填空题: 6.如图,∠ACD=1550,∠B=350,则∠A= 度.
7.如图所示,分别以n边形的顶点为圆心,以单位1为半径画圆,则图中阴影部分的面积之和为 个平方单位. An A A1 D′ A A5 2 A4 BCD A3 第7题图 第8题图 第9题图
8.(2008年怀化市)如图,是用形状、大小完全相同的等腰梯形密铺成的图案,则这个图案中的等腰梯形的底角(指钝角)是 度. 9.如图,在ΔABC中,AB=BC=2,∠ABC=90°,D是BC的中点,且它关于AC的对称点是D′,则BD′=__________.
10.如图,在△ABC中,点D是BC上一点,?BAD?80°,AB?AD?DC,则?C? 度.
A A 80
45 B
D
C
B C
第10题图 第11题图
三、解答题 : 11.(2008年自贡市)如图,在△ABC中,作出AB边上的高及∠B的平分线.(不写作法,保留作图痕迹)
A F 12.如图,已知?AOB,OA?OB,点E在OB边
上,四边形AEBF是矩形.请你只用无刻度的直尺在
图中画出?AOB的平分线(请保留画图痕迹).
O
E B
第12题
13.填空:点B、C、E在同一直线上,点A、D在直 线CE的同侧,AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED,直线AE、BD交于点F.
(1) 如图①,若∠BAC=60°,则∠AFB=_________;
如图②,若∠BAC=90°,则∠AFB=_________; (2)如图③,若∠BAC=α,则∠AFB=_________(用含α的式子表示); (3)将图③中的△ABC绕点C旋转(点F不与点A、B重合),得图④或 图⑤.在图④中,∠AFB与∠α的数量关系是________________; 在图⑤中,∠AFB与∠α的数量关系是________________.
D D D
A F
C B 图①
A
B
A F E B C 图②
E B A F C
D F C E 图③
E F B D A 图④
C 第13题图
图⑤
E
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第23课时 全等三角形
一、选择
1.(2009年临沂中考)如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是( )
A.PA=PB B.PO平分∠AOB C.OA=OB D.AB垂直平分OP
第1题图
2.如图是5×5的正方形网络,以点D、E为两个顶点作位置不同的格点三角形,使
所作的格点三角形与△ABC全等,这样的格点三角形最多可以画出 ( )
A.2个 B.4个 C.6个
ACD.8个
A D C (第7题图)BDEB 第2题图 第3题图 第4题图 3.(2009年牡丹江)尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于C、D,再分别以点C、D为圆心,以大于0.5CD长为半径画弧,两弧交于点P,作射线OP由作法得△OCP≌△ODP的根据是( ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 4.(2009年江西)如图,已知AB?AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定 △ABC≌△ADC的是( )
A.CB?CD B.∠BAC?∠DAC C.∠BCA?∠DCA D.∠B?∠D?90? 二、填空
5.(2009年怀化)如图,已知AB=AD,∠BAE= ∠DAC,要使△ABC≌△ADE,可补充的条件是 (写出一个即可). 6.(2009年清远)如图,若△ABC≌△A1B1C1, 且∠A=110°, ∠B=40°,则∠C1= .
第5题图
47
第6题图
7.(2009年丽水市)已知命题:如图,点A,D,B,E在同一条直线上,且AD=BE,∠A=∠FDE,则△ABC≌△DEF.判断这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,请添加一个适当条件使它成为真命题,并证明. .. C ADBE 第7题图 F8.操作:如图①,点O为线段MN的中点,直线PQ与MN相交于点O,请利用图①画出一对以点O为对称中心的全等三角形.
P
M
O N
Q
图①
根据上述操作得到的经验完成下列探究活动.
探究一:如图②,在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,
?BAE??EAF,AF与DC的延长线相交于点F.试探究线段AB与
AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论;
A
D
E
C
B
F
图②
探究二:如图③,DE,BC相交于点E,BA交DE于点A,且BE:EC?1:2,?BAE??EDF,CF∥AB.若AB?5,CF?1, 求DF的长度.
D
B
A E
图③
C F
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