苏州市2014-2015学年高一下学期期末调研测试语文试题（word文字版）

2014 -2015学年第二学期期未调研测试

高一语文

本试卷共22小题，满分160分，考试用时150分钟。

注意事项：

答题前，请考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考试证号用0.5毫米的黑色签字笔 填写在答题卡的相应位置，并将考试证号用2B铅笔正确填涂在答題卡的相应位置。

一、语言文字运用（15分）

1.依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分）

①说起传统伦理道德，最有代表性的一句就是我们都 ▲ 的“父母在，不远游”。如今，这一条古训已被激烈的竞争冲得无影无踪。

②自从18世纪以来，欧美的大都市因为工商业无计划、无秩序、无限制地发展，城市本身也跟着呈现出了野草 ▲ 式的滋长状态。

③反反复复修改的字迹呈现了一次伟大演说诞生的历程，也启发演讲者懂得， ▲ 高度重视演讲稿的写作，仔细斟的、精心锤炼，为成功的演讲做好充分的准备。 A.耳熟能详 C.耳濡目染

蔓延 漫延

必须 必须

B.耳濡目染 D.耳熟能详

蔓延 漫延

必需 必需

2.下列各句交际用语，叙述不正确的一项是（3分）

A. 称呼朋友的儿子用“令郎”，称呼自己的儿子用“犬子”。 B. 称呼朋友家时用“府上”，称呼自己家时用“寒舍”。 C. 迎接朋友到来时说“蓬荜生辉”，到人家做客时说“叨扰”。 D. 送朋友离开时说“请留步”，离开朋友家时说“告辞”。 3.下列各句中，修辞手法与其他三句不同的一项是（3分） A. 缙绅而能不易其志者 C.惊涛拍岸，卷起千堆雪

B.举酒欲饮无管弦 D.想当年，金戈铁马

4.下列各句中，加点字的含义不问的一项是（3分） A. 进退不由，殆例送死 百战不殆 ．．B. 官盛则近谀 ．D. 暴秦之欲无厌 ．

C. 声非加疾也,而闻者彰 ．

阿谀奉承 ．

欲盖弥彰 ．贪得无厌 ．

5.下列诗句中都有对季节景物的描写，依春夏秋冬时序排列，正确的一项是（3分） ① 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。 ② 上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。 ③ 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。 ④ 菡萏香销翠叶残，西风愁起碧波间。 A.②①③④

B. ①②④③

1

C.②①④③② D.①②③④

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成6-10题。

曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。．

甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。

嘉祐二年进士第，出通判越州。岁饥，度常平①不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。民得从便受粟，不出田里，而食有余。又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。

知齐州，其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。章邱民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。巩属民为保伍，．

使察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境。盗闻，多出自首。巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复．．合也。自是外户不闭。

巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。为文章，上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于．．欧阳修，及安石得志，遂与之异。神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义，不减．扬雄，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，．吝于改过耳。”帝然之。

（节选自《宋史》卷三一九）

[注] ①常平：官仓名

6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A.援笔而成，辞甚伟 援：持，取 ．B.州县吏莫敢诘 ．D.士与王安石游 ．

诘：追究

假：凭借 游：交往

C.假以骑从，夸徇四境 ．

7.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是（3分） A.使之不能复合也 行李之往来，共其乏困 ．．B.巩导之于欧阳修 ．D.以吝故不及 ．

列其姓名于大堤之上 ． 与嬴而不助五国也 ．

以其无礼于晋 ．

C.及安石得志，遂与之异 ．

8.下列各句中，句式和“章邱民聚党村落间”一句相同的一项是（3分） A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.泊牧以馋诛 C.是寡人之过也 D.遂与秦王会渑池

9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分） (1)有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。（3分） (2)—时工作文词者，鲜能过也。（3分）

10.巩被称为“儒者能吏”，文章第二段中哪些内容体现了他“能”的特点？请简要概括。（4分）

2

三、古诗鉴赏（8分）

11.阅读下面两首词，然后回答问题。

一剪梅 舟过吴江 蒋 捷

一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。 何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了楼桃，绿了芭蕉。

虞美人 李 煜

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱顏改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

（1）有人评价 《一剪梅.舟过吴江》中结尾“红” “绿”两字用得极有韵味，请结合全词说说这两个字的表达效果。（4分）

（2）两首词中作者都抒发了“愁”情，请比较其中情感内涵的异同。（4分）

四、名句名篇默写（8分）

12. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）月出于东山之上， ▲ 。(苏轼 《赤壁賦》) （2）元嘉草草，封狼居胥， ▲ 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) （3） ▲ ，来吾道夫先路。（屈原《离骚》）

（4） 西当太白有鸟道， ▲ (李白《蜀道难》) （5） ▲ ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登髙》) （6）此情可待成追忆， ▲ 。(李商隐《锦瑟》) （7）故远人不服， ▲ 。 (《季氏将伐顓臾》) （8） ▲ ，不如登高之博见也。（荀子《劝学》)

五、名著阅读题（10分）

13. 下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分）

A.王熙风口齿伶俐，对贾母恭维也各具特色。有赞黛玉标致的“借彼喻此”的恭维，有 打趣贾母鬓角上留下寿星窝儿的“指陋说美”的恭维，还有打牌故意输给贾母装小器的“明嗔暗喜”的恭维。

B.单四嫂子和孔乙己一样，是《呐喊> 中软弱而又无反抗力的人。她独自一人抱着儿子看病跑药店，又独自一人为儿子办丧事，身心俱疲。这些命运的摧残对一个寡妇而言无疑都适致命的。

C.《边城》中翠翠的爱情与三次端午节关系紧密，第一次端午节翠翠初遇傩送，心中埋下 爱情的种子；第二次端午节翠翠牵挂外出青浪滩的傩送，暗示她情窦初开；第三次端午节翠翠知道了傩送喜欢自己。

D.桑提亚哥在大海上追捕鲨鱼时，为了能坚持下去，他不断地与大马林鱼、鸟儿、大海对话，不断地回忆往事，并想到了曼诺林。他说：“要是孩子在这儿多好啊，好让他帮帮我，再瞧瞧这一切。”

E.《飞鸟集》中有许多对死亡的诗意描绘，如“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”。泰戈尔认为生和死之间没有完全的对立，生命有显现的形态，也有隐没的形态，死并不代表 生命的消失。

14. 简答题。<5分）

3

贾宝玉神游太虚幻埯，在警幻仙子处看到两句判词，分别是“寿夭多因毁谤生，多情公子空牵念”和“堪羡优怜有福，谁知公子无缘”。这两句判词各指何人？词中分別暗指何事？（5分）

六、课内现代文阅读（10分）

阅读下面的文章，完成15_丨7题。

①这是炼字的好例，我们不妨借此把炼字的道理研究一番。那位演员把“是”改为“这”，确实改的好，不过郭先生如果记得《水浒》，就会明白一般民众骂人，都用“你这什么”式的语法。石秀骂梁中书说：“你这与奴才做奴才的奴才！”杨雄醉骂潘巧云说：“你这贱 人！你这淫妇！你这你这大虫口里流涎！你这你这……”一口气就骂了六个“你这”。看看这些实例，“

a !”倒不仅是“坚决的判断”，而是带有极端憎恶的惊叹语，表现着强烈

的情感。“ b ”便只是不带情感的判断。纵有情感也不能在文字本身上见出来。不过它也不一定就是“单纯的叙述语，没有更多的含义”。《红楼梦》里茗烟骂金荣说：“ c ,出来动一动你茗大爷！”这里含有假定语气，如果改成“ d ！”语气就完全不对了。由此可知“你这”式语法，并非在任何情形之下都比“你是”式语法都来得更有力。其次，郭先生援例把“你有革命家的风度” 改为“你这革命家的风度”，似乎改得并不很妥。一、“你这”式语法大半表示深恶痛嫉，在赞美时便不适宜。二、“是”在逻辑上是连接词，相当于等号；“有”的性质完全不同。在“你有革命家的风度”一句中，“风度”是动词的宾词；在“你这革命家的风度”中，“风度”便变成主词和“你（的）”平行。根本不成一句话。

②这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。

▲

。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段：“李

广见草中石以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。更复射，终不能入石矣。”这本是一段好文章，王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”，当改为：“以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入”。或改为：“尝见草中有虎，射之，没镞，视之，石也”。在表面上似乎改得简洁些，却实在远不如原文。见“草中石，以为虎”并非“见草中有虎”。原文“视之，石也”有发现错误而惊讶的意味，改为“既知其为石”便失去这意味。原文“终不能复入石矣”有失望而放弃得很斩截的意味，改为“终不能入”便觉索然无味。这种分别，稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会明白。

③一般人根本不了解文字和情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。其实更动了文字就同时更动了思想情感，内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例，韩愈在月夜里听见贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧推月下门”两句，劝他把“推”字改为“敲”字。这段文字因缘古今传为美谈，于今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点，都说“推敲”。古今人也都赞赏“敲”字比“推”字下得好，其实这不仅是文字上的分别，同时也是意境上的分别。“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步月归寺，门原来是他自己掩的，于今他推。他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴尽而返，独往独来，自在无碍，他也自有一副胸襟气度。“敲”就显得他拘礼些，也就显得寺里有人应门。他仿佛是乘月夜访友，他自己不甘寂寞，那寺里假如不是热闹场合，至少也有一些温暖的人情。比较起来，“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。“推”可以无声，“敲”

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