垃圾分类调研报告 - 图文

调查过程

实践预热中

——调查概况 “计划的制定比计划本身更为重要。”戴尔·麦康基如

是说。活动最初，整体计划轮廓大致已成，活动中，具体问题具体分析，灵活应变。活动后，回顾整个实践过程，反思、总结。且行且知与乐其中。

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实践进行时

社会实践初始计划一览表 活动内容 团队建设 调查问卷、垃圾分类倡议书、 垃圾分类标准、海报等的设计 扬州问卷调研 调研篇 团队成员家乡问卷调查、实地调研 通过各种活动形式宣传垃圾分类 宣传篇 居民知识普及活动 后期 成果总结（调研报告） 7.28—7.30 7.30—7.31 团队成员所在地区 临时办公室 7.20—7.25 7.26—7.28 团队成员所在地区 团队成员所在地区 活动时间 活动地点 前期 7.10—7.15 学行楼S210 7.16—7.18 扬州车站 好的开始是成功的一半！ ——具体开展 一、内容商讨

为保证活动高效有序的进行，前期的材料准备颇为重要。实践团队最初分成三个小组分别就垃圾分类问卷、垃圾分类的具体标准、垃

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圾分类倡议书的制定进行深入细致的讨论，凝聚群体智慧，尽显合作之美，团队风范！

上图：讨论中，在学习，在完善，在追逐更好。

二、走访调查

古语有云：一叶知秋。然而这“一叶”过小也是不能深刻反映问题的。经过团队全面细致的考虑，兵分十几路，我们团队二十多个人分成了一个大队和十多个独立的小队。大队在扬州走访进行问卷调查与垃圾分类知识的相关宣传，小队则回到自己家乡附近进行走访。从小点到一个小面，如此，“一叶”方能“知秋”。

? 分镜头一：

交

谈中发现问题，

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上两图为大队在扬州体

车现

站问

进

? 分镜头二：

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上图为小队成员在家乡进行问卷调研。