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【最新!决胜高考精品高中数学课件-教师版】人教版数学必修五--解三角形的实际应用

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  • 2025/12/3 5:08:05

解三角形的实际应用

知识集结

知识元

解三角形的应用

知识讲解

1.解三角形 【知识点的知识】

1.已知两角和一边(如A、B、C),由A+B+C=π求C,由正弦定理求a、b.

2.已知两边和夹角(如a、b、c),应用余弦定理求c边;再应用正弦定理先求较短边所对的角,然后利用A+B+C=π,求另一角.

3.已知两边和其中一边的对角(如a、b、A),应用正弦定理求B,由A+B+C=π求C,再由正弦定理或余弦定理求c边,要注意解可能有多种情况.

4.已知三边a、b、c,应用余弦定理求A、B,再由A+B+C=π,求角C.

5.方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成.正北或正南,北偏东××度,北偏西××度,南偏东××度,南偏西××度. 6.俯角和仰角的概念:

在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,视线在水平线下方的角叫俯角.如图中OD、OE是视线,是仰角,是俯角.

7.关于三角形面积问题

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①S△ABC=aha=bhb=chc(ha、hb、hc分别表示a、b、c上的高); ②S△ABC=absinC=bcsinA=acsinB; ③S△ABC=2R2sinAsinBsinC.(R为外接圆半径) ④S△ABC=;

⑤S△ABC=

,(s=(a+b+c));⑥S△ABC=r?s,( r为△ABC内切圆的半径)

在解三角形时,常用定理及公式如下表:

名称 公式 内角和定理 A+B+C=π 余弦定理 a2=b2+c2﹣2bccosA b2=a2+c2﹣2accosB c2=a2+b2﹣2abcosC 正弦定理 =2R R为△ABC的外接圆半径 射影定理 acosB+bcosA=c acosC+ccosA=b bcosC+ccosB=a 面积公式 ①S△=aha=bhb=chc ②S△=absinC=acsinB=bcsinA 2 / 13

变形 +=﹣,2A+2B=2π﹣2C cosA= cosB= cosC= a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC sinA=,sinB=,sinC= sinA= sinB=

③S△=④S△= ,(s= sinC= (a+b+c)); ⑤S△=(a+b+c)r (r为△ABC内切圆半径)

例题精讲

解三角形的应用

例1.

(2019秋?镜湖区校级月考)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b=6,

A=,若该三角形有两解,则a的取值范围是( )

A.(3,6) C.(3,6) 【答案】A 【解析】 题干解析:

∵在△ABC中,b=6,A=

B.(0,3) D.(3,+∞) ∴由正弦定理得:sinB=∵A=∴0

==,

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要使三角形有两解,得到:∴<<1, 解得:3

例2.

(2019春?齐齐哈尔期末)如图,有一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,汽车在A点测得公路北侧山顶D的仰角为30°,汽车行驶300m后到达B点测得山顶D在北偏西30°方向上,且仰角为45°,则山的高度CD为( )

A.150m B.150m C.300m D.300m 【答案】D 【解析】 题干解析:

由题意可得在直角三角形DCA中,∠DAC=30°,DC⊥AC, 设CD=h,可得AC=htan60°=

h,

在直角三角形DCB中,∠DBC=45°,DC⊥BC, 可得CB=htan45°=h,

又∠CBA=120°,可得AC2=AB2+CB2-2AB?CB?cos120°, 即为3h2=3002+h2+300h, 解得h=300(负的舍去)。 故选:D.

例3.

(2019春?常州期中)在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知b=

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解三角形的实际应用 知识集结 知识元 解三角形的应用 知识讲解 1.解三角形 【知识点的知识】 1.已知两角和一边(如A、B、C),由A+B+C=π求C,由正弦定理求a、b. 2.已知两边和夹角(如a、b、c),应用余弦定理求c边;再应用正弦定理先求较短边所对的角,然后利用A+B+C=π,求另一角. 3.已知两边和其中一边的对角(如a、b、A),应用正弦定理求B,由A+B+C=π求C,再由正弦定理或余弦定理求c边,要注意解可能有多种情况. 4.已知三边a、b、c,应用余弦定理求A、B,再由A+B+C=π,求角C. 5.方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐

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