人教版必修三 2.4 免疫调节3 学案

必修三 第2章 动物和人体生命活动的调节

第4节 免疫调节（第三课时）

【自主学习】 【学习目标】

1. 概述免疫功能异常的种类。 2. 概述过敏反应与体液免疫的区别。 3. 免疫系统的功能和免疫学的应用 【学习重点难点】

1.免疫系统功能异常与人体健康 【预习导学】

一、免疫功能异常与人体健康 1、免疫失调引起的疾病：

（1）自身免疫病：由于免疫系统异常敏感，反应_______，“敌我不分”地将 当作

外来异物进行攻击而引起的疾病。

①本质：将自身结构物质当作外来 进行攻击 ②实例： ，系统性红斑狼疮等 （2）过敏反应

①概念：过敏反应——已经产生 的机体，在再次接触相同抗原（即 ）

时所发生的 或 的反应。

②特点：

a. 发作 、反应 、消退 ;

b.一般不破坏 ，不引起

c. 有明显的

过敏反应的原理图

d．过敏反应中的抗体与体液免疫中的抗体比较 诱发 物质 过敏反应中的抗体 ___________ (具个体差异) 体液免疫中的抗体 ___________(不具个体差异) 球蛋白 性质 球蛋白 分布 吸附在皮肤、消化道、呼吸道黏膜或某些血细胞表面 _________________ 反应 时机 反应 结果

（3）免疫缺陷病，如艾滋病（获得性免疫缺陷综合症AIDS）

①病原体—— 病毒； 入侵细胞—— 细胞；遗传物质： ②艾滋病的主要传播途径__________________、___________________、_________________

二、免疫系统的监控和清除功能 （1）防卫功能

（2）免疫的监控和清除功能包括：监控并清除 _________细胞， ______细胞和癌细胞。

三、免疫学应用

（1）疫苗——免疫中相当于 ，其作用使机体产生相应的抗体和记忆细胞。 （2）人工标记 ——检测追踪 在机体中位置。

（3）器官移植——免疫抑制剂的应用，大大提高了器官移植的成活率。

【预习自测】

1．某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的( ) A．浆细胞 B．记忆细胞 C．过敏反应 D．免疫反应

机体第___次接触过敏原时发生 机体第一次接触就发生免疫反应 使细胞释放_______，从而引起过敏反应 _______使抗原沉淀或形成细胞团 2、下列哪一项属于自身免疫 （ ） A．系统性红斑狼 B．因接触花粉而引起的皮肤荨麻疹 C．因接触动物毛屑而出现的鼻炎 D．因室内尘土而引起的哮喘

3.在人体过敏反应中，释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆从毛细血管滤出，结果出现荨麻疹，组织胺的作用属于（ ）

A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．自动调节

4、下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是(

A.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②进行免疫比较好 B.采用方法①可以使人体获得比方法②更持久的免疫力 C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D.医学上一般采用方法②进行免疫预防

必修三 第2章 动物和人体生命活动的调节

第4节 免疫调节（第三课时）

【课堂检测】

1、能识别抗原的一组细胞是( )。

①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞

A．①②③④⑥ B．②③④⑤⑥ C．①②③⑤⑥ D．①⑤⑥

2、下列关于免疫异常导致的疾病分类正确的是( )。

)

①先天性脾脏缺损或发育不全所致的吞噬细胞减少症(极易发生细菌感染) ②某人一吃豆腐就拉肚子 ③某人患有一种病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白，导致肌无力

A．①自身免疫疾病 ②过敏反应 ③免疫缺陷病 B．①过敏反应 ②自身免疫疾病 ③免疫缺陷病 C．①免疫缺陷病 ②过敏反应 ③自身免疫病 D．①过敏反应 ②免疫缺陷病 ③自身免疫病

3、艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。下列有关艾滋病的叙述，正确的是( )。

A．HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫 B．艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异

C．HIV在繁殖过程中，利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质 D．HIV主要感染人体B淋巴细胞，导致机体对其他病原微生物的抵抗力下降

4、下列为过敏反应示意图，请据图回答下面的问题。

(1)图中a细胞是________。

(2)过敏反应的特点：________________，一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异。

(3)预防过敏反应发生的主要措施是_____________________________________________。