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2012-2013学年度第八届大学生担任村主任社区助理
爱 心 家 教 活 动 策 划 书
镇 村:学 院:专业班级 :姓 名:日 期:胡家低村 经管学院 金融112 石 战 名
2013.5.6
一 活动背景
志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫就困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
我院各班青年志愿者继过去七年年举办我院特色活动——爱心家教活动,弘扬志愿者精神,提高大学生各项素质修养。
二 活动主题
让爱心在知识的海洋里遨游 三 活动时间 2013年5月12日 四 活动人员
1、胡家低村家庭贫困、外来工家庭的中小学生。 2、金融122、会计115、工商121大学生青年志愿者。 3 、胡家低村村助 石战名 五 活动地点 胡家低村 六 活动形式
以自愿报名的方式收集志愿者和社区有家教需求学生的资料,结合学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料,进行志愿者的选拔工作,最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。并在家教结束后,做好意见反馈工作 七 活动目的
1、调动在校大学生的爱心,引起对支教活动的兴趣,号召大
学生积极参加爱心家教活动。
2、让在校大学生提高他们参与运动的热情,激发他们参加爱
心家教活动的勇气。
3、此活动有很多热心的同学愿意去尽自己的一份力,他们都
有一颗爱心,一个心系与农村,关心农村的热心,他们都因为爱惜你家教这个有意义的活动使他们觉得:我们可以为他们做点什么,我们可以尽自己的一点微薄之力,帮助贫困小学生完成课业要求,减轻家长和老师负担,凝聚微薄之力回馈社会,为小学生的教育贡献力量。
九、活动流程 1、活动宣传
(1)、爱心家教宣传,与胡家低村里小学生联系,使其了解本次活
动,并取得其支持。并进小区宣传,以“上街进社区宣传为主,村委会广播为辅”,使家长们了解本次爱心家教活动。宣传要做到基本两点:a 记下对方的联系方式及了解学生需要什么样的家教老师。b 让对方记下负责人的联系方式,对方如果有什么问题可以直接联系负责人。 2、活动准备
1、通过本次活动使接受我们义教的学生在学习和思想上都得到很大的提高,让他们更好地完成学业。 2、通过本次活动宣传我们福建师范大学对公益性事业的支持,学生活动的丰富多彩,展现百年师大人的风采和素质。 3、通过本次活动为我们学生勤工助学服务中心赢得
声誉,吸引更多的目光来关注我们中心的发展和成长,为我们的工作提供更多的资源。 4、通过本次活动为我们中心爱心家教的接力积累经验教3、活动期间
(1)、活动时间:3月23日(总共家教3小时)。
(2)、爱心辅导地点: a、单对单的辅导尽量在学生家里,以减少不必要的危险和麻烦,特殊情况另外协商地点。b、以学校安排的课进行辅导。
(3)、部内人员带志愿者与家长面谈,并签署家教协议。 3、活动后期
(1)、向家长调查满意度。征求意见及建议。
(2) 、根据家长的满意度评选三名优秀者,发放精美礼品,进行奖励。 八 活动内容
1、 为中小学生义务辅导他们的薄弱科目,传授学习经验和方法。 2、 与学生进行沟通交流,激发学习兴趣,培养学习能力。 3、 带学生走进大学校园,和大学生们一起做各种有意义的活动,并且使其亲身感受大学生活。
4、 社会化训练-----培养孩子的品德行为 如:通过讲故事、做游戏、唱歌、跳舞等方式让受助者在学习的同时陶冶情操。
5、做好访问记录 每次访问结束后,都要做好访问记录,内容包括时间、访问人、服务情况及感悟、受助小孩的进展情况等。 十 预期成果
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