江苏省南通中学2018届高三12月月考语文试题

江苏省南通中学2018届高三12月月考语文试题

高三语文Ⅰ

一、语言文字运用（15分）

1．在下列文字横线处依次填入词语，最恰当的一组是（3分)

在皓月当空的 ，提醒会走出来对你说：注意风暴。于是我们忽略了皎洁的月光，急急忙忙做好风暴来临前的一切准备。当我们大睁着眼睛 之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地 风暴早些到来。

A．夜晚 枕戈待旦 向往 B．良宵 枕戈待旦 祈盼 C．夜晚 夜不能寐 向往 D．良宵 夜不能寐 祈盼 1. B （夜晚: 晚上，天黑之后。良宵：泛指，景色美好的夜晚。枕戈待旦：枕着武器躺着，等待天亮。形容杀敌心切，毫不松懈，时刻准备迎战。这里指时刻准备与“风暴”作战。夜不能寐，形容因心中有事，晚上怎么也睡不着觉。向往：思慕；理想；追求。祈盼：指恳切地盼望 。） 2．下列诗句中，使用借代手法的一句是(3分) A．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？ B．天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。 C．一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 D．书成医国千秋药，道是匡时一座山。

2. A （A“红巾翠袖”：女子装饰，代指美人。B“碧桃”、“红杏”喻指身处上层，有所凭倚，特承恩宠的人，他们春风得意，平步青云。C明镜，比喻平静的水面。D“书”、“道”是本体，“千秋药”、“一座山”为喻体，“是”、“成”为比喻词。） 3．下列各句中，没有语病的一句是(3分)

A．四大名著中，《红楼梦》这部小说，历经数百年，有些东西虽然被历史淘汰了，但基本精神内核一直延续到现在，你说这个格局有多大？

B．《玉秀》就是让我成长的关键作品，它使我意识到，作家的权力是非常大的，人物的命运全在他手里，这不是闹着玩的，这是天大的事情。

C．当初在参加普通高考和面向盲人学生的单招单考之间，盲人学生王宠选择了普通高考，就是希望拥有与普通人一样的大学生活是他的理想。

D．“子午觉”是不错的养生方式，但是，近日有德国学者指出，体重超标20%、血压低以及血液循环系统有严重障碍的三类人群午睡反而有利无弊。

3. B （A项，语序不当，“虽然”应该放在“有些东西”之前。C项，句式杂糅，可删去“是他的理想”或删去“就是希望”。D项，不合逻辑，“有利无弊”应为“有弊无利”。）

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)

鲁迅是除张爱玲之外，另一位让我感觉非常冷的作家。 。 。 。 。 。 。是冷，构成了鲁迅的辨别度，他的冷和张爱玲的冷，还是有很大区别的。

①但如果你对鲁迅有一个整体性的阅读，你会发现，鲁迅的基础体温其实是非常高的 ②他太克制了，克制得让人心疼 ③为什么会这样？我的理解是他很克制

④读《呐喊》，我们不仅感受不到那种炙热而又摇晃的体温，相反，我们感到了冷 ⑤他的冷不是动态的、北风呼啸的那种，而是寂静的、天寒地冻的 ⑥这是一个触目惊心的矛盾

A．①⑥③②④⑤ B．⑤③②④①⑥ C．①③②④⑤⑥ D．⑤①⑥③②④

4. D （解答句子衔接题，要明确语段中心，要瞻前顾后。所给文段话题是“冷”，横线前后语句都提到了“冷”。分析所给六个句子，⑤具体解释鲁迅的“冷”是什么样的冷，和横线前的语句联系最紧密。①中“但”是对⑤的转折，⑥中的“这”是指 “冷”“热”的矛盾，③是剖析矛盾的原因，②中的“克制”紧承③中的“克制”，④是举例具体说明，结尾又提到了“冷”，和横线后的语句联系紧密。） 5．下列诗句中不含有神话传说的一项是（3分） A．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 B．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 C．问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。 D．一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 5. D

二、文言文阅读(18分)

阅读下面的文言文，完成6～9题。

封中宪大夫兴化府知府周公行状

归有光

公姓周氏，讳书，字存中。其先汴人。宋靖康末，扈跸临安。至贵一公，始家昆山之吴家桥。贵一生思聪；思聪生士贤；士贤生显；显生明，是为耕乐翁，有行谊，学士吴文定公铭其墓曰“刚直君子”。生四子：长讳璇，是为乐清翁；次讳玑，讳玉，讳衡。衡，太学生。家世孝弟力田，至太学，始用儒雅登上舍。然兄弟并以赀雄乡里。吴家桥在邑南千墩浦上。直桥并小溪以东，独周氏兄弟居之；殆成聚落，无他族。其南惟有晏翁云。

公姓周，名书，字存中。他的祖先是汴梁人。宋靖康末年，随侍皇帝出行至临安。到了贵一公的时候，才开始在昆山的吴家桥安家。贵一养了儿子思聪，思聪养了士贤，士贤养了周显，周显养了周明，这就是耕乐翁，耕乐翁有好的品行，学士吴文定刻他的墓碑说“刚直君子”。周明又生四子:长子周璇，这就是乐清翁；其余依次是周玑、周玉、周衡。周衡是太学生。其家世代孝顺父母尊敬兄长努力从事农田生产，到了太学，才因为学问渊博成为监生。但是兄弟都凭借资财在乡里称雄。吴家桥在城南千墩浦边。直桥并至小溪往东，只有周家居住在那里；大概逐渐成为周家聚集的村落，没有其他家族。那南边只有晏翁家。 乐清生四子，公其季也。母张氏。公甫冠，为晏翁壻。虽在宾馆，犹东西家也。每入定省，父母以其出壻，怜爱之，至则喜见颜色。少有志于学，为博士弟子，益自砥砺。以病，不克卒业。其病痰喘，竟岁不愈。即愈，月复继作。然性孝友恭谨，不以病废礼。居母张硕人之忧，号毁骨立；诸儿为之劝解，哭愈哀。惟见相随擗踊，则稍慰，曰：“儿能助吾哀。”自是病日益深。乐清晚得末疾，不能行，又时时欲行。公旦夕扶掖，令诸儿读书于傍，以更代。乐清谓能将迎其意，喜曰：“吾有子有孙，死不恨矣。”兄弟友爱甚笃，不忍一日相离。仲兄尝病胀，舆舁至家，晨夕不去侧，汤药必躬调以进。其它内外宗党，待之曲有恩礼。见耆年，特如敬让。人有犯，辄自反，曰：“吾其有以召之也？”置不与较。自为博士弟子不遂，居常悒悒。故尤勤于教子，延师礼费不少靳；而规范之严，诸子循循，未尝识人间佻宕之习。仲子宪副君，

①

自束发至于贵显，所至必与天下知名之士游。而居官律已，当世士大夫称之。繄公之教也。其为兴化知

②③

府，政成上计，得貤封如其官。金绯辉煌，然惴惴不敢当。自宪副君起进士，出守郡，至持宪节，专制海南，积官十余年，依然故庐，无一瓦一椽之增焉。仲兄之殁也，公已步，力疾往哭甚哀，公自是遂不复起矣。

【注】①繄：相当于“是”。②金绯 ：金印红袍， 谓官服。③宪节：廉访使、巡按等风宪官所持的符节。

乐清翁养了四个儿子，周存中是最小的。母亲张氏。存中刚二十岁的时候，便做了晏翁的女婿。虽然住在宾馆，还是在家的近旁。常常来家看望父母，早晚请安，父母因为他外出做了晏翁家的女婿，疼爱他，他来家的时候，父母都非常高兴。存中年少时在学业上有志向，成为博士弟子，更加砥砺自己的学识情操。因为生病，不能完成最终的学业。他的病是由气管积痰而引起的呼吸不畅、心跳、出汗等症状，终年不能痊愈。即使好了，一个月之后会再次发作。但是存中生性孝顺父母友爱兄长恭敬谨慎，不因为生病而废止礼节。在为母亲张硕人服丧期间，号哭哭坏了身子；孩儿们给他劝解，他哭得更加哀伤。只有见到孩子们一道随他用手拍胸以脚顿地悲痛不止，内心就稍微安慰，说：“孩子们能帮助我哀伤了。”从此他的病越来越严重。乐清翁晚年得了脚病，不能行走，又时时想走。存中公早晚搀扶他，并让孩子们在旁边读书，轮流更换。乐清翁讲这很符合他的心意，高兴地说：“我有儿有孙，死了也没有什么遗憾。”兄弟间友爱也非常深厚，不忍心一日分离。二哥曾经生腹胀的病，抬来家中，早晚都不肯离开他的身旁，端水送药必定亲自调好后送上。其他内亲外戚同宗之人，对待他们细致周到有礼节。见到年老之人，特别尊敬礼让。别人有冒犯，总是反省自己，说：“我难道有招致他冒犯的原因吗？”放下来不与别人计较。自己虽是博士弟子但学业上没有遂愿，平时常常忧郁，愁闷。所以对于教育孩子特别勤勉，请老师的礼节费用从来不吝惜；严格规范，孩子们遵循规矩，不曾染上世间轻佻浮荡的坏毛病。二儿子周宪副，从十五岁开始到地位显贵之日，所到之处必定与天下知名之士交游。做官严于律己，当代士大夫都称赞他。这都是源于存中公的教诲。他做兴化知府的时候，政绩考核上等，父母得到如他官职一样的封号。金印红袍光辉灿烂，但是存中公惶恐不敢承当。从宪副君以进士身份，出任守郡开始，到拿着风宪官所持的符节，专门管理海南，连续做官十多年，存中公依然住的是原有的房子，没有 一瓦一椽的增加。二哥去世的时候，存中公还能步行，奋力奔跑前往，痛哭非常哀伤，自此之后存中公就没能再站起来。

6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A．然兄弟并以赀雄乡里 赀：钱财 B．以病，不克卒业。 卒：完成 C．公甫冠，为晏翁壻 冠：帽子 D．延师礼费不少靳 延：聘请 6. C冠：举行冠礼。

7．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

A．束发：系结头发，成童；古代用束发指代成童的年龄，即15至20岁。 B．季：古代有伯、仲、季、叔之分，即现代的老大、老二、老三和老四。 C．定省：昏定晨省，晚间服侍就寝，早上省视问安。侍奉双亲日常礼节。 D．貤封：封建社会官员以自身所受的封爵名号呈请朝廷移授给亲族尊长。 7. B正确的排序应该是伯、仲、叔、季。 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1) 居母张硕人之忧，号毁骨立；诸儿为之劝解，哭愈哀。(4分)

⑴ 在为母亲张硕人服丧期间，号哭哭坏了身子；孩儿们给他劝解，他哭得更加哀伤。

【评分标准】关键词：忧，这里指母亲去世，1分；号，号哭，1分；毁，毁坏，1分；语句通顺，1分。 (2) 仲兄尝病胀，舆舁至家，晨夕不去侧，汤药必躬调以进。(4分)

⑵ 二哥曾经生腹胀的病，抬来家中，早晚都不肯离开他的身旁，喝的水吃的药必定亲自调好后送上。 【评分标准】关键词：病，生病，1分；舆舁，抬，1分；进，送上1分；语句通顺，1分。

9. 请结合全文，简要概括存中公的优秀品质。(4分)

9.【答案示例】恪守礼节，宽容大度，砥砺志向，重教律己。（每点1分）

三、古诗词鉴赏(11分)

阅读下面这首宋诗，完成10～12题。

太湖恬亭 王安石

槛临溪上绿阴围， 溪岸高低入翠微。 日落断桥人独立， 水涵幽树鸟相依。 清游始觉心无累， 静处谁知世有机。 更待夜深同徙倚，秋风斜月钓船归。

【注】①徙倚：徘徊，流连不去。 10．第二联描绘了怎样的画面？（2分）

10．人景相融的宁静画面：断桥边夕阳西下，树影倒映水中，鸟雀在枝头相互依偎，诗人独自欣赏美景。 11．简析第三联所表现的诗人心境。（3分）

11．正因为能“清游”“静处”，享受清幽美景，诗人才能放下身边的俗事，觉得心无挂碍。表现了诗人宅心事外，与世相忘的闲适之心。

12．尾联运用了多种艺术手法，请作简要赏析。（6分）

12．①虚写（或“想象”）。“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”是诗人想象的情景，这样写呈现了清幽闲逸的意境。

②以景结情。描绘“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”的画面，寄托了诗人的闲适之情，使全诗韵味悠长。 ③借景抒情。借“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”之景，含蓄深长地表达了诗人的闲适之情。 评分建议：每点3分；答出任意两种，即得满分。

四、名句名篇默写(8分)

13. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）夙兴夜寐，____________。（《卫风·氓》）

（2）好问则裕，____________。（《尚书·商书·仲虺之诰》） （3）____________，春与秋其代序。（屈原《离骚》） （4）连峰去天不盈尺，____________。（李白《蜀道难》） （5）角声满天秋色里，____________。（李贺《雁门太守行》） （6）忧劳可以兴国，____________。（欧阳修《伶官传序》） （7）驾一叶之扁舟，____________。（苏轼《赤壁赋》）

（8）____________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）

13．（1）靡有朝矣 （2）自用则小 （3）日月忽其不淹兮 （4）枯松倒挂倚绝壁 （5）塞上燕脂凝夜紫 （6）逸豫可以亡身 （7）举匏尊以相属 （8）八百里分麾下炙

五、现代文阅读（一）（20分） 阅读下面的作品，完成14～17题。

①