郴州市中等职业学校重点专业建设方案

指标条目编号及名称 B-2教师业务水平（权重：10分） 1、专业教师有一定的理论教学和实践教学水平； 2、专业教师在教学、科研中能比较熟练的运用现代信息技术； 3、专业教师有一定的专业外语能力； 4、专业教师参加各级教科研活动和业务竞赛，并起骨干作用，有课题研究成果或教育教学论文，编写校本教材。 5、专业带头人在当地该专业技术领域有权威与知名度。 要求 A、专业教师理论教学和实践教学水平高；有一定的专业外语能力；85%以上教师取得信息技术考试合格证书；参加各级教科研活动和业务竞赛，有较多的课题研究成果或教育教学论文在有CN刊号的专业刊物上发表，有编写的校本教材，专业带头人在当地该专业技术领域评分 标准 有较高的权威与知名度。 B、专业教师理论教学和实践教学水平较高；有一定的专业外语能力，80%以上教师取得住处技术考试合格证书；参加各级教科活动，有一定的课题研究成果或教育教学论文在有CN刊号的专业刊物上发表，专业带头人在当地该专业技术领域有一定的权威与知名度。 1、本学期课程表，被抽测教师的教案等资料； 2、专业教师信息技术考试合格证书、英语等级证书； 资料 3、课题研究成果证明材料或刊物上发表的论文。 专业教师理论教学和实践教学水平的评定可采用听课（学校推荐2位教师，专家组随机抽测2位教师）、座谈、查看教案、社会调查，根评分 说明 据情况综合评分（附表1） 指标条目编号及名称 B-3师资培训（权重：10分） 1、专业教师的业务培训有计划、措施； 要求 2、专业教师参加业务培训的人数及培训的效果。 A、该专业教师的业务培训计划、措施，符合重点专业的建设要求；该专业参加业务培训的人数平均每年达50%以上，培训效果好； 评分 标准 B、该专业有业务培训计划、措施，质量和措施一般；该专业参加业务培训的人数平均每年达40%以上，培训效果较好。 专业教师业务培训计划和相关资料（培训证书复印件） 资料 专业教师的业务培训包括：（1）中青年教师的学历进修；（2）为实现评分 说明 “双师型”到实践第一线锻炼的在岗培训；（3）省、市、 校组织的其他培训或出国培训。 指标条目编号及名称 C-1信息技术设施（权重：2分） 1、建立校园网； 要求 2、学校拥有的教学用计算机总数与在校学生数相适应，满足教学需要； 3、充分利用多媒体教室，开展计算机辅助教学，改革教学手段。 A、学校建有校园网，拥有的教学用计算机总数与在校学生数之比为评分 标准 1:7，拥有2个以上多媒体教室； B、学校建有校园网，拥有教学用计算机总数与在校学生数之比为1:10；拥有1个以上多媒体教室。 1、校园网建设有关资料； 资料 2、学校固定资产登记表（计算机和多媒体教室部分）和在校学生统计表。 1、考察学校的校园网，要求网络信息通到全校各科室； 评分 说明 指标条目编号及名称 要求 学需要； 2、该专业实验设备满足教学大纲要求。 A、有满足专业需要且符合安全、卫生、照明要求的专业实验室（专评分 标准 用模拟室），实验开出率95%； B、有基本满足专业的需要且符合安全、卫生、照明要求的专业实验室（专用模拟室），实验开出率85%。 1、该专业实验指导方案（学校制定）； 资料 2、该专为主干课程教学大纲； 3、专业实验室设备清单； 4、能反映实验开出情况及设备使用情况的原始资料。 评分 说明 指标条目编号及名称 要求 实验开出率是指利用校内外实验设备开出的实验项目数占大纲要求的实验项目数的比例。 C-3实训基地（权重：8分） 1、校内专业实训基地能够满足教学需要； 2、有稳定的满足教学要求的校外实训基地。 A、有能满足该专业职业技能训练的校内实训基地，有稳定能满足该评分 标准 专业教学要求的校外实训基地。 B、有基本能满足该专业职业技能训练的校内实训基地，有基本满足该专业教学要求的校外实训基地。 1、该专业实训指导方案（学校制定）； 资料 2、校内实训基地功能说明材料； 3、有关校外实训基地的协议（合同）或文件等材料。 评分 说明 1、现场查看学校专业实训基地建设情况； 2、宾馆服务和餐饮类专业对外服务的附属机构可视为岗位训练要求的校内实训基地。 2、学校行政管理、教师办公室等使用计算机不计在内； 3、多媒体教室是指设有视频展台、多媒体投影仪、多媒体计算机及音响设备的教室，具有双重功能的多媒体语音教室也可计入。 C-2实验室及设备（权重：6分） 1、该专业的专业实验室（专用模拟室）的数量、质量，满足专业教指标条目编号及名称 要求 C-4图书资料（权重：2分） 专业藏书、期刊、音像资料满足教学的需要 A、该专业印刷图书藏书量达2000册以上，电子图书20盘以上，专评分 标准 业期刊8种以上； B、该专业印刷图书藏书量达1000册以上，电子图书10盘以上，专业期刊5种以上。 1、专业图书帐册； 2、近两年专业期刊目录。 专业印刷藏书量以在账、上架、出借的数量计算。每种书籍复本不超过30册。 C-5经费投入（权重：6分） 学校重视专业教学设备的投入，满足教学需要。 专业教学设备总值按第一、二、三产业分类标准为： A、第一产业60万，第二产业120万，第三产业60万。 B、第一产业40万，第二产业80万，第三产业40万。 教学设备价值清单 该专业教学设备包括与其他专业共用的专业实验、实习设备在内（公共计算机设备及多媒体教室设备除外）。 D-1教学管理（权重：8分） 1、教学文件、教学用书（光盘）齐全，执行严格； 资料 评分 说明 指标条目编号及名称 要求 评分 标准 资料 评分 说明 指标条目编号及名称 要求 2、教学管理规范，规章制度齐全，执行严格； 3、教学信息完整，教学质量监控措施得力，效果好； 4、教务管理运用现代技术手段，效果好。 A、完全符合“要求”1-4项。 B、基本符合“要求”1-4项。 1、该专业的教学计划（学期授课计划）、各课程教学大纲、教材、课件、教案； 2、该专业的各类规章制度，反映执行情况的原始资料； 评分 标准 资料