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参考答案
1、C 2、C3、B 4、D 5、D 6.C 7、A 8、B 9、D 10、B 11、D 12、D 13、D 14、B 15.C 16、D 17、C 18、B 19、B20、C 21、D 22、D 23、D 24 D、25、A
26.4分,举:推举(推荐) 遗:留下、传下 谒:拜见 穷:尽 27.6分,(1) 我了解你,你却不了解我,为什么呢?(大意对1分,“故人”译对1分)(2)晚上了没有人知道这件事的。(大意对1分,译对“暮夜”1分)。(3)老朋友中有人想让他为子孙购置产业,杨震不愿意,说:“让后代人说他们是清官的子孙,把这个?荣誉?留给他们,不也是十分厚重的吗?”
28.4分,杨震“少好学,明经博览,无不穷究”,表明他是个博学多才的人(2分);王密趁夜送金子给杨震,他以“天知,神知,我知,子知。何谓无知”拒绝了,这表明杨震是个廉洁奉公的人(2分)。(结合文中材料分析归纳。意思符合就给分。有欠缺的扣。)
八.29、2分 承上启下(过渡),1分;由上文对独自返乡的老伯伯的描述,引出下文对想象中陪父亲返乡的情景的描述。1分
30、3分 作者虽然与老伯伯素不相识,但从老伯伯的言行举止可以看出他与父亲有相似的经历,共同的命运(2分)。基于对父亲的了解,作者完全能够推知老伯伯的身世经历(1分)。
31、3分 因为作者的父亲和老伯伯有着相似的人生境遇,写老伯伯的年老体弱、孤单无助、辛苦辗转、身世坎坷,也是再现父亲当年的境遇(1分)为后文写作者特别渴望再有一次机会陪父亲返乡做铺垫(1分),表达作者对父亲的思念、愧疚之情(1分)。 32、运用比喻的修辞方法,把战争比作飓风,生动形象地写出战争的突然和猛烈(1分)。“连根拔起”“弃置”“陌生的荒地”等词语,生动地写出了“他”因战争流离失所、背井离乡的境况,表现了战争的残酷,突出“他”的不幸遭遇,饱含着作者深切的同情(2分)。
33、不繁琐。如第8段,作者不厌其烦地把想象中非常认真地陪父亲说话的情形写的极其细致,特别突出“我”对父亲的耐心和体贴,表达对父亲的无限思念及以往对待父亲不够耐心体贴的遗憾、愧疚。
34【评分】书写不完整、写错字不得分。书写正确、公正、结构匀称、笔画流畅得2分;书写正确、比较公正、结构基本匀称、笔画流畅得1分。 九、【40分】 35.【评分】
从内容、表达、文面三个方面综合评分。可分为四类卷:一类卷40-34分;二类卷33-28分;三类卷27-24分;四类卷24分以下。
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