广东省幼儿园督导评估档案资料参考目录(试行)

续表（1） 一二级级指指标 标 三 级 指 标 档 案 资 料 目 录 ① 严格执行入园、上岗前健康检查制度和定期体检制度，教职工及1、 教职工健康证复印件和每年教职工体检情况记录 幼儿每年的健康检查受检率100%，全体教职工有健康证。（3分） 2、 幼儿体检表 ② 出勤率幼儿班90%以上,托班75%以上。（4分） 每班幼儿出勤记录表 ③ 幼儿生长发育达标率(即身高、体重在M±2SD以内的人数)达95%幼儿生长发育测量和统计（身高和体重） 以上。（3分） ④ 幼儿年生长合格率(即年身高增长5cm,体重增长2kg的人数)达（3分） 24 80%以上。★ ⑤ 常见病、多发病，日发病率少于5%。（3分） 卫 生 保 健 工 作 ⑥ 缺点矫治率达90％以上。（3分） ⑦ 缺铁性贫血患病率10%以下，有效矫治率90%以上。（3分） ⑧ 4岁以上幼儿每学期进行视力检查一次，检查率100%，视力低于0.9的幼儿到医院复查率80%以上。（3分） ⑨ 开展口腔保健,无龋齿率达30%以上,龋齿预防覆盖率达90%以上。（3分） ① 落实《中小学幼儿园安全管理条例》的有关规定，认真执行安全制度，定期进行安全检查并及时排除不安全的因素，安全责任落实，25 措施健全（4分） ★ ② 按消防要求配备消防设施，有消防合格证明。（3分） ③ 结合幼儿的生活进行安全和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。（3分） 26

幼儿体检情况统计表与分析 幼儿疾病登记表 幼儿缺点矫治登记和统计表 幼儿缺铁性贫血矫治统计表 视力检查登记表和统计 视力不足幼儿医院复查视力登记和统计 幼儿口腔保健登记表 1、 安全工作小组及职责 2、 安全工作制度、突发事件应急预案、安全责任书 3、安全检查记录及防范措施，各班安全自查表 4、消防合格证复印件 5、对幼儿开展安全教育活动的有关材料（安全教案、安全教育活动照片、安全演练照片和家长栏中有关安全教育内容） 幼 儿 园 管 理 定期、有针对性地向家长和教职工宣传卫生保健和科学育儿的知 1、向家长宣传卫生保健知识有关材料 2、对教职工进行卫生保健、安全培训的有关材料 识，共商卫生保健措施，共同做好卫生保健工作。（5分） — 9 —

续表（1） 一二级级指指标 标 三 级 指 标 档 案 资 料 目 录 ① 严格按国家和省有关幼儿教育的规定，树立正确的教育观、儿童观、质量观，教职工学习有关法律法规的资料 并指导教育实践和开展教育教学工作。（8分） 27 ② 根据国家和省有关幼儿教育的要求，结合本园实际和幼儿发展水平、经验和需要，制定保教结合、有利于幼儿身心和谐发展的课程目标体系，并制定切合实际的课程实施方案。（6分） ① 坚持保教结合，科学、合理的安排和组织一日生活，时间安排具有相对的稳定性与灵活性，动静结合，室内外结合。（5分） 1、幼儿一日生活作息时间表 ② 教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主28 选择和自由活动时间。2、幼儿一日生活常规管理 （5分） 幼 3、户外、体育、音乐、美术活动安排表 教 ③ 建立与形成良好的生活与教育教学活动常规，引导幼儿学习自主管理，儿 减少不必要的集体行动和过渡环节，消除消极等待现象。（6分） 育 ① 活动目标、内容具有年龄适宜性，符合幼儿年龄特点和发展水平层次，园 循序渐进。（5分） 工 管 29 ② 活动目标具有和谐性，使知识和技能，过程和方法，情感、态度和价值1、教师备课相关参考资料 2、教师部分教案 观三维目标有机整合。（5分） 作 ③ 活动内容具有科学性和生活性,做到内容科学、概念准确、贴近幼儿生活理 和发展水平。（5分） ① 以游戏为基本教育形式,根据需要因时、因地合理安排活动的组织形式。(4分) 30 ② 通过恰当的领导、组织、协调,有效调控活动秩序和进度，由教师与幼儿共同或由幼儿群体制定明确、具体、合理、一致的活动规则,促进幼儿规则意识的形成和自我控制能力的发展。(6分) 31

各年龄阶段发展目标、主题计划及进度表 1、 各班周计划安排表 2、 幼儿区域活动规则和相关照片 普通话成为幼儿园教学和生活语言。（2分） 1、推普工作计划、总结 2、幼儿和教师普通话活动资料 — 10 —

续表（1） 一二级级指指标 标 三 级 指 标 ① 以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，师生关系平等、民主，关注幼儿在活动中的表现和反应，形成合作探究式的师生互动、生生互动。（4分） 档 案 资 料 目 录 ② 活动过程幼儿注意力集中、积极主动、保持较好的兴奋度，思维活跃、1、 教师教育笔记 32 表现出一定的创造性。2、 教师教学活动心得体会 （4分） 3、 教师论文集 ③ 善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导，给幼儿提供自主解决问题的机会和各种不同的交流机会，培养幼儿初步的探索能力和合作意识。（4分） 幼 儿 园 管 理 ① 以发展的眼光看待幼儿，将评价工作伴随教育过程进行，注意全面了教 解幼儿的发展状况，承认和关注幼儿的个体差异性，接纳幼儿的个性行 为表现，关注对幼儿活动过程的评价，并通过观察、记录、评价进一步育 33 了解幼儿的发展需要，促进幼儿个性化和适宜性发展。（6分） 工 ② 注意收集具有典型意义的幼儿行为表现和作品，和家长共同建立幼儿 成长档案。（6分） 作 ① 活动室规划合理，生活、保教设施设备设置整洁有序，增加幼儿行为的有序性，方便个别、小组、集体等保教活动的开展。（5分） 1、 幼儿阶段发展评价指标 2、 幼儿阶段性评价资料 3、 幼儿观察记录 1、幼儿个案追踪记录 2、幼儿成长档案 各班环境创设的文字说明及照片 ② 有相适应的活动区（角），动静分开，既保证幼儿自由活动，少受干扰，又方便幼儿之间相互交往，向幼儿开放，动态设置，能根据幼儿发展和各班区域创设的文字说明及照片 34 课程需要及时调整，让幼儿主动参与环境创设，使用率高、效果好。（5分） ③ 玩具、材料安全卫生，体现年龄特点、教育目标要求和幼儿发展需要，1、 各班教玩具登记表 种类丰富，多功能、多层次，操作性强，能充分利用废旧物和自然物。2、 自制教玩具资料 （5分）

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一级指标 二级指标 三 级 指 标 档 案 资 料 目 录 ① 重视家园共育，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与家长学校组织机构、活动计划等材料 保教工作，共同研究有关幼儿教育的问题。（4分） 家长委员会机构、成员基本情况一览表，家长委员会会社 ② 发挥家长委员会在幼儿园管理中的作用，效果显著。（4分） 议及活动记录 35 区 ③ 办好家长学校，积极通过多种形式帮助家长树立正确的教育观念，指导家庭教育，1、 家庭教育讲座、亲子活动相关资料 为家庭教育提供有效的服务。家长满意率达98％以上。（4分） 2、 家园共育工作总结、经验材料 工 ① 积极争取社区的支持，充分利用社区的自然、社会环境和教育资源，扩展幼儿生活 争取社区支持，利用社区教育资源有关材料 和学习的空间，积极服务社区，并为社区的早期教育提供服务。（5分） 作 36 ② 做好幼小衔接工作，与小学建立经常性的联系，帮助幼儿作好入学前的社会性适应幼 关于幼小衔接方案，活动照片及说明 和学习适应准备。（3分） 儿 示 ① 开放、交流活动制度化、系统化，并对保教工作有积极的促进作用。（5分） 范 37 开放、交流活动记录 ② 指导和扶持面上其他幼儿园，效果好。（5分） 园 性 ① 幼儿园收费规范，在正常保教时间内无收费兴趣班。（3分） 收费许可证和收费批文复印件 管 ② 依法对经费实施管理，财务、会计制度健全、落实。（民办幼儿园还须与办园审批 机关、开户银行签订经费使用和防止资金转移或流失监督合同，按规定在每会计年理 度结束时按不低于年度净资产增加额或者净收益25%的比例提取发展基金，并制作财务管理制度；财务年度报表 后 38 财产、财务会计报告，报当地教育主管部门备案；董事、园长或主要行政负责人和勤 ★ 总务、会计之间实行回避制度，没有抽逃资金或挪用办学经费行为*。）（6分） 管 理 ③ 经费监督机制健全，开支合理，账目清楚，年度财务审计合格。（3分） 年度财务审计意见书 工 ④ 幼儿与教职工伙食费账目分开，独立核算，每月向家长公布。（2分） 每月幼儿与教师伙食费公布表 作 ① 财产管理制度健全并严格执行。分工明确，专人负责，财产造成册，定期清点，账财产管理制度 物相符。（3分） 39 ② 玩教具、设备设施完好率高，及时更新、维修，后勤服务意识好，质量高，师生满班级设备维修换新情况表 意。（3分）

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